四川省达州市高一上学期语文期末调测试卷

四川省达州市高一上学期语文期末调测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、其他 (共1题；共1分)
1. （1分） (2019高一上·海淀期中) 给划线字注音,根据拼音写汉字。

朴刀________ 筵席________ 桑zǐ ________拜yè________
二、句子默写 (共1题；共7分)
2. （7分） (2017高二下·泰安期中) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《卫风·氓》中“________，________”两句运用比兴手法，生动地展示出士主人心随岁月流逝而客颜老去的形象。

（2）苏轼在《赤壁赋》中描写了客吹洞箫的效果，其中运用了侧面描写的两是“________，________”。

（3）王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是：________，________。

三、语言表达 (共3题；共7分)
3. （5分） (2020高二下·淄博期末) 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。

2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着北斗卫星导航系统提前半年完成全球组网。

北斗卫星导航系统是我国自主建设的规模最大、性能要求最高的卫星导航系统，整个系统由55颗卫星构成，共同织成一张“天网”，可服务全球。

将定位导航授时等多种功能集于一体的北斗卫星导航系统，可实现实时厘米级的导航定位增强服务能力。

4. （1分）(2020·包头模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的而句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字。

技术是一把“双刃剑”，________，应用不当也会危害社会。

当前，从整个世界范围来看，网络安全威胁不断增加，信息安全问题日益突出。

没有网络安全，就没有国家安全；________，就谈不上让信息化更好地造福人民。

信息化应用越深入，________。

要通过技术、法律等手段解决信息安全问题，让人们更为安全地享有数字化生活。

5. （1分）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50字。

近日，猪肉价格成了全民热议的话题，有网友调侃“二师兄”的身价已经超过师父了。

猪肉价格的持续上涨已然引起了全社会的广泛关注。

猪肉价格为何上涨？主要原因是受非洲猪瘟疫情影响，生猪产能持续下滑，猪肉市场供给偏紧。

此轮猪价上涨还受到周期性因素影响。

去年年中，猪价跌至周期低点，随后猪价开始步入新一轮上涨周期。

为了保障猪肉长期稳定供给，今年以来，各地方各部门出台了一系列强有力的措施稳市场。

一方面加强非洲猪瘟疫情防控，目前大部分省份的疫区已全部按规定解除封锁，生猪生产和运销秩序逐步恢复。

另一方面，加快恢复生猪养殖主体的积极性，加快生猪产能恢复。

政策“组合拳”集中发力，猪肉市场总体稳定，市场肉类供应有保障。

四、文言文阅读 (共2题；共12分)
6. （6分） (2018高一上·儋州月考) 阅读下面一段文言文，完成各题。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。

沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。

如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。

乃令张良留谢。

良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。

会其怒,不敢献。

公为我献之。

”张良曰:“谨诺。

”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。

沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。

沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。

度我至军中,公乃入。

”
沛公已去,间至军中。

张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。

谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。

”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。

”项王则受璧,置之坐上。

亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。

吾属今为之虏矣!”
（1）下列句子中加下划线词的解释,不正确的一项是（）
A . 今者出,未辞也辞:辞谢。

B . 沛公则置车骑置:安排。

C . 从郦山下,道芷阳间行道:取道。

D . 闻大王有意督过之过:责备。

（2）下列对有关词语含义的理解,不正确的一项是（）
A . “公”,古代最高爵位名,也用来尊称长辈男子或年老的人。

B . “都尉”,最早出现在战国后期,秦汉时是重要的中高级武官。

C . “骑”,一人一马的合称,也泛指骑马的人。

D . “再拜”,古代的一种礼节,多次叩拜,表示感谢的意思。

（3）下列对节选内容的分析和概括,不正确的一项是（）
A . 刘邦出去后,项王派都尉陈平去叫刘邦。

而此时刘邦在樊哙的鼓动下已经逃离了项羽的军营。

B . 项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信武力,认为兵力单薄的刘邦不足为患。

C . 范增深知放虎归山,后患无穷,为自己的意见未被采纳,精心策划的阴谋一一破产而恼怒。

D . “鸿门宴”可以说是张良与范增的斗智,对整个事件的演变,两人举足轻重,可谓关键人物。

（4）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①从此道至吾军,不过二十里耳。

度我至军中,公乃入。

②竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。

吾属今为之虏矣！
7. （6分） (2019高一上·衢州期末) 阅读下面文言文，完成各题。

【甲】《始得西山宴游记》
柳宗元
自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隟也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

