小学数学_ 比例的意义和基本性质教学课件设计
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第二天运了4次 共运32吨
运输量与运输 次数的比各是 多少？
从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息数？学问题？
合作探索
运输量和运输次数的比各是多少?
它们的比值有什么关系？
第一天运输量与运输次数的比： 16 : 2
16÷2 = 8
比值
第二天运输量与运输次数的比： 32 : 4
相等
32÷4 = 8
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这 叫作比例的基本性质。
1. 在一个比例中，两个内项的积是12。 一个外项是4，另一个外项是多少？ 12 ÷ 4 = 3
答：另一个外项是3。
2.猜一猜：小动物盖住的数是几？
26:2: =1 3=: 214 : 12 2 : 1 = 24 : 12 2 : 3 = 8 : 12 2 : 4 = 6 : 12
3.根据 5 × 6 = 3 × 10 写出比例。
5 : ==3=5:: :1: 03= 6:10
5 : 3= 1: 0 6 5 : 3= 1: 0 6
6 10 : 6= : 5 3 3 : 6= : 5 10 10 : 5= : 6 3 6 : 1=0 : 3 5
勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长；辍学如磨刀之石，不见 其损，日有所亏。
——陶渊明
男生志愿运动会报名女生志愿者小麦
者
李燕 王静
王东 李明 刘
牛莉Leabharlann 刚方悦 于美李亮 丁一 张 一辆帅货车两天运输小麦 情况如右于表军。 刘平 赵
张红第一天 运孙输次娟数 2
运输量（吨） 16
第二天
4 32
海
第一天运了2次 共运16吨
两个比可以组成比例
如果两个比的比值相等，那么这 两个比就（ ）组成比例 一个比例，等号左边的比和等 号右边的比一定（ ）
组成比例的两个比一定要是最 简整数比
2:3 =
20:10
=？
1 4
:
1 2
1 4
:12
在比例里，两个外项与两个内项之间有什么关系呢？
分别算出两个外项和两个内项的和、差、积、商，看 看从中能发现什么规律？
运输量与运输 次数的比各是 多少？
从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息数？学问题？
合作探索
运输量和运输次数的比各是多少?
它们的比值有什么关系？
第一天运输量与运输次数的比： 16 : 2
16÷2 = 8
比值
第二天运输量与运输次数的比： 32 : 4
相等
32÷4 = 8
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这 叫作比例的基本性质。
1. 在一个比例中，两个内项的积是12。 一个外项是4，另一个外项是多少？ 12 ÷ 4 = 3
答：另一个外项是3。
2.猜一猜：小动物盖住的数是几？
26:2: =1 3=: 214 : 12 2 : 1 = 24 : 12 2 : 3 = 8 : 12 2 : 4 = 6 : 12
3.根据 5 × 6 = 3 × 10 写出比例。
5 : ==3=5:: :1: 03= 6:10
5 : 3= 1: 0 6 5 : 3= 1: 0 6
6 10 : 6= : 5 3 3 : 6= : 5 10 10 : 5= : 6 3 6 : 1=0 : 3 5
勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长；辍学如磨刀之石，不见 其损，日有所亏。
——陶渊明
男生志愿运动会报名女生志愿者小麦
者
李燕 王静
王东 李明 刘
牛莉Leabharlann 刚方悦 于美李亮 丁一 张 一辆帅货车两天运输小麦 情况如右于表军。 刘平 赵
张红第一天 运孙输次娟数 2
运输量（吨） 16
第二天
4 32
海
第一天运了2次 共运16吨
两个比可以组成比例
如果两个比的比值相等，那么这 两个比就（ ）组成比例 一个比例，等号左边的比和等 号右边的比一定（ ）
组成比例的两个比一定要是最 简整数比
2:3 =
20:10
=？
1 4
:
1 2
1 4
:12
在比例里，两个外项与两个内项之间有什么关系呢？
分别算出两个外项和两个内项的和、差、积、商，看 看从中能发现什么规律？