河南省高一上学期语文第一次学段检测试卷

河南省高一上学期语文第一次学段检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共8分)
1. （2分）下列对诗句的停顿准确的是（）
A . 我们不用/护身香囊把它带在/胸口，也不用/激情的诗为它/放声痛苦。

B . 它不给我们/苦味的梦增添/苦楚，它也不像是上帝/许给的天国/乐土。

C . 我们在它上面/默默地受难、遭灾，我们甚至/从不记起/它的存在。

D . 我们把/它践踏/蹂躏，磨成/齑粉--这多余的，哪儿都/用不着的灰尘！
2. （6分）(2020·德阳模拟) 阅读下面的文字，完成各题。

人类拥有了越来越多的光亮，却渐渐失去了璀璨的星空。

一方面是城市越来越亮，各种“亮化工程”________________，路灯、车灯、景观灯、荧光屏、轮廓灯、玻璃幕墙、霓虹招牌、广告灯箱等五光十色，________________，有些探照灯的强光束甚至直冲云霄，光污染和空气污染屏蔽了城市的夜空。

另一方面是越来越多人搬去城市聚居，越来越远离开阔、旷远的乡村，人们与星空之间的距离也越来越遥远。

多国科研团队根据两万多个全球地面站点，并结合高精度卫星成像数据，绘制成全球光污染影响评估地图集。

令人震撼的结果是，地球上已经有超过80%的人长期生活在受人工光线污染的天空下，而且光污染的恶化程度仍在逐年增长。

更可怕的是，日益泛滥的光污染所夺走的，（）。

研究________，光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源，不但损害人的睡眠质量、视力、免疫系统、内分泌平衡、大脑中枢神经和情绪，甚至可能________癌症，同时还扰乱了许多动植物的生存环境和自然生活规律。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A . 风行一时光彩照人表明引发
B . 蔚然成风光彩照人证明诱发
C . 风行一时绚丽夺目表明诱发
D . 蔚然成风绚丽夺目证明引发
（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A . 不止是良好的天文观察环境和人们仰望星空的乐趣，还有人类和动植物的健康。

B . 并不止是人们仰望星空的乐趣和良好的天文观察环境，还有人类和动植物的健康。

C . 不止是人们仰望星空的乐趣和良好的天文观察环境，还有动植物甚至人类的健康。

D . 并不止是良好的天文观察环境和人们仰望星空的乐趣，还有动植物甚至人类的健康。

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 多国科研团队根据全球两万多个地面站点，并结合高精度卫星成像数据，绘制成全球光污染影响评估地图集。

B . 多国科研团队根据高精度卫星成像数据，并结合两万多个全球地面站点，绘制成全球光污染影响评估地图集。

C . 多国科研团队根据两万多个全球地面站点的观测，并结合高精度卫星成像数据，绘制成全球光污染影响评估地图集。

D . 多国科研团队根据高精度卫星成像数据，并结合全球两万多个地面站点的观测，绘制成全球光污染影响评估地图集。

二、现代文阅读 (共2题；共23分)
3. （11分）(2020·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成问题。

材料一:
2019年底湖北省武汉市出现的新型冠状病毒(SARS-CoV-2) 引发的肺炎(COVID-19)疫情牵动着全国人民的心，也再一次将病毒学研究和防控推上了风口浪尖。

那么，令人闻风丧胆的病毒是如何从自然界进入人类社会的呢?
众所周知，病毒无法独立生长和复制，只能在宿主的活细胞内进行自我复制。

根据病毒的传播路线，可以把宿主划分为自然宿主、中间宿主和终宿主。

自然宿主是指除人以外，自然界中为病毒提供营养和复制场所的生物，是病毒天然栖息和繁殖的生存环境(在此仅适用于动物病毒)。

以蝙蝠为例，号称全世界十大最危险的病毒里，蝙蝠至少是其中六种的自然宿主(马尔堡病
毒、埃博拉病毒、狂犬病毒、SARS病毒、亨德拉病毒、尼帕病毒)，堪称“毒霸”。

然而，蝙蝠却能与这些病毒长期相安无事，成为了高致病性病原的“炼丹炉”，主要是因为蝙蝠进化出了两项“超能力”。

一是蝙蝠在飞行中的体温可高达40"c，使大部分病毒被杀死，只有小部分病毒得以进化；二是蝙蝠的免疫系统识别异物的敏感性较低，针对病毒的攻击不会引发过度的免疫反应，因此，蝙蝠与病毒的共生能力远超其他哺乳动物。

