变化的量

骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间 的变化而发生较大的变化。
⑴一天中，骆驼体温最高是多少？最低是多少？ ⑵一天中，什么时间范围内骆驼的体温在上升？什么时间范围 内骆驼的体温在下降？ ⑶第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系？
⑴一天中，骆驼体温最高是多少？最低是多少？ 骆驼体温最高是40℃，最低是35℃ ⑵一天中，什么时间范围内骆驼的体温在上升？什么时间 范围内骆驼的体温在下降？ 从4时到16时体温在上升； 从0时到4时、从16时到24时这两时间范围内体温在下降。 ⑶第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系？ 体温相同，都是37中小学教育网
t=n÷7+3
在大自然和日常生活中有很多变化的量。你 还能找出一个量随着另一个量变化而变化的 例子吗？与同伴交流。
1、一天的气温随时间的变化而变化。 2、汽车行驶的路程随时间的变化而变化。 3、汽车的油箱中的油随着行驶路程的变化而变化。
检测题
检测题
1、数量 总价 总价 数量 增加 2、时间 路程 路程 时间 增加 3、（1）报纸的总价随着份数的增加而增加。 （2）长方形的长随着宽的增加而减少。 （3）总放水量随着防水时间的增加而增加。
当堂训练
•课本40页：1、 2、 3题
1.当圆柱的底面积等于10cm2时，圆柱的体积和高
的变化情况如下表。
结合上表的数据，说一说圆柱的体积与高之间的变化关系。 圆柱的体积也随着增加。
圆柱的体积随着圆柱的高的变化而变化，圆柱的高增加，
2、你见过摩天轮吗?人所在座舱的高度的变化情况
可以用下图来表示。
⑴转动过程中，到达的最高点是多少米？最低点时多少米？ 最高点18米，最低3米 ⑵转动第一圈的过程中，什么时间范围内高度在增加？什么时 间范围内高度在降低？ 0-6分高度在增加，6-12分高度在降低。 ⑶到达最高点后，下一次再到达最高点需要经过几分？ 12分
3.某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有
学习目标
1、明确互相关联的变量之间的关 系。 2、能描述一种量是如何随着另一 种量的变化而变化的。
自学指导
认真看课本39面，思考： 1、观察上面的表格和图，找出变化的量，想一想 哪些量在发生变化?， 2、妙想6岁前的体重是如何随年龄增长而变化的？ 3、思考问题2（1）（2）（3） 4、举例说明生活中的变化的量。
淘气和笑笑分别用表格和图表示了妙想6岁 前的体重变化情况。
1、观察表格和图，想一想哪些量在发生 变化？
妙想的年龄和体重这两个量在发生变化。
2、妙想6岁前的体重是如何随年龄增长而变化的？
6岁前，随年龄增长，体重越来越大； 0-2岁，妙想的体重增加的最快； 2-4岁，妙想的体重增加的比较快； 4-6岁，妙想的体重增加的缓慢。