深圳市八年级(下)第一次质检物理试卷含答案

八年级（下）第一次质检物理试卷
一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）
1. 下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的“来解释的是 （ ）
A. 游泳运动员向后划水，身体前进
B. 滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去
C. 跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起
D. 铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N
的力推乙，如图所示。

以下分析正确的是（ ）
A. 乙向后退的过程中，始终受到60N 推力的作用
B. 乙由静止变为后退，说明力能改变物体的运动状态
C. 甲静止不动，乙向后退
D. 同时乙对甲的推力小于60N
3. 事实中最能说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A. 人坐在软席沙发上
B. 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落
C. 足球运动员用头把飞来的足球顶回去
D. 用力压气球，气球被压扁 4. 下列说中正确的是（ ）
A. 铅球运动员用力推出，在空中运动的铅球要继续受人的推力
B. 功夫电影中，一名武林高手凭空挥出一掌，与敌人未接触就将对方击倒在地，这种功夫在现实中中存在的
C. 停在公路上的汽车一定不受力
D. 磁体吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁
5. 如图所示是一瓶净含量为500g 的某品牌洗洁精，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是
（ ）
A. 新买的整瓶内洗洁精受到的重力约为5N
B. 洗洁精盖上的条纹是为了减小摩擦，方便拧盖
C. 用手挤压洗洁精时，手也受到瓶子的作用力
D. 洗洁精离开地面后仍受到重力的作用
6. 下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 在斜面上滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的
B. 向上竖直抛出的物体在上升过程中不受重力作用，在下落过程中才受重力作用
C. 物体的重心一定在物体上
D. 地面附近的物体在失去支撑时要落回地面，这是由于物体受到重力的缘故
7. 一只弹簧测力计下挂10N 的重物，某人用10N 的力向上提着提纽，不考虑弹簧自重，则弹簧测力计的
示数为（ ） A. 20 N B. 10 N C. O N D. 30 N
8. 如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸
弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力
B. 弹簧对手的拉力
C. 墙对弹簧的拉力
D. 以上说法都不正确
9. 图中属于二力平衡的是（ ）
A.
B.
C.
D.
10. 抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球
在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（ ）
A. 不受力
B. 只受重力
C. 只受手向前的推力
D. 受手向前的推力
和重力
11. 如图所示，一个同学用水平力F 推停在水平地面上的汽车，但没有推动。

推车
时水平力F 与地面对车的摩擦力f 的大小关系是（ ） A. F 一定小于 f B. F 一定等于f C. F 可能小于f D. F 可能大于f
12. 关于惯性，下列说法中正确的是（）
A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
B. 汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了消除人的惯性
C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性力的作用
D. 静止的物体没有惯性
13.
立定跳远是中考体育测试项目之一，下面关于跳远说法错误的是（ ）
A. 测试时，应该穿鞋底花纹较多的运动鞋
B. 起跳时，脚对地面的蹬力，使人体向前运动
C. 起跳后，人体受到的力是非平衡力
D.
起跳后，人体仍能继续向前运动，是因为人体具有惯性
14. 同学们骑自行车减速进入车棚的过程中，自行车的惯性（ ）
A. 一直变小
B. 先变小后不变
C. 一直不变
D. 先不变后变大
15. 停在粗糙的水平地面上的小汽车，受到的力有（ ）
A. 重力、摩擦力
B. 重力、支持力和摩擦力
C. 重力、支持力
D. 重力、压力、支持力和摩擦力 16. 一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态是（）
A. 一定静止
B. 一定匀速竖直向上运动
C. 可能加速向下运动
D. 可能匀速向右运动
17. 下列实例中，属于增大压强的是（ ）
A.
图钉尖很尖锐
B.
书包背带较宽
C.
汽车车轮较多
D.
滑雪板面积较大
18. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 瓶盖上刻有纹线
B. 磁悬浮列车
C. 汽车轮上装防滑链自
D. 涂镁粉的手
19.如图，用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动，从弹簧测力计的示数可以
知道摩擦力的大小。

在木板运动过程中，下列说法正确的是（）
A. 木块A受到的是静摩擦力
B. 木块A相对地面是运动
的
C. 拉动速度变大时，测力计的示数变大
D. 木块A所受的摩擦力方向向左
20.将一个质量为2kg，底面积为0.05m2的长方体，放到面积为8m2的水平桌面中央，则长方体对水平桌
面的压强为（g=10N/kg）（）
A. 2.5Pa
B. 25Pa
C. 40Pa
D. 400Pa
二、计算题（本大题共2小题，共15.0分）
21.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享
汽车”也随之悄然进入了人们的视野。