目前，科学家研究发现SARS-CoV-2与一种蝙蝠中的冠状病毒序列一致性高达96%。

由于新型冠状病毒的进化邻居在各类蝙蝠中均有发现，故推测其自然宿主也可能是蝙蝠。

中间宿主，顾名思义，就是处于中间阶段的宿主，可以为病毒提供暂时性的营养和保护，中间宿主常常作为媒介，将病毒“运输”到人类身上，中间宿主可以包括多个物种。

根据我们目前对病毒的认识，如果一种此前并不能感染人类的病毒，想要变成能够感染人类，一定存在中间宿主使其快速进化，进化方式主要分为基因重组和基因适应性突变两种。

因此，寻找SARS-CoV-2的中间宿主显得尤为重要。

正是中间宿主为病毒提供了变异进化和接触人类的机会，只有隔绝了中间宿主，才算真正隔离了传染源。

虽然目前关于中间宿主的研究尚未有定论，但至此，我们已经可以大致梳理SARS-CoV-2从自然界进入人类社会的一条可能路线:寄生于自然宿主蝙蝠体内的某种冠状病毒通过某种途径感染了水貂、穿山甲等潜在中间宿主。

该病毒在中间宿主体内不断地进行适应性突变或与其他冠状病毒进行基因重组，从而获得了感染人类的能力。

感染后的中间宿主进入市场后，将病毒传给了与之有过密切接触的人员。

在发现了一种可以感染人的新型人兽共患病原后，防控工作的重中之重无疑是确定这种新型病毒是否具备在人际中传播的能力，也就是病毒在终宿主——人体内发生的故事。

病毒进入人体后仍会不断发生变异以更好地适应人体环境，最终获得在人群中广泛传播的能力，至此病毒才算完成了它的终极“使命”。

(摘编自白志华《我们为什么要找病毒的中间宿主?》，《中国科普博览》2020/2/14)
材料二:
(据世卫组织相关数据整理)
材料三:
在上海，有80台红外触发相机，正在日夜记录着城市动物的分布和变化，无论是国庆、元旦前后的游园高峰，还是这个疫情阴云笼罩下的闭园时期。

我们试图完整地调查野生动物在城市的分布、习性、与人类的关系，以及它们对于环境变化的适应性。

调查地点包括了共青森林公园、滨江森林公园、上海植物园、上海动物园、闵行体育公园、复旦大学校园、南汇城郊、浦江郊野公园、顾村公园等区域。

今天这个网络也在无人值守的情况下一刻不停地记录着。

完成这些调查工作的，除了复旦大学保护生物学研究团队外，还有一个近百名市民构成的“公民科学家”团队。

这些无接触的调查，最大程度避免了市民直接接触野生动物的风险。

与此同时，每一名“公民科学家”都有自己的愿望和爱好，在项目中都会输入自己对于更好的城市生态的期望。

城市生物多样性的维护和管理充满挑战，是一个不断变化、永无终点的旅程。

和荒野不同，城市没法给野生动物找到天堂一样不被打扰的栖息地，它们只能和人一起生活。

而一次一次的教训证明，投毒、扑杀这些容易在第一时间被想起的措施，都没有办法控制适应能力强大的动物，反而会引起连锁的生态灾难，带来更难以收拾的后果。

(摘编自王放《疫情之下，我们在上海的八十个探头，监测着城市野生动物》，果壳网，2020/2/9)
（1）下列对“病毒宿主”相关内容的理解和分析，正确的一项是（）
A . SARS-CoV-2的中间宿主，为祖病毒提供暂时性的营养和保护，并可能使其实现基因重组或基因适应性突变，进而感染与之有过密切接触的人员。

B . 病毒无法独立生长和复制，只能在自然宿主、中间宿主和终宿主的活细胞内进行自我复制，而在其唯一的终宿主——人体内依然可能发生变异。

C . 堪称“毒霸”的蝙蝠，被确定是埃博拉病毒、狂犬病毒、亨德拉病毒、尼帕病毒、SARS等病毒的共同宿主，因此，也是SARS-CoV-2的自然宿主。

D . 蝙蝠与病毒的共生能力远超其他哺乳动物，是与其自身的免疫系统敏感性更高更强大密切相关的，而且，它飞行时的高体温也帮忙杀死了许多病毒。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 埃博拉病毒、尼帕病毒与SARS病毒，都在全世界十大最危险的病毒之列，它们的致死率都高于SARS-CoV-2，
但我们对SARS-CoV-2的警惕不能因此放松。

