教务科年度工作总结

教务科年度工作总结
教务科年度工作总结[通用15篇]
教务科年度工作总结1
教务科是学校教育教学管理的中心部门，承担着学校教育教学管理的全面工作。

在过去的一年，教务科团结合作，攻坚克难，认真履行职责，全面推进教育教学各项工作，积极推动教育发展。

在此，我们对过去一年所做的工作进行总结，总结如下：
一、教学管理
1. 多措并举提高教学质量。

强化监管，落实评估考核制度，推行精准指导，持续提高教师教学水平，充分调动学生学习积极性和主动性，巩固提升教学质量
2. 加强课程建设。

制定科学的教学大纲和课程设置，对新课程实行积极指导和悉心引导，使课程建设更加贴近实际、更加重视实效，推动教育教学工作的.创新和发展。

3. 加强教务数据管理。

完善电子档案、信息化教务管理系统，改进教务工作，实现数据共享和统一管理，提高教务操作效率和信息化水平，同时为今后教务工作提供数据支持和参考。

二、选课管理
1. 制定选课规定、流程、标准和考试制度，完善选课信息平台，加强选课监管和管理，保证选课公正、科学、公平、公开。

2. 重点解决选课中出现的问题。

把重点放在防止补录、防止代办、重视特长生加分和优待等方面，加强教师培训，提高教职工意识和监管能力，保证选课顺利进行。

三、信息化建设
1. 推进教务管理、教学辅助、信息发布、网络安全等方面信息化建设，实现教务工作完整的数字化流程，提高教务工作效率和管理水平。

2. 推进网络警示技术、网络数据分析技术等应用技术，保障教务工作的安全和稳定，使教务工作实现高效、精简、智能。

四、考试管理
1. 推进考务管理，制定规范的考试流程和考试制度，保障考试的规范、公正、公平、公开。

2. 加强考生管理，强化考生信息采集、管理、分配工作，完善考生档案，保护考生隐私。

3. 强化考试安全管理，采取多种措施，确保考场安全和准确。

五、教师培训和发展
1. 加强教师培训，组织各类培训和研讨交流，确保教师专业素养不断提升，教学能力不断增强。

2. 做好教师职称评定工作，按照国家和地方教育部门规定，积极推进职称申报工作，提升教师职业道德和素质。

总而言之，教务科在过去一年中全面推进各项工作，不断准确把握学校教育教学管理的脉搏，积极探索创新工作模式，不断优化服务体系，更好地提升学校教育教学品质，树立了良好的教务工作形象，为学校未来发展奠定了坚实的工作基础。

教务科年度工作总结2
在处领导关怀、帮助和全科同志共同努力下，教务科紧紧围绕窗口部门服务育人的宗旨，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以"服从学校安排、扎实工作"为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务，保障了教学秩序的稳定运行。

一、强化教学常规管理，保障教学秩序井然有序运行
主要工作表现在：
1、每学期的排课及教学秩序保障，在现有资源的情况下合理、科学的配置，尽最大程度满足师生在教学方面的需求。

2、在时间短、补考科目繁多、参考学生数量大的情况下，组织了补考工作，两学期累计参考学生达上万人次。

3、完成了选课及补选工作（其中补选累计3千余人次）。

4、学籍管理工作以及20xx级新生电子注册、在校生学年电子注册、20xx届毕业生电子注册工作。

5、完成了毕业班学生第七学期未通过的必修课程的重修考试，解
决了一部分重修学生的重修问题。

6、协助组织了20xx届毕业生的毕业典礼及授位工作（分别在航空港和XX校区）。

7、组织了20xx年度的专升本考试（20xx年开始加强为专升本考试规范和严肃考风考纪，将各校分考点收回集中至航空港和XX两个校区，参考人数348人）。

8、完成了20xx届毕业生（4500余人）的毕业资格审核，毕业证书、学位证书打印、发放，毕业生成绩卡、学籍卡打印工作。

9、组织了四川省大学英语三级考试（近千人次）和全国大学英语四六级考试（两万人次）；组织了全国计算机等级考试及考务工作（近六千人），现阶段已使我考点的参考考生人数稳定在3000人左右。