如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质
量1.2t，该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，g取10N/kg，求：
（1）汽车所受的重力；
（2）该车以54km/h的速度匀速行驶30min，求通过的路程；
（3）汽车在行驶过程中受到的阻力。

22.自行车成为正在上初中的同学们上下学重要的交通工具。

质量为60kg的小梦同学骑一辆质量为15kg
的自行车，非常方便的到达了学校，请解答下列问题：（g=10N/kg）
问题一：小梦同学的重力为多少？
问题二：若自行车每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2，则小梦骑车时自行车对地面的压强是多少？
问题三：若自行车在水平路面上匀速直线行驶，所受阻力为人与车总重的0.1倍，则自行车前进的动力为多少？
三、综合题（本大题共1小题，共6.0分）23.
请仿照示例，根据如图中提供的信息再写出其中任意三个物理知识（不得与示例相同）。

四、作图题（本大题共2小题，共5.0分）
24.在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。

25.如图所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出它
对水平地面的压力F。

五、实验探究题（本大题共2小题，共14.0分）
26.小辉利用如图18所示的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与弹簧测力计对它的拉力F大小的关
系”。

在一定弹性限度范围内，用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F，实验数据如下表
（1）实验次数4中弹簧测力计的示数如图18所示，为______N
（2）分析可知，实验次数4时，弹簧片弯曲时末端的形变量x大约是______cm
（3）根据表中的数据，可知弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F成______关系
（4）请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与______、______等有关。

27.如图所示是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，钢块和木块的大小和形状完全相同，
木块表面较铜块的更为粗糙。

（1）实验时应用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做______运动，由图中甲可知，铜块受到的滑动摩擦力大小为______N；
（2）比较图中______两图，可得到的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力______；
（3）图中乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使______相同；比较图中乙、丙两图，可得到的结论是；______；
（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹黄测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力实际______摩擦力（选填“大于“等于”或“小于”）；
（5）刚过去的冬季运动会上，小城所在的班级在参加拔河比赛时，老师要求运动员们要穿鞋底有凹凸花纹的运动鞋，这是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦力。

答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：
A、游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故A不符合题意；
B、滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故B不符合题意；
C、跳水运动员踩踏跳饭，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故C不符合题意；
D、铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故D符合题意。

故选：D。

（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性。

（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
此题考查了学生对惯性和力作用的相互性的了解与掌握，属于基础题目。

2.【答案】B
【解析】解：
A、乙向后退的过程中与甲不再接触，所以不受到推力的作用，故A错误；
B、乙由静止变为后退，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；
CD、甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反，所以两个都会向后退，故CD错误；故选：B。

（1）物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力。

（2）力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状态的变化。

掌握物体间力的作用是相互的，掌握相互作用力的条件，同时掌握力的作用效果是解答本题的关键，难度不大。

3.【答案】C
【解析】解：
A、人坐在软席沙发上，主要说明了力能改变物体的形状，故A错误；
B、跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落，运动员的运动状态不变，故B错误；
C、足球运动员用头把飞来的足球顶回去，足球的运动方向发生了改变（即运动状态发生了改变），最能说明力能改变物体运动状态，故C正确；
D、用力压气球，气球被压扁，主要说明了力能改变物体的形状，故D错误。

故选：C。

力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。

②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。

4.【答案】D
【解析】解：A、铅球运动员用力推出，在空中运动的铅球不需要继续受人的推力，因为铅球具有惯性，故A错误；
B、功夫电影中，一名武林高手凭空挥出一掌，与敌人未接触就将对方击倒在地，这种功夫在现实中不存在的，故B错误；
C、停在公路上的汽车一定受重力，故C错误；
D、磁体吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁，因为物体间力的作用是相互的，故D正确。

故选：D。

（1）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因；
（2）力不能脱离物体而存在；
（3）任何物体都受到重力作用；
（4）物体间力的作用是相互的。

此题主要考查学生对于力的理解和掌握，熟知力的概念和相互性以及惯性是解题关键。

5.【答案】B
【解析】解：A、一支新牙膏的质量大约100g，其重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，该选项说法错误；
B、牙膏盖上的条纹，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，该选项说法错误；
C、物体间力的作用是相互的，因此用手挤压洗洁精时，手也受到瓶子的作用力，该选项说法正确；
D、地球上的一切物体都要受到重力作用，洗洁精离开地面后不再受到重力的作用，该选项说法错误。

故选：B。

A、估计一支牙膏的质量，根据G=mg就可以计算出重力；
B、影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度；
C、物体间力的作用是相互的；
D、地球上的一切物体都要受到重力作用。