B . 如果在城市里发现蝙蝠这个“毒霸”，应当第一时间报告有关部门，并组织专业消防员对它进行驱逐或扑杀，这样才能保护城市居民远离病毒带来的传染风险。

C . 病毒的中间宿主既有野生动物，如黑猩猩、森林羚羊，又有人类豢养的动物，如马、猪，这说明单靠禁止食用野生动物，并不能隔绝病毒传染人类。

D . 复旦大学保护生物学研究团队和上海市民“公民科学家”团队利用红外触发相机，来调查城市动物的分布和变化，能最大程度避免市民直接接触野生动物。

（3） 2020年2月24日第十三届全国人大常委会第十六次会议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，结合以上材料，谈此决定出台的必要性。

4. （12分） (2019高二上·大庆月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

鸡鸭名家
汪曾祺
“三爷，鸭都丢了！”佃户和长工一向都叫我父亲为“三爷”。

“怎么都丢了？”
这一带多河沟港汊，出细鱼细虾，是个适于养鸭的地方。

有好几家养过鸭。

这块地上的老佃户叫倪二，他要养鸭。

从来没有养过鸭，这怎么行？他说他帮过人，懂得一点。

没有本钱，没有本钱想跟三爷借。

父亲觉得让他种了多年草田，应该借给他钱。

父亲也托他买了一百只小鸭，由他代养。

事发生后，他居然把一趟鸭养得不坏。

前两天倪二说，要把鸭子赶去卖了。

父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮，怕他一个人应付不了。

运鸭，不像运鸡。

鸡是装了笼的。

运鸭，还是一只小船，船上装着一大卷鸭圈、干粮、简单的行李，人在船，鸭在水，一路迤迤逦逦地走。

鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两，精神好看。

指挥鸭阵，划撑小船，全凭一根篙子。

一程十天半月。

经过长江大浪，也只是一根竹篙，晚上，找一个沙洲歇一歇。

“不要！”他怕父亲再建议他请人帮忙，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过白莲湖，沿漕河，过江。

“倪二在白莲湖里。

三爷赶快去看看吧。

一趟鸭子全散了！”
“散了”就是鸭子不服从指挥，各自为政，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。

小船浮在岸边，竹篙横在船上。

倪二呢？坐在一家晒谷场的石辘轴上，手里的瓦块毡帽攥成了一团，额头上破了一块皮。

几个人围着
他。

他好像老了十岁。

他疲倦了。

一清早到现在，现在已经是下午了，他跟鸭子奋斗了半日。

他一定还没有吃过饭。

他的饭在一个布口袋里——一袋老锅巴。

他木然地坐着，一动不动。

不时把脑袋抖一抖，倒像受了震动。

——他的脖子里有好多道深沟，一方格，一方格的。

颜色真红，好像烧焦了似的。

老那么坐着，脚恐怕要麻了。

他的脚显出一股傻相。

怎么办呢？围着的人说：“去找陆长庚，他有法子。

”“哎，除非陆长庚。

”“只有老陆，陆鸭。

”陆长庚在哪里？“多半在桥头茶馆。

”
桥头有个茶馆，是为鲜货行客人、蛋行客人、陆陈行客人谈生意而设的。

区里、县里来了什么大人物，也请在这里歇脚。

卖清茶，也代卖纸烟、针线、香烛纸马、鸡蛋糕、芝麻饼、七厘散、紫金锭、菜种、草鞋、写契的契纸、小绿颖毛笔、金不换黑墨、何通记纸牌……总而言之，日用所需，应有尽有。

这茶馆照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。

茶馆里备有一副麻将牌，一副牌九。

推牌九时下旁注的比坐下拿牌的多，站在后面呼吆喝六，呐喊助威。

船从桥头过，远远地就看到一堆兴奋忘形的人头人手。

船过去，还听得吼叫：“七七八八——不要九！”——“天地遇虎头，越大越封侯！”常在后面斜着头看人赌钱的，有人指给我们看过，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，诨号“陆鸭”，说他能跟鸭子通话，他自己就是一只成了精的老鸭。