成立省级、国家级等大型考试应急领导小组，多部门协调，明确工作职责，圆满完成国家级考试工作。

二、树立服务意识，创造优良教学环境
树立服务意识，积极为教师和学生创造良好的教学、学习环境；为全院师生及其它部门提供关于教学方面的服务。

教务科在全体同事的共同努力下，继续贯彻窗口部门服务育人的宗旨，统一认识，提高服务质量，减少教学投诉。

进一步加强了与其他教学单位的沟通，同时做到了问题的及时发现、处理，缓解矛盾，更好的为广大师生服务；稳步提高服务质量的同时，在不违背原则的情况下实行换位思考，急师生所急，方便快捷的为师生服务。

教务科全体工作人员有较强的服务意识，例如在教学日常教学安排和调度中，实行四节连排，尽量减少教师上课往返的舟车劳顿。

其一、充分考虑部分教师的家庭情况。

随着社会经济的发展，我院部分教师居住条件改善，离校距离较远，加上部分教师需要接送孩子上学等等，为不影响正常教学和教师的家庭情况，我们认真分析，合理安排，尽量把这部分教师的教学任务安排在合理的.时间，既不影响教学质量，又保证了教师们的正常生活。

其二、考虑任课教师的继续学习和提高。

由于部分教师继续上学，有时需要进行课程调整。

现阶段两个校区共计有在册学生17000余人，整个教学任务大幅度增加，教师调课从本学期第一天开始一直到停课
前的第十八周，不断有部分教师因病、因事（出差、学习、开会等等）进行申请调课、补课，多次下达调课通知。

其三、考虑学生的培养。

考虑了教师的因素，还要考虑学生的学习规律。

安排教学，首先考虑主干课程象高等数学、英语、大学物理、计算机等等，其次考虑实验、实习，第三考虑部分选修课程，进行分层次管理，确保学生在精力充XX的时候学习主干课程。

三、结合，创新性开展工作
全科同事认真学习科学发展观，针对现行的制度进一步进行优化。

在处领导的带领下，针对我校学籍管理制度中的一些内容，进行了修订。

如：转专业学生的补充办法、提前毕业学生管理实施细则、欠费学生的学业管理实施细则、延长学习年限学生学业管理的补充规定、专升本学生修读办法等。

进一步简化了办事流程，提高办事效率。

如：改革重修收费方式，实现了系统审核学分及收费，节省了人力、物力；优化了教务管理功能，在选课方面增加了辅导员查询功能，及时督促学生补选，减少了学生的错选和漏选；在毕业资格审核方面，增加了等同课程的认定，减少了人工毕业审核的漏洞。

四、确立立足点，协调开展工作。

教务科的主要职能是在教务处领导下把我校教学管理、教务管理的落实到日常教学活动中，加强教学、教务管理，稳定教学秩序，促进教风、学风建设。

()它不仅涉及了教务处各科室的工作，而且也受到其它相关部门的影响。

如师资和教师基本情况（如教师的家庭、年龄、职称及教学水平情况）需要人事处的支持、教学资源分布情况（如教室、实习基地、实验室分布）需要后勤处的协调、学生管理、学风、考风建设需要学生处和各学院的支持等等。

教务科工作不仅仅是代表教务处调度好教学与教务，还要加强与有关部门及兄弟科室之间的协作关系，寻求多方的支持和帮助。

五、积极参与集体活动，倡导团队精神
教务科是教务处的一个科室，是教务处的重要组成部分。

教务科全体工作人员积极参与教务处及学校的各种活动，认真完成上级交办的其它任务。

一方面，通过此环节加强了本科室与其它科室的联谊；
另一方面也加强了教务科内部的凝聚力，在全体工作人员心中树立了坚强的团队精神。

六、树立坚强信念，迎接新的挑战
教务科在各级领导的关心、帮助和支持下，正在逐步地进步。

在上一轮聘任后，教务科编制尚未满员；虽然工作量还很大，任务很艰巨，但是，在教务处这个大环境中，通过教务科全体工作人员的团结、努力，我们坚信：我们有决心、信心和能力完成各类工作。