【乙】《小石城山记》
柳宗元
自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。

其上为睥睨、梁之形，其旁出堡坞，有若门焉。

窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激
越，良久乃已。

环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。

噫！吾疑造物者之有无久矣。

及是，愈以为诚有。

又怪其不为之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用。

神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。

”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之南少人而多石。

”是二者，余未信之。

（1）下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）
A . 望西山，始指异之异：感到奇异
B . 不与培为类类：类似
C . 有积石横当其垠垠：尽头，边界
D . 无土壤而生嘉树美箭箭：箭竹
（2）下列句子中“之”字的意义和用法与其他三句不同的一项是（）
A . 不知日之入
B . 然后知吾向之未始游
C . 寻之无所得
D . 吾疑造物者之有无久矣
（3）下列对选文的理解与分析，不正确的一项是（）
A . 《始得西山宴游记》立意与布局都与题目“始得”关系密切，多次或明或暗点出“始得”之意。

B . 《小石城山记》描写了小石城山奇妙优美的山水景色，感叹这样奇妙优美的山水景色却北弃置在偏远的地方。

C . 选文都通过对景物的描述与议论，将自己怀才不遇、被贬在外的愤懑之情表现出来。

D . 选文都把现实生活中无法排遣的矛盾向造物者询问，故而不免有颓废消极的色彩。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8. （6分） (2018高一上·儋州期中) 阅读下面这首诗，完成下列小题。

涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

采之欲遗谁？所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。

同心而离居，忧伤以终老。

（1）下面对本诗的赏析，不正确的一项是（）
A . 诗的开头以女子的口吻写起，在荷花盛开的美好季节，在风和日丽中，荡一叶小舟摘几枝可爱的莲花，归去送给各自的心上人。

B . 美好欢乐的情景，被充斥于诗行间的叹息之声改变了，“采之欲遗谁？所思在远道”，长长的吁叹，点明了主人公全部忧思之由来。

C . “还顾望旧乡，长路漫浩浩”两句空间突然转换，出现在画面上的，似乎已不是拈花沉思的女主人公，而是那身在“远道”的丈夫了。

D . “同心而离居，忧伤以终老”，这一句无疑是全诗的主旨之语，将一对同心离居的夫妇的痛苦之情准确而又含蓄地表达了出来。

（2）结合全诗，分析“兰泽多芳草”一句在整首诗中的作用。

六、现代文阅读 (共2题；共30分)
9. （10分） (2019高三上·凤阳期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一：
9月4日,文化和旅游部官方网站对首批71个国家全域旅游示范区名单进行公示。

据了解,此次认定以县级单位为基本单元。

未来,文化和旅游部将以这些示范区作为标杆,来引领和启发更大規模的全域旅游快逮健康发展。

根据公示名单,山东的青州市、青岛市崂山区、曲阜市入选。

根据国家旅游局2017年印发的《全域旅游示范区创建工作导则》,全域旅游是指将一定区域作为完整旅游目的地,以旅游业为优势产业,采用规划布局统一、公共服务优化、综合管理统筹、营销整体推广的思路,促进旅游业从单一景点景区建设管理向综合目的地服务转变,从门票经济向产业经济转变,从粗放低效方式向精细高效方式转变,从封闭的旅游自循环向开放的“旅游+”转变,从企业单打独斗向社会共建共享转变,从围墙内民国式治安管理向全
面依法治理转变,从部门行为向党政统筹推进转变,努力实現旅游业的现代化、集约化、品质化、国际化,走出一种最大限度满足大众旅游时代人民群众消費需求的发展新模式。

（摘编自《大众日报》,2019年9月5日）
材料二：
近三年以来,利用全域旅游创建契机,曲阜市国绕体制机制创新,形成了党政一把手双组长、市级领导分工负责、人大政协全面督导、部门联动推进的“1+1+N”统筹联动机制;将旅游业确立为战略性支柱产业,每年列支5000万元文旅发展基金。

先后修建了通景绿道,构建了曲阜游客集散中心、高铁旅游服务中心和咨询服务点的服务体系。

引进了国际知名品牌酒店,建设了一批文化主题酒店。

成功打造“政德、师德、青少年和儒商”四大文化教育培训基地。

在更广阔的空间进行文化活化、文创策划和旅游开发,拓展文化旅游体验空间。

建立多部门联动的营销机制,集中打造“东方圣城”品牌,提廾旅游品牌影响力。

通过承办央视春晩分会场、中秋晚会主会场,举办中国曲阜国际孔子文化节、世界文明论坛、世界儒学大会等重大节庆活动,做足节庆营销。

（摘编自《曲阜:坚持文旅融合走出传统文化保护传承与繁荣复兴新模式》）
材料三：
“五一”假期期间,一段小视频在各平台走红。

视频中一名男子在重庆磁器口的拥挤的人流中大喊:“我后悔了,不想出来玩了,我想回家!”一句“我想回家”,击中了无数人的病点,引发了共鸣。

当前旅游中发生的拥堵基本集中在一些处于塔尖的知名景区。

如果处于金字塔底层的景区能够“站起来”,则能有效起到分流作用,对此,目前的全域旅游已经开始破题,不少地方已建有自己的“盆景”,比如重庆磁器口小视
频拍摄者提到的“近郊游”,在不少地方形成了看点。