——瘦瘦小小，神情总是在发愁。

他已经多年不养鸭了，现在见到鸭就怕。

“不要你多，十五块洋钱。

”说了半天，讲定了，十块钱。

他不慌不忙，看一家地杠通吃，红了一庄，方去。

“把鸭圈拿好。

倪二，赶鸭子进圈，你会的？我把鸭子吆上来，你就赶。

鸭子在水里好弄，上了岸，七零八落的不好捉。

”
这十块钱赚得太不费力了！拈起那根篙子（还是那根篙，他拈在手里就是样儿），把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么，赫！——都来了！鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀，挺着脖子一起奔向他那只小船的四周来。

本来平静辽阔的湖面，骤然热闹起来，一湖都是鸭子。

不知道为什么，高兴极了，欢喜极了，放开喉咙大叫，“呱呱呱呱呱……”不停地把头没进水里，爪子伸出水面乱划，翻来翻去，像一个一个小疯子。

岸上人看到这情形都忍不住大笑起来。

倪二也抹着鼻涕笑了。

看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着，鸭子马上又安静了，文文稚稚，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。

兵法：用兵第一贵“和”。

这个“和”字用来形容这些鸭子，真是再恰当不过了。

他唱的不知是什么，仿佛鸭子都爱听，听得很入神，真怪！
这个人真是有点魔法。

“一共多少只？”
“三百多。

”
“三百多少？”
“三百四十二。

”
他拣一个高处，四面一望。

“你数数。

大概不差了。

——嗨！你这里头怎么来了一只老鸭？”
“没有，都是当年的。

”
“是哪家养的老鸭让你裹来了！”倪二分辨，但也没用。

他一伸手捞住了。

“它屁股一撅，就知道。

新鸭子拉稀屎，过了一年的，才硬。

鸭肠子搭头的那儿有一个小箍道，老鸭子就长老了。

你看看！裹了人家的老鸭还不知道，就知道多了一只！”倪二只好笑。

“我不要你多，只要两只。

送不送由你。

”
怎么小气，也没法不送他。

他已经到鸭圈子提了两只，一手一只，拎了一拎。

“多重？”他问人。

“你说多重？”人问他。

“六斤四，——这一只，多一两，六斤五。

这一趟里顶肥的两只。

”
“不相信。

一两之差也分得出，就凭手拎一拎？”
“不相信？不相信拿秤来称。

称得不对，两只鸭算你的；对了，今天晚上上你家喝酒。

”
到茶馆里借了秤来，称出来，一点都不错。

“拎都不用拎，凭眼睛，说得出这一趟鸭一个一个多重。

不过先得大叫一声。

鸭身上有毛，毛蓬松着看不出来，得惊它一惊。

一惊，鸭毛就紧了，贴在身上了，这就看得出哪只肥，哪只瘦。

晚上喝酒了，茶馆里会。

不让你费事，鸭杀好。

”
“杀的鸭子不好吃。

鸭子要吃呛血的，肉才不老。

”
什么事都轻描淡写……毫不装腔作势。

说话自然也流露出得意，可是得意中又还有一种对于自己的嘲讽。

这是一点本事。

可是人最好没有这点本事。

他正因为有这些本事，才种种不如别人。

他放过多年鸭，到头来连本钱都蚀光了。

鸭瘟。

鸭子瘟起来不得了。

只要看见一只鸭子摇头，就完了。

这不像鸡。

鸡瘟还有救，灌一点胡椒、香油，能保住几只。

鸭，一个摇头，个个摇头，不大一会，都不动了。

好几次，一趟鸭子放到荡里，回来时就剩自己一个人了。

看着死，毫无办法。

他发誓，从此不再养鸭。

“倪老二，你不要肉疼，十块钱不白要你的，我给你送到。

今天晚了，你把鸭圈起来过一夜。

明天一早我来。

三爷，十块钱赶一趟鸭，不算顶贵噢？”
他知道这十块钱将由谁来出。

当然，第二天大早来时他仍是一个陆长庚：一夜“七戳五在手”，输得光光的。

“没有！还剩一块！”
一九四七年初，写于上海（原文有删改）
（1）下列对作品内容的理解和赏析，不正确的一项是（）
A . 当地人习惯称陆长庚为“陆鸭”，汪曾祺却以“名家”冠之，从中可看出作者对劳动者持有的温情和对劳动技艺的欣赏。