教务科年度工作总结3
一、教育教学管理
在强化教育教学核心任务方面，教务科加强对教育教学质量的监管理念，有效的推行考勤制、学生评价、考核、考试等规章制度，从而提高教学质量、促进了教师的专业开展、学生学习积极性的提高，保障了师生安全和教学工作的顺利进行。

二、课程建设
教务科通过创新课程设置、推行新课程、修订教材、建立一流教学环境等措施，深化课程改革、提高教学管理科学性和有效性、创新教育教学模式、完善课程体系，进一步推动学校教育教学工作逐年提高。

三、选课管理
全面推行网上选课、智能化选课系统，建立科学、完整的选课流程和制度，保障学生的公平选择与知情权、确保选课的公正和合理性，重视示范课程、特色课程等。

同时，注重大规模班级的实际情况，通过定制化培训，提高班级带头人对选课的正确引导能力。

四、教学安排
教务科结合学校实际情况，坚持负责任、合理安排教学活动，在充分的调查基础上，制定每学期的`课程教学计划，并为教师提供全面可靠的教学教辅信息，严格落实教师排课和教学任务，确保教学进度。

五、教学考核
教务科严格按照规定，合理、公正的开展各类考试，针对国家政策法规的要求和学校实际情况，把握时机、科学设置，有序、安全、
规范地完成学校教学考核任务，实现教学质量的评价和效益的提高。

六、教师培训
教务科积极组织和安排教师教育、技能培训、教育学专题研究、骨干教师培训、网络学院、常规学习，不断引进、更新教育教学中新的理念、新的技术，提升教师相关知识技能，让教师不断开拓、挑战自我。

七、信息技术
教务科编制和实施信息化建设规划和总体方案，加强教务信息化管理体系建设，加快实现从业务重建向信息化管理推进的转变，在学校教学管理的全过程中，深入贯彻网络信息技术，提高工作效率和管理水平。

总之，教务科今年的工作实现了不断创新和优化，精细服务师生的管理理念深入人心，使教务工作进一步健康有序地发展。

感谢全体领导、同仁和学生对我们教务科过去一年的支持和信任，愿明年我们依然精益求精，继续以教育教学质量促进学校发展，助推学生成长。

教务科年度工作总结4
教务科是学校教学管理的重要业务部门。

担负着全市电大系统本、专科层次近十多个专业一万多位学生的学籍管理考务教学管理任务，工作千头万绪，教务科全体同志扎实工作,做到分工合理，职责明确，任务到人，团结协作，运作有序，较好地完成了各项管理任务，确保了学校教学工作的顺利运作，为我校事业不断发展作出了应有的贡献。

一学期来我们教务科主要做了如下工作：
1、加强教学计划及学期开课计划的管理。

教学计划是学校组织与管理教学的纲领性文件。

并且教学计划的执行具有严肃性、规范性特点。

为此，我们认真抓好实施性教学计划的制订、检查、审核等工作。

认真做好每学期各年级、各专业班级的开课计划，遵循教学规律，做到合理安排课程，一年来未出现错开、漏开课程的现象。

并及时将开课计划交教研室安排授课，教材室征订教材。

保证了教学秩序的顺利进行。

2、在学籍管理方面，认真做好学籍异动、课程注册工作。

随着教务管理信息化的不断发展，原有的教务管理系统不断升级的同时，中央电大又推出新版的教务系统，并在09年开始全面推广使用，使得我们教务部门的管理手段也变得更加复杂。

既要在原系统上进行操作，又要进行新系统操作，再加上操作方法和方式不断有变化，在注册时会出现一门课程对应多个课程ID的`情况，这需要根据不同专业、年级进行细致区分才能避免出错，因此大大增加了课程注册（选课）的工作难度。

课程注册工作，一年要进行两次，全市有一万多名在校生，每个学生对应几门课程，课程注册的复杂性及工作量可想而知。

教务科岗位工作人员，能合理安排时间，细致操作，并对未缴交学费的学生及时做好学籍异动，保证课程注册数据的准确性。

同时，对下面县级电大人员在操作过程中出现的问题也耐心指导，有时甚至中午、晚上都要加班，但岗位工作人员都是热情周到，毫无怨言，从不计较个人得失。

3、认真做好考务工作。

一是完成报考报卷工作任务：报考报卷是一项严肃认真的工作,丝豪不能有半点差错,班主任和岗位人员本着对学生负责的态度严肃对待,工作认真,反复核对数据,顺利完成了报考报卷工作。