本题通过牙膏考查了其中蕴含的物理知识，注重了学生学以致用能力的考查，是中考的热点。

6.【答案】D
【解析】解：A、重力的方向总是竖直向下的，故A选项错误；
B、地球附近的物体都受重力作用，与物体的所处运动状态无关；故B选项错误；
C、物体的重心不一定在物体上，比如：光盘、呼拉圈、手镯等；故C选项错误；
D、因为重力的方向总是竖直向下的，因此在不受其他外力作用时，物体最终是要落回地面的，故D选项正确。

故选：D。

（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
（2）地球附近的一切物体都受到重力的作用；
（3）重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上。

正确理解掌握重力的三要素，是解决重力问题的关键。

7.【答案】B
【解析】解：弹簧测力计的示数显示的是挂钩上的力的大小，挂钩上所挂重物重10N，则弹簧对物体的拉力为10N，故弹簧测力计的示数为10N。

故选：B。

弹簧测力计的示数显示的是挂钩上的力的大小，而挂钩上所挂重物的重力为10N，根据这一点来确定弹簧测力计的读数。

本题主要考查弹簧测力计的示数，此题要从相互作用力的知识来分析，一部分同学可能会误选20N．要注意弹簧测力计的正确使用方法和使用注意事项。

8.【答案】B
【解析】解：
弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力，故ACD错误，B正确。

故选：B。

弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用
本题考查弹力的概念，明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键，属于基础性题目。

9.【答案】C
【解析】解：
A．两个力不是作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；
B．两个力方向相同，不是作用在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误；
C．两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确；D．两个力的大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。

故选：C。

二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，根据图中情形，判断是否符合这四个条件即可。

本题考查了平衡力的辨别，熟记二力平衡的条件，会观察力的示意图是关键。

10.【答案】B
【解析】解：分析可知，由于忽略空气阻力，球在空中运动时和手脱离，不受手向前的推力作用，只受重力作用，是重力改变了它的运动状态。

故选：B。

（1）力是改变物体运动状态的原因；
（2）不考虑空气阻力，在空中的物体只受重力作用。

本题考查了力与运动的关系，难度不大，需要牢记的是：不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。

11.【答案】B
【解析】解：一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动，汽车处于静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。

故选：B。

静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件进行判断。

静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的一种方法。

12.【答案】A
【解析】【分析】
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。

原来静止的物体保持原来的静止状态；原来运动的物体保持原来的运动状态。

并且要知道任何物体都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与是否运动、是否受力、做什么运动都没有关系。

正确理解惯性的概念是解答此题的关键，惯性作为物体本身固有的一种属性，在我们生活中随处可见，与我们的生活息息相关，我们要注意联系实际，用所学惯性知识解决身边的物理问题。

【解答】
A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确；
B、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能消除惯性，故B错误；
C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误。

D、运动的物体有惯性，静止的物体也有惯性，故D错误。

故选：A。

13.【答案】B
【解析】解：
A、测试时，要穿鞋底花纹较多的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确。

B、起跳时，脚用力向后蹬地，对地施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以地同时对人施加向前的力，人才会向前跳起，故B错误；
C、起跳后，人体受到的力只有重力和空气阻力，是非平衡力，故C正确；
D、起跳后，由于人体具有惯性，所以人在空中仍然保持向前的运动状态，故D正确；
故选：B。

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

（3）地球表面的物体都受到重力作用，由于重力作用，离开地面的物体都要落向地面。

（4）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，所有物体都具有惯性。

本题主要考查增大摩擦的方法、惯性、力与运动的关系、惯性等概念，是一道基础题。

14.【答案】C
【解析】解：惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大；惯性跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系。

