推荐精品语文S版小学五年级下册园地精品习题 (1)

语文园地
一、将反问句改陈述句。

1.我们怎能不做一个品德高尚的人呢？
2.海鸥难道对老人的情谊不深吗？
二、将陈述句改为反问句。

1. 同学之间不能为一点小事斤斤计较。

2. 珍珠鸟整个身子像一个蓬松的球儿。

三、拓展与交流。

我们知道各种动物的特点是不同的，即使是同一类动物，也有不同的特点。

例如同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点。

说一说你喜欢的动物。

找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的用处，然后写成一篇日记，用自己的笔把对它们的喜爱之情表达出来。

题目
年月日星期天气
四、课外阅读。

能离开水生活的鱼
鱼儿离不开水,这是人人皆知的常识,理由是鱼是用鳃来呼吸的，鱼儿（）离开水,鳃（）无法获取必需的氧气,一会儿鱼就因为缺氧而死亡了。

但是,你可知道,有些鱼（）离开水很长一段时间,照样（）能生存。

鳗鲡能在空气中生活好几天,但需要使它们的皮肤保持一定的温度。

据说在有露水的夜间,鳗鲡会自己爬到陆地上捕捉昆虫和蜗牛。

鳗鲡的鳞已退化,皮肤特别薄,上面布满微血管。

血液中的气体与外界气体的交换,是在皮肤表面进行的,称为“皮肤呼吸”。

泥鳅在夏季气温较高的时候,可以进行肠呼吸。

泥鳅的消化道是一条比较直的管子,肠壁很薄,上面分布着很多血管。

在肠呼吸时,泥鳅游到水的上层,用嘴巴吞下一口气,然后空气就进人肠子。

泥鳅的肠呼吸能力很强。

据专家测定,平均可达到其需氧量三分之一。

非洲有种肺鱼,在水中用鳃呼吸。

当水干涸或上岸后,则用鰾演化的“原始肺”呼吸,而且能离开水生活数月之久。

大千世界,真是怪事多多。

1.在第一自然段中填上合适的关联词是（）。

（1分）
A 因为……所以即使……也
B 如果……就
即使……也
C 如果……就只有……才
D 一旦……就即使……也
2.文中列举了种能离开水生活的鱼，它们是：。

（3分）
3.泥鳅能离开水生活的原因是（）（2分）
A 它们不属于鱼类。

B 它们用肠呼吸。

C 它们用皮肤呼吸。

D 它们可以不用鳃呼吸。

4.文中表达作者感慨的句子是哪句请写下来。

（2分）
5.你还知道“大千世界”中的哪些怪事？选择一两件事写下来。

（2分）
五、口语交际。

小明的爸爸很爱捕鸟。

他又准备出门捕鸟。

今天正好是4月1日的“国际爱鸟日”，小明想劝阻爸爸。

想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？。