二是重视各类考试工作：期末考试，学位英语考试，网改课程考核等，都能按照上级电大的规定和要求做好考务管理，从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考程试室、选聘培训监考人员、处理考试过程中出现的问题等，都注意从确保教学质量，维护电大声誉去思考和实施。

省电大出台的考务改革，我们能深入实际，制订出相关的措施，使考试工作顺利进行。

三是做好网改课程的组织与报考。

四是做好试卷保密工作：
五是做好补修课程评阅试卷登分工作：
六是与监考员签订《监考人员责任书》及与考生签订《诚信承诺书》。

本学期，我校在考试工作，在考风考纪建设方面，未出现大的管理失误，学校考风考纪形象进一步好转。

4、完善了成绩管理及毕业办证工作。

一是做好平时作业的成绩管理；平时作业成绩是学生终结性考试成绩的基础，没有完成平时作业成绩录入则无法形成最后综合成绩。

因此，教务科岗位人员对学生的平时作业成绩能认真做好录入工作，确保不漏录。

面对在校生多，课程多，工作量大，时间紧迫的情况下，科岗位人员想尽办法，加班加点，使全市平时成绩按时上报省电大。

二是做好实践性环节成绩管理；实践性环节成绩上报是办证前期工作，如果不能按时上报，则会影响当期应届生的报读和毕业办证审核。

教务科岗位人员能按省电大要求及时登录成绩，按时上报省电大，成绩管理工作逐步适应了开放教育的管理要求。

三是做好成绩复查工作；由于电大考试科目多，类型多，登分时间紧等情况，每期考试后都会出现有成绩登录系统有误的情况，在省校期末考试成绩下发后，教务科岗位人员能按照省电大规定时间进行成绩复查审核工作，确保学生的考试成绩准确无误。

四是做好毕业生毕业审核工作；做到预先安排，严把程序，认真审核毕业生数据，对毕业办证时遇到的情况及时与相关人同进行沟通，保证办证数据准确无误，并按照省电大的要求进行相片链接和电子注册数据的上报工作，依时完成办证任务。

5、抓好班主任工作。

一学期来专门召开了多次班主任会议，部署了班级的常规管理工作和学校的中心任务，研究和交流了班主任工作经验，促进了良好校风、教风、学风的形成，收到了预期的效果。

6、做好教学常规工作及一些临时工作。

一是加强督导和值曰检查；
二是组织进行了电子信息相片拍摄工作。

一学期来，我们虽然做了一些工作并取得了一些成绩，但与学校领导的要求还存在一些差距，如在考风考纪方面，学生夹带替、考现象比较严重；毕业办证方面，如有些班毕业生登记表填写不规范，未有毕业资格的学生报来办证，有些环节的管理不够到位；班主任管理方面：有些班主任管理工作不够到位，报考报卷出现差错，教材资料发放不及时，成绩管理混乱等；管理过程中的沟通及团队意识、服务
意识以及计划性等方面都还存在差距，需要努力与加强。

今后我们将发扬成绩，纠正不足，把我校教务管理工作质量提高到一个新的水平。

教务科年度工作总结5
20xx年度，教务科全体人员在校领导的重视和支持下，开拓创新，团结合作，齐心协力，群策群力，较好地完成了学历教育的各项工作，在工作中取得了一定的成绩。

现总结汇报如下：
一、珍珠电大全年工作喜人
20xx年我校电大在校生全年人数有519人。

今年共招收电大新生154人，共毕业129 人，其中专科毕业生82人；本科毕业生47人；获得学士学位的有1人。

电大在校合计共有14个班，共开课程52门次，聘请教师28人（外聘老师25人）。

20xx年，教务科共组织电大111场期末考试，参加的学生有2399人次。

10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。

20xx年XX月，我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士（MPA）研究生班24人（未参加20xx年的入学考试）。