B . 偷偷赶鸭，弄丢后呆坐，不肯承认裹来别人的老鸭、被识破后“只好笑”，这些内容表现了倪二笨拙、狡猾、贪婪的特点。

C . 小说对茶馆中聚集的各色人物和经营的各种物品的介绍，对赌钱的热闹场面的细致描写，生动写出了当地的市井风俗。

D . 小说展现了陆长庚赶鸭时的得意和风采，也写了他身为赶鸭名家却遭遇养鸭失败、混迹于茶馆常输光钱的失意与无奈。

（2）请简要分析小说是如何安排陆长庚出场的。

（3）陆长庚是当地“放鸭的第一把手”，从文中看，他高超的技艺有哪些具体表现？
三、文言文阅读 (共1题；共11分)
5. （11分） (2019高三上·湖州期末) 阅读下面的文言文，完成各题。

辨志
（清）张尔岐
人之生也，未始有异也；而卒至于大异者，习为之也。

人之有习，初不知其何以异也；而遂至于日异者，志为之也。

志异而习以异，习异而人亦异。

志也者，学术之枢机，适善适恶之辕楫也。

枢机正，则莫不正矣；枢机不正，亦莫之或正矣。

适燕者北其辕，虽未至燕，必不误入越矣。

适越者南其楫，虽未至越，必不误入燕矣。

呜呼，人之于志，可不慎欤！
今夫人，生而呱呱以啼，哑哑以笑，蠕蠕以动，惕惕以息，无以异也。

出而就传，朝授之读，暮课之义，同一
圣人之《易》《书》《诗》《礼》《春秋》也。

及其既成，或为百世之人焉，或为天下之人焉，或为一国之人、一乡之人焉，其劣者为一室之人、七尺之人焉，至其最劣则为不具之人、异类之人焉。

言为世法，动为世表，存则仪其人，没则传其书，流风馀泽，久而愈新者百世之人也功在生民业隆匡济身存则天下赖之以安身亡则天下莫知所恃者天下之人也。

恩施沾乎一域，行能表乎一方，业未大光，立身无负者，一国一乡之人也。

若夫智虑不离乎钟釜，慈爱不外乎妻子，则一室之人而已。

耽口体之养，徇耳目之娱，膜外概置① ，不通疴痒者，则七尺之人。

笃于所嗜，瞀乱②荒遗，则不具之人。

因而败度灭义，为民蠹害者，则为异类之人也。

岂有生之始，遽不同如此哉？习为之耳！习之不同，志为之耳！志在乎此，则习在乎此矣；志在乎彼，则习在乎彼矣。

子曰：“苟志于仁矣，无恶也。

”言志之不可不定也。

故志在乎道义，未有入于货利者也；志乎货利，未有幸而为道义者也。

志乎道义，则每进而上；志乎货利，则每趋而下。

其端甚微，其效甚巨，近在胸臆之间，而远周天地之内；定之一息之顷，而著之百年之久。

孟子曰：“鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也。

鸡鸣而起，孳孳为利者，蹠③之徒也。

欲知舜蹠之分，无他，利与善之间也。

”人之所以孳孳终其身不已者，志在故耳。

志之为物，往而必达，图而必成。

及其既达，则不可以返也；及其既成，则不可以改也。

于是为舜者安享其为舜，为蹠者未尝不自悔其为蹠，而已莫可致力矣。

岂蹠之聪明材力不舜若欤？所志者殊耳。

呜呼！学者一日之志，天下治乱之原，生人忧乐之本矣。

孟子曰：“士何事？曰，尚志。

”《学记》曰：“凡学，官先事，士先志。

”张子曰：“未官者使正其志。

”教而不知先志，学而不知尚志，欲天下治隆而俗美，何由得哉？
（选自《蒿庵集》，有删改）
【注】①膜：人体薄皮样组织，这里代指人体；概置：一概放置不管。

②瞀乱：昏乱。

③蹠：盗蹠，柳下惠之弟。

（1）下列句子划线词语的解释，不正确的一项是（）
A . 适燕者北其辕北：向北。

B . 朝授之读，暮课之义授：教授。

C . 徇耳目之娱徇：追求，谋求。

D . 鸡鸣而起，孳孳为善者孳孳：努力不懈。

（2）下列句子划线词的意义和用法，相同的一项是（）
A . 初不知其何以异也怀其璧，从径道亡
B . 行能表乎一方其闻道也固先乎吾
C . 所志者殊耳当其欣于所遇
D . 士何事？曰，尚志长桥卧波，未云何龙
（3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）
A . 作者认为人的差异取决于人的习惯，而习惯又取决于人的志向，人的志向决定了人生的价值与地位，志向既是人生忧乐的根本，又是社会治乱的源头。