但总体来看,全域旅游发展得还不够,盆景多风景少,不能充分满足人民日益增长的美好需求。

全域旅游,不仅是产品丰富,还要有高质量:要对标高质量发展,开发更多富有吸引力的旅游产品,让人们不必东奔西走。

其实,发展全域旅游远远不是仅有资源就行,还对城市的软实力提出了挑战。

拿节假日期间的停车、吃饭来说,如果问题得不到解决,就会极大地影响游客体验。

而一些城市做得较好,比如这个“五一”小长假,扬州再次唤醒了包括政府机关食堂在内的公共资源,就赢得一片叫好。

另外,拥堵也与人们集中选择假日出行有关。

虽然,带薪休假已经推行了不少年,但在有些行业和单位,更像是一个传说。

解决这个问题,显然不是一个部门的事情,也涉及到劳动者的认识问题。

而全域旅游无疑是对“我想回家”的最好回应。

但不必讳言,如果全域旅游始终停在纸上,那就很难破解“后悔游”的宿命。

（摘编自北青网,2019年5月6日）
（1）下列对“全域旅游”相关理解不正确的一项是（）
A . 全域旅游是以一定区域作为完整旅游目的地,如以某一县区作为旅游基本单元。

B . 全域旅游示范区的设立是为了引领和启发更大规模的全域旅游快速健康发展。

C . 全域旅游比单一景区旅游,更能体现旅游业的现代化、集约化、品质化、国际化。

D . 全域旅游作为一种新模式能够满足大众旅游时代人民群众在总体上的消费需求。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是（）
A . 围绕体制机制的创新,曲阜市形成了“1+1+N”统筹联动机制,实现了旅游由部门行为向党政统筹推进的转变。

B . 曲阜市采取多种措施,把旅游与文化相融合,既保护传承了传统文化,又在全域旅游创建方面做出了示范
C . “我想回家”小视频能够在各平台走红,与该视频击中了无数人假日旅游的痛点,引发他们的共鸣密切相关。

D . 如果处于金字塔底层的景区能“站起来”,就会有效分流处于塔尖知名景区的人群,彻底解决假日旅游的拥堵问题。

（3）全域旅游为什么是对“我想回家”的最好回应?请结合材料简要回答。

10. （20分） (2020高一下·吉林期中) 阅读下面文字，完成下题。

侯琢玉
叶孤
①侯七家住泗州城郊外，原名侯小宝，因在家中排行老七，所以人们都称呼侯七。

由于爹妈死得早，加之六个哥哥姐姐也不管侯七的死活，侯七便如孤儿一般在泗州城游荡。

侯七虽识字不多，倒也读过几天私塾。

侯七在泗州城晃荡，但眼明手快，能说会道，不久，便在城中“一品轩”古董店谋了个伙计的差事。

②侯七干活卖力，也很聪明，嘴油舌滑，一品轩老板董玉轩甚是喜欢、看重，数年间将侯七的工钱涨了几番。

而侯七也没有辜负董玉轩的栽培，将一品轩打理得井井有条。

老板常常擦拭着玉，自言自语：“嗯，是块好玉……”有时也微微皱眉。

③侯七在一品轩一呆就是十多年，从一个晃荡的毛头小子干成了三十多岁的大青年。

十几年间，侯七倒也虚心好学，除了干好自己伙计该干的事情外，还旁敲侧击地向老板董玉轩讨教学习古董知识。

董玉轩何等聪明，知道一品轩之所以能在泗州城屹立数十年不倒，全靠自己对古董行业几十年浸淫的专业判断。

如果侯七得到自己真传，势必到哪都有立足之地。

董玉轩有两子，但一个留了洋，一个当了兵，竟无一子肯跟随他做古董生意。

董玉轩也想过将自己的一身技艺找个传人，侯七也曾是董玉轩衣钵的考虑对象。

但董玉轩精明如斯，想到自己一旦倾囊相授，侯七艺满必会离开一品轩，另谋高就，或是另起炉灶，这样自己十几年的栽培也就付之东流了。

因此，侯七只学到了董玉轩的皮毛。

侯七也明白董玉轩不会轻而易举地传授自己，十几年来，侯七也攒了一笔钱，时刻准备着自己当老板。

④一日，店里有一老妇来卖一块玉璧，侯七见这玉璧呈椭圆形，头大尾小，通体圆润，光泽明亮。

侯七一看就知道这是一块上了年代的真品好玉，一问价，老太太竟要价不菲，说这玉璧是明末长平公主之物，要五百大洋，侯七虽吓了一跳，但想到这玉璧有几百年历史，又是宫廷之物，如果将之买下然后再伺机出手，说不定可以大赚一把，那时自己另起炉灶就大有希望了。