二、20xx年工作的主要成绩
（一）珍珠电大圆满完成20xx年招生任务
20xx年招生工作，教务科努力打好“招生战役”，春秋两季招生人数达到了154人。

特别是秋季招生，计划数是60人，实际招生94，完成率达到157%。

在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一，受到了市电大的肯定及表扬。

在20xx年的招生工作措施上，教务科立足本区区情，专心研究、认真策划，多维多渠道宣传、积极主动出击，在宣传上下功夫，在联办上下功夫，在服务上下功夫，创出了珍珠电大招生的特色。

例如，市电大统一部署的秋季招生时间是20xx年XX月1日至XX月31日，教务科在此之前就认真研究招生形势，提前介入招生工作，在XX月份就专门召开招生工作会议，探讨切实可行的招生工作措施。

我们在招生方面采取的措施主要有：
1、动员全校员工全员投入招生。

校领导班子重视招生工作，多次召开会议，动员号召全校员工以校为家，全员投入招生工作，以解生
源难以为继之困。

全校员工本着对学校的责任感和使命感，通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应，努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象，全校员工成功介绍生源90人。

特别是秋季招生中，达到了54人，占到招生总数的58%。

2、吸收往年招生工作经验，充分发挥老带新效应。

根据往年招生情况，教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%，因此，这条招生途径我们紧抓不舍，要求班主任利用一切机会宣传动员，要求校学生会干部发挥影响力，让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友，充分发动老生动员新生到我校就读；并健全奖励机制，给予老带新学生150元的奖励。

今年春秋两季，由老生介绍的生源有36人，占到招生总数的23.4%。

3、争取区各部门的大力支持，联合发文招生。

在区委组织部的牵头下，我校联合区民政局、区房屋租赁局，四家单位联合发文，鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大，报读者由单位予于报销学费。

这一有效措施，产生了不错的吸引力，带来了不少的生源。

并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用，很多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。

4、继续增加宣传力度，做好常规性的招生宣传工作。

首先是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息；第二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏；第三是利用电大、党校学生的信息平台，通过群发招生信息扩展生源；第四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章；第五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。

5、充分利用珍珠党校对外培训的机会，宣传电大招生。

XX月份以来，我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。

只要有培训班进驻我校，我们就派招生简章。

总之是不放过一切能宣传电大招生的机会。

6、发挥党校、电大学生的人脉作用，走出去发动生源。

在招生高峰期间，教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、
社区，拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等，借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系，发动生源积极报读。

7、精心策划招生宣传广告，争取高效、有吸引力地传播招生信息。

我们通过学习兄弟分校的招生经验，在招生广告上进行了改革，突出宣传报考电大的“八大优势”，使招生广告更加有吸引力，取得了不错的宣传效果。

8、不断提升服务水平，用真情留住生源。

教务科全体员工达成共识，在招生服务工作上做到“三心”，即：一要“热心”，对前来报名、咨询的人员肯定要态度热情，端茶送水，热忱接待；二要“耐心”，对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学习年限、收费标准等学生普遍关心的问题，解答各种问题，做好宣传、解释工作。

凡电话咨询的有问必复；三要“细心”，招生报名工作要认真仔细，对报名者要仔细指导填报各类表格，保证在验证、信息录入等环节上不出差错，保证招生工作万无一失。

这是招生工作取得不错效果的重要办法。

9、安排双休日及假期的招生值班，保证招生期间不出现脱岗现象。

教务科招生人员坚持节假日照常上班，寒暑假安排人员不间断值班，值班期间做好记录；晚上采取录音电话，若有来电，第二天必须及时回复。

对前来咨询、有意学习者，诚恳地让他们留下联系电话和方式，并做好后续的跟踪联系工作，对一些拿不准主意的人员，值班人员主动记录他们的联系电话，并做好后续的跟踪联系工作；对报名者热情周到地位他们办理手续。

（二）开拓创新办学思路，提升办学层次，成功举办研究生班
在校领导的正确决策及大力支持下，教务科开拓创新办学思路，积极筹划拓展办学形式，提升办学层次，与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议，举办20xx年公共管理硕士（MPA）“双证”研究生班。

并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传，现已有24人报名，考前辅导班也已顺利开班。

研究生班的成功举办，填补了珍珠党校高层次办学的空白，对提升珍珠区各单位工作人员的素质，培养有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才，更好。