B . 作者认为舜一类的人志在道义，蹠一类的人志在货利；若达成目标后再想改变志向已不可能，所以像蹠一类的人自始至终都不会为自己的行为而后悔。

C . 作者行文先简论“志”的重要性，再列举人的差异性表现及其影响以进一步阐明“志”的作用，进而分析差异形成原因并提出解决问题的办法，结构严谨。

D . 作者运用比喻、对比的论证方法，将“志”“习”“异”三者关系说得明白、深刻而生动形象；引用孔孟论志之言，增强了论证力度并增添了说理文采。

（4）用“/”给文中划线的部分断句。

久而愈新者百世之人也功在生民业隆匡济身存则天下赖之以安身亡则天下莫知所恃者天下之人也。

（5）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①因而败度灭义，为民蠹害者，则为异类之人也。

②教而不知先志，学而不知尚志，欲天下治隆而俗美，何由得哉？
四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分）阅读下面这首诗，完成后面的题目。

送邹明府游灵武
贾岛
曾宰西畿县，三年马不肥。

债多凭剑与，官满载书归。

边雪藏行径，林风透卧衣。

灵州听晓角，客馆未开扉。

【注】明府：对县令的尊称。

灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。

（1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。

（2）贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。

五、情景默写 (共1题；共3分)
7. （3分） (2020高一上·双鸭山月考) 把下列句子补写完整。

（1）曹操在《短歌行》中化用了《诗经·郑风·子衿》中的诗句表明他对贤才的渴慕，这几句是：“________，________。

但为君故，沉吟至今。

”
（2）《归园田居（其一）》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“________，________。

”
（3）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：“________，________？”
（4）在《登高》一诗中，杜甫用“________，________。

”两句抒发了漂泊异乡的凄苦和年老体衰的惆怅。

六、语言表达 (共2题；共10分)
8. （5分）阅读下面文字，用三句话概括“沙面文物建筑”所面临的三个问题。

广州的沙面是广州近代文物建筑最多的地方，由于地处珠江边，被称为“广州的外滩”。

但是，沙面要想真正成为“外滩”，却面临着考验。

广州沙面的建筑大多是十九世纪末、二十世纪初建造的砖木、砖土混合及钢筋混凝土结构建筑物。

由于年代久远，导致材料老化，混凝土风化，天花脱落，墙、楼板和瓦面破损，管网陈旧漏水。

但保护沙面建筑群的手续烦琐，一砖一瓦的改变都必须上报国家文物局审批。

这导致了文物修缮审批手续烦琐，使沙面的保护利用工作非常被动，停滞不前。

因此，做实做细整体批复沙面古建筑的规划设计方案，迫在眉睫。

建筑文物的修缮与保护所涉及的居民住户的搬迁，建筑群的维护、加固、内部装修等，需要的费用也是巨大的。

而这些费用如果完全依靠沙面所在荔湾区文物部门负责，是不可能得到保证的。

吸引民间资本进入，允许文物建筑土地使用权的置换，都是有效的集资方式。

9. （5分） (2019高三上·丰台期末) 阅读下面短文，回答问题。

批判性思维将是人类不会允许人工智能超越自身的关键智能之一。

作为人类高阶思维的一部分，批判性思维是多层次的较为复杂的一种思维。

它在一阶思维的基础之上增加至少一层思考，并通过对低阶思维的分析、评价和重建，将思维提升到意识反思的水平之上。

（）批判性思维是建立在逻辑思维基础之上的，人工智能机器人在理论上也可以获得批判性思维能力，（）可以通过深度学习提高这种思维能力，（）人工智能机器人必须无条。