同学们骑自行车减速进入车棚的过程中，自行车的质量一直不变，故惯性大小一直不变。

故选：C。

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。

此题考查惯性大小的影响因素，难度不大，属于基础题目。

15.【答案】C
【解析】解：在粗糙水平地面的汽车受到自身的重力、地面给予的支持力的作用，二者是一对平衡力。

由于汽车没有相对运动也没有相对运动的趋势，所以汽车不受摩擦力；另外，压力是地面受到的力，不是汽车受到的力。

因此，汽车只受到重力和支持力的作用。

故选：C。

对汽车进行受力分析，结合其所处的运动状态可做出判断。

根据汽车处于平衡状态，再进一步判断其受到的力有哪些。

注意摩擦力的产生是有条件的，同时知道压力是物体对受压面产生的力。

16.【答案】D
【解析】【分析】
此题是根据物体的受力情况来判断物体的运动状态，当物体受到平衡力作用时，物体可能做匀速直线运动或者是处于静止状态。

解答此类题的关键是获取好题目中所提供的有用信息：物体受到平衡力的作用。

【解答】
由题知，气球只受到一对平衡力的作用，则气球一定是处于平衡状态，所以气球可能做匀速直线运动或者处于静止状态；故D项正确，ABC错误。

故选D。

17.【答案】A
【解析】解：
A、图顶尖很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。

符合题意。

B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些。

不符合题意。

C、汽车车轮较多是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。

不符合题意。

D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中。

不符合题意。

故选：A。

（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。

（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。

掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法。

能把压强知识应用到生活中。

18.【答案】B
【解析】解：A、瓶盖上刻有纹线，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故A不合题意；
B、磁悬浮列车，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。

故B符合题意；
C、汽车轮上装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故C不合题意；
D、涂镁粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故D不合题意。

故选：B。

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。

本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。

19.【答案】D
【解析】解：A、因为木块和木板之间发生了相对滑动，因此这时的摩擦属于滑动摩擦，不是静摩擦，故A 错误；
B、木块A相对于地面位置没有发生变化，是静止的，故B错误；
C、滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度大小无关，只要压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力就不变，因此拉动速度变大时，弹簧测力计的示数不会变化，故C错误；
D、摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反，因为木板水平向左运动，所以，木块相对木板来说是水平向右滑动了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左，故D正确。

故选：D。

（1）当一物体在另一物体表面上滑动时，在两物体接触面上产生的阻碍它们之间相对滑动的现象，谓之“滑动摩擦”。

当物体间有相对滑动时的滑动摩擦称动摩擦。

当物体间有滑动趋势而尚未滑动时的滑动摩擦称为静摩擦。

（2）分析A相对于地面的位置是否发生变化；
（3）滑动摩擦力的大小只跟压力大小、接触面的粗糙程度相关。

压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力大小与物体运动速度大小无关。

（4）摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反。

此题考查的知识点有三个：一是滑动摩擦和静摩擦的区别和联系；二是滑动摩擦力大小的影响因素（压力大小和接触面的粗糙程度）；三是滑动摩擦力的方向：跟物体相对运动的方向相反。

20.【答案】D
【解析】解：长方体对水平桌面的压力：
F=G=mg=2kg×10N/kg=20N，
长方体对水平桌面的压强：
p ===400Pa。

故选：D。

长方体对桌面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，受力面积和接触面积相等，根据p =求
出长方体对水平桌面的压强。

本题考查了压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，要注意受力面积的判断。

21.【答案】解：
（1）汽车所受的重力：
G=mg=1200kg×10N/kg=12000N；
（2）由v =得通过的路程：
s=vt=54km/h ×h=27km；
（3）汽车在行驶过程中受到的阻力：
f=0.1G=0.1×12000N=1200N。

答：（1）汽车所受的重力为12000N；
（2）该车以54km/h的速度匀速行驶30min通过的路程为27km；
（3）汽车在行驶过程中受到的阻力1200N。

【解析】（1）知道汽车的质量，利用G=mg求其重力；
（2）利用s=vt求通过的路程；
（3）汽车在行驶过程中受到的阻力f=0.1G。

本题考查了重力公式和速度公式的应用，属于基础题目。

22.【答案】解：
（1）小梦同学的重力：
G人=m人g=60kg×10N/kg=600N；
（2）自行车的重力：
G车=m车g=15kg×10N/kg=150N；
小梦骑车时车对地面的压力：
F=G总=G人+G车=600N+150N=750N，
受力面积S=0.005m2×2=0.01m2，
对地面的压强：
p ===7.5×104Pa；
（3）自行车受到的阻力：
f=0.1G总=0.1×750N=75N，
由于自行车在水平路面上匀速直线行驶，处于平衡状态，受到平衡力，大小相等，
所以自行车前进的动力：
F动力=f=75N。

答：（1）小于同学的重力为600N；
（2）小于骑车时车对地面的压强是7.5×104Pa；
（3）自行车前进的动力为75N。

【解析】（1）知道小梦同学的质量，利用G=mg求其重力；
（2）知道自行车的质量，利用G=mg求其重力，小梦骑车时车对地面的压力等于小于和车的总重力，求出受力面积（总接触面积），利用p =求对地面的压强；
（3）自行车受到的阻力f=0.1G总，由于自行车在水平路面上匀速直线行驶，处于平衡状态，受到平衡力，大小相等，据此求自行车前进的动力。

此题是一道力学综合题，考查了重力公式、压强公式和二力平衡条件的应用，关键是知道骑车时地面受到。