江苏省盱眙中学2011-2012学年高二上学期期中考试语文试题(扫描版)

语文参考答案一、语言文字运用：
1—5 CBBAB
6、(1）明确概念的内涵和外延
（2）①使议论文中心明确、集中②帮助我们打开思路
四、名句名篇默写
16、（1）不在沉默中爆发
（2）茕茕孑立
(3）淡烟暮霭相遮蔽
（4)新沐者必弹冠
（5）举世非之而不加沮，辩乎荣辱之间
(6)或重于泰山，或轻于鸿毛
五、现代文阅读
17、风从外在看，在温暖的春风，凉爽的夏风，气爽的秋风，寒冷的冬风.它是随着四时的变化而变化的。

它时时在重新雕塑着一个新的世界。

18、银杏是为了引出风。

从而以有形写无形,以银杏状风，突出风的形象.
19、风从本质看，不变的是,它有情，磊落坦荡,敢爱敢怒；它更有骨，心高气豪,义无反大陆,颇有英雄气度.
20、文章表现了激越、豪迈的情感.内容上从小处写到大处,旁征博引,
纵横捭.例:“它掠过丛林、村庄、田野、河流，阅尽了人间姿色……保持生命之树不徙”，通过从小到大、从近到远的写景拓展,增强了文章的气势，使豪迈的激情得以淋漓尽致地阐发。

写法上运用了比喻、排比、拟人等手法。

例：“风是大自然的雕塑家.……雕塑了……雕塑了……雕塑了……"，综合运用了比喻、拟人、排比等手法，把风描绘得更加形象、生动,文章的情感也更加丰厚了。

六、作文：
担当
一只蜂,往来穿梭,担当起了酝酿甜蜜的责任;一块砖，架桥铺路，担当起了纷至沓来的脚
步；一片瓦,覆顶遮檐，担当起了遮风挡雨的使命。

作为人，更是如此。

担当，是为自己、为人、为国而谱写的不朽诗篇。

为自己的目标而担当,使自己的人生更有意义.
台湾十大杰出青年谢坤山,面对着自己失去双臂、一条腿、一只眼的艰难处境,他并没有
退缩，而是毅然担当起生命的重担，发愤图强,为了心中的目标不懈努力。

万众瞩目的北京奥运开幕式上,他让自己的灵魂在画布上铺展,处处显示着一个生命的辽阔与伟大，体现出一种精神力量的不可战胜,让所有人为之动容。

他虽身体残疾,却是一个为自己的梦想、抱负而担当的人,如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程.
为他人的福祉而担当，使旁人的生命随之美丽.
担当，是一种进取的行为，使个人在梦想的实现中成长，使他人在行动的感化中将担当传承，更使国家在担当的支撑中进取。

在人生的道路上选择担当，我们定将迎来绚丽的曙光!
［点评］文章最大的特点是结构清晰严谨。

开头部分,作者由自然而社会,以兴的手法引出观点,干脆而简洁.主体部分,作者紧扣开头的三个分论点行文，层次井然,事例典型,点面结合,详略得当;结尾部分，作者总结全文，呼应开头，展望前景,收束有力.。