于是经过一番讨价还价，侯七终于用自己攒了十几年的三百块大洋，悄悄将玉璧买下，老板董玉轩自是瞒住不说。

⑤趁一日得闲，侯七悄悄揣玉璧至山阳城，找到了古董界泰斗萧老，萧老一见玉璧顿时两眼放光，侯七见了心中一喜，能让古董界泰斗两眼发出光芒的自然是不会差的玩意了，这回自己多半赚大了。

⑥萧老双眼光芒放完，方道：“的确是一块好玉，应该是明末之玉。

”侯七听毕心中又是一喜，自己三脚猫古董皮毛并没有看走眼，这玉璧果然是一块明代的好玉。

其实候七当时并没有十分的把握，完全靠多年的感觉，想不到这老妇竟没有说谎。

⑦侯七正要问这块玉璧价值几何之时，突见萧老将玉璧贴在唇鼻之间，仔细闻了起来，嗅吮再三，萧老兴奋道：“此玉隐约有一股华贵之气！”侯七连忙兴奋道：“卖的人说此玉璧乃长平公主贴身玉璧。

”同时也对萧老佩服不已，连这华贵之气也能闻出来，不愧是古董界的泰山北斗。

⑧萧老一听，恍然大悟道：“难怪，难怪！”继而又叹道：“不过，可惜的是此玉乃长平公主死后下葬时用过的，虽玉质名贵，但裹污秽之气，已经不值钱了。

”侯七大惊。

他不甘心问道：“那这玉璧到底能值几钱？”萧老叹道：“最多三十大洋。

”“不可能，不可能，我花三百大洋买的玉怎么可能呢？”侯七神情恍惚地出了萧宅。

萧老在后面又道一句：“如若不信，回去后你用温热毛巾覆于玉璧上，片刻再闻闻你就明白了……”
⑨心灰意冷的候七回到泗州城一品轩，悄悄拿来热毛巾裹住玉璧，一会儿侯七再拿起玉璧一闻，果然闻到一股臭味。

侯七又怒又恼，一把将玉璧摔了个稀巴烂。

⑩侯七后悔已晚，但更后悔自己十几年来学得不专心，假如自己出去开店，迟早得倒闭。

侯七下定决心死心塌
地跟董玉轩好好学好好干。

⑪二十年后，管理一品轩数年的侯七已是泗州城数一数二的古董行家。

⑫董玉轩的两个儿子，老大留洋娶了个洋媳妇定居法兰西再也不回来了，这可把董玉轩气得够呛。

而更让董玉轩伤心欲绝的是，老二当兵参加了革命党，被砍了头。

董玉轩一病不起。

⑬董玉轩临死的时候告诉侯七，二十年前，那个老妇卖玉，是自己安排的，目的就是让侯七留在一品轩。

还说：“一个古董行家没有几十年成不了行家。

这人啦，就跟这玉一样……”
⑭侯七也明白了老板的良苦用心，不经过几番磨砺，又怎么能成为今日开了几间分店的侯琢玉呢。

（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）
A . 董玉轩喜欢、看重侯七，但又十分精明，不肯轻易地倾囊相授，怕侯七离开一品轩，这里表现出了董玉轩自私和猜疑的一面。

B . 小说注重从细微处表现人的心灵秘密，如“侯七见了心中一喜”“侯七听毕心中又是一喜”，生动表现了侯七对玉的喜爱。

C . 小说特意安排详写萧老鉴玉这一情节，主要是为了使侯七这个人物形象更为丰满，推动小说的情节发展，使之跌宕起伏，更凸显主旨，意蕴深刻。

D . 小说善于使用对比手法刻画人物，在孤儿侯七到一品轩学艺十多年后，文中通过展示他偷买假玉璧前后行事的变化，来表现了他的成熟过程。

（2）为了把侯七留在一品轩，老板董玉轩不惜精心设局，请结合文本简要分析其中的原因。

（3）作者在结尾安排董玉轩临终说出真相，侯七心有感触，这样处理有什么作用？请结合文本简要分析。

七、命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2020高一上·绍兴期末) 请以“我在C位”为题，写一篇记叙文。

要求:①不少于700字；②不出现校名、人名等与考生个人相关的信息。

参考答案一、其他 (共1题；共1分)
答案：1-1、
考点：
解析：
二、句子默写 (共1题；共7分)
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
考点：
解析：
三、语言表达 (共3题；共7分)
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
四、文言文阅读 (共2题；共12分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、
考点：解析：
五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
答案：8-1、
答案：8-2、
考点：
解析：
六、现代文阅读 (共2题；共30分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
解析：
七、命题作文 (共1题；共5分)答案：11-1、
解析：。