手心里的微感动作文
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手心里的微感动作文
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手心里的微感动作文(通用24篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的手心里的微感动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
手心里的微感动作文篇1
都说随着年龄的增长,女孩总会变得越来越感性,总是多愁善感。
常常因为火光瞬间的触碰,感动到泪水迅速涌满眼眶,视线随着泪水渐渐模糊,心情才慢慢平复。
或许将来会一笑而过,或许会永埋心底。
每年六月,无数莘莘学子都会告别母校,那个育我养我的地方,多少汗水,泪水挥撒于此,但终究要离开。
前年六月,我亦如此。
那天两个学校的招生考试结束后,我们都回到教室,等待放学。
本以为与平时一样,可那是我们最后一次大家集体放学了。
或许这是我们之间的最后一面了。
老师与往常一样,走上讲台。
老师的步伐缓慢且沉重,沉默良久,老师开口说:“明天,你们就毕业了。
我们这一个多月的奋斗与拼搏,就要结成甜美的果实,等待收获了。
出了学校的门,大家都有各自的路要走,但不管你们走哪条路,都不要走歪路,要在自己人生的道路上绽放光彩。
从这出去,你们要更加努力地学习,不要辜负老师们对你们的期望。
”不少人的眼角都闪耀着泪光。
老师也发现了。
老师的眼眶里也有些许的泪水在打转。
一份承载着爱的泪水使老师哽咽起来,久久不能平复。
老师凝视着我们,凝望着讲台下的五十四同学。
心情稍许平复,老师笑着说:“不要紧的,以后我们有缘再见。
你们一定要记住:真正的勇敢者不是永远不流泪,而是流着泪还依然往前走。
我希望你们个个都能成为勇敢的人。
我说完了。
”老师的话音刚落,讲台下有不少学生都在偷偷抹着眼泪。
数学老师走上去,说:“这三年和你们在一起,我真的很开心。
虽然这当
中我们发生了很多不愉快的事情,我常批评你们,不是因为我想老批评你们,只是看着你们的状态,我着急。
你们给我带来的时光是美好的,谢谢你们。
希望你们能真好自己的人生路。
”老师说完,就背对着我们,擦着眼泪。
接着,老师走出了教室,我们放学。
许多同学陆续离开学校,但我却留在教室里,久久不愿离去,我知道,这是我六年来,日日学习、玩耍的地方,我爱它,因为它就是我的根哪!手摩挲着笔记本,仿佛还留有老师手心里的余温,不禁想起这三年中的点点滴滴,泪水在眼眶里翻滚,克制着自己不让它流下来。
那天,我和一位同学手牵手回家,她靠在我身上一直抽搐,我们在校园里徘徊许久,最后离开了校园。
那天阳光明媚,她手却异常冰冷,我的手紧紧地牵着她的手,想把她的手后热乎些。
牵着她的手,想起每个冬天,她常常这样,使我冻僵的手恢复知觉。
可以后,再没有一个这样的人在我身边,不禁鼻子一酸。
手心,承载了老师的谆谆教诲;手心,印刻着同学的温情,患难与共;手心,捧着一颗感恩的心去拥抱世界吧!
手心里的微感动作文篇2
茫茫沧海,只是那一片悲伤,朦朦云海,只有那一片孤寂,缕缕阳光,只落下一丝感动,阳光冲破浓云,投射下的阳光,只有一种色,云海在追逐,阳光在嬉闹,成许感动从中无形消失,感动那份感动,我要珍惜,直到那晨曦再度洒下……
穿梭的丝带交织是我的梦,带动着我忧郁的浪花,变幻成了感动,阳光的照射让它更晶莹,如同因感动而划过脸庞的泪珠,是那么一刹那,即使如此,也依然美丽。
感动,泛起了金色……
我,家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱,也没有留念感动,冷漠,孤寂困扰着我,我无法从之个白色天堂中留下感动,然而,这开始改变……
呼——满天的乌云聚拢着,狂风使劲地拍打着窗外的树,树没有反抗,没有挣扎。
只是等待着那可怕的判决,沉重的神色让我痛苦,
突然,我想起我种下的小树苗,纤细的树干,绿色的“肤色”怎能抵挡狂风,我定了神,冲出了房间,顿时,我楞住了,只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨,身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉,往日整齐的白发却被无情吹乱,我啜泣了一下,拿起了伞牵出家门,为父亲递上伞,我红而湿润的眼睛望着他,“爸爸,你为什么这样?”父亲没有神色,只是淡淡地说:“因为这树是你种下的,我要让它成长。
”我顿时眼眶湿润,我不禁抱着父亲,胸襟是那样广阔,我港湾受到了湿润,我哭了,感动地哭了。
天晴了,阳光洒落在树苗上,泛着金灿烂的光,是那么的可贵,可爱。
珍惜那份感动。
是它让我感受博大的爱,让我找到了青春中失去的额那份活动,珍惜它,让我始终等到着阳光的来临,等待是温暖浸透……
手心里的微感动作文篇3
生活是丰富多彩的,有喜悦,有悲伤,有忧愁,也有感动。
你知道吗?感动是份可贵的东西,它是靠人的心灵传递的。
那已经是去年的事了,但我依然记忆犹新,当时的情景历历在目。
当时学校大队部要选大队委员,我是其中竞选者之一。
大队部辅导员叶老师要求我们每个竞选者都要组织好亲友团,至少四人。
我当然早有准备,已经安排好九个同学作为亲友团:同桌杜鑫韬,好友陆斌、张昊翔,和吴钱俊等几位同学。
他们个个都一口答应,只有杜鑫韬和吴钱俊对上学校电视台有点紧张,但经过我的劝说,也答应了。
到周五中午快要竞选大队委员的时候,我点了点亲友团的人数,才发现少了两人,这是怎么回事?
“陈韩,叶倩衡在班里负责管理,华家炜去上象棋课了。
”陆斌告诉我了其中的原因。
原来如此,这应该没有什么大碍,少了两人,还有七人。
我松了一口气。
一号选手已经开始读竞选稿,马上就轮到我了。
不过,就在这时
候出了问题——杜鑫韬、吴钱俊、陈安迪、周章红四人“临阵脱逃”。
转眼之间,九人变成了三人,啊,人数不够!
我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。
就在这燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原来是陆斌,他沉着地对我说,他和张昊翔都把要说的话都练好了,还叫来了两位同学来“助阵”。
听了这番话就像给我吃了定心丸一样,我顿时安下了心。
同时,我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流过我的心田。
我想,这一定是所谓的感动了。
啊,我找到了一份感动找到了一件美好的东西。
是它装饰着多彩的生活,是它点缀着多彩的生活!
手心里的微感动作文篇4
们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。
当母亲给了我们到人间走一遭的机会时,我们还能说什么比这更令人感动。
也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧,那些初次滴落的泪珠,我想是为母亲而流的。
从那一刻起,我们每个人生命中便有了一个影子,跟随着你,让你永不孤独。
清早,影子长长的,清晰地伴在你的身后。
扶着你学不,领着你学语,一起忘形的笑。
这是所有人的童年,甚至是所有动物的童年。
从生命开始,我们便有了一个不离不弃的伙伴。
朝朝暮暮的相处,分分秒秒的相随中,我们或许忘了如何在感动,其实这感动已溶入习惯之中。
有人说孩子小的时候像一只忠实的狗,你骂他,打他,他都跟着你,,依靠着你。
张大写,就变成了狡猾的猫,只有饿了,才回来找你。
成年了,却又变成了忠实的狗,保护着你,陪伴着你。
而母亲扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。
我不认为母爱是不求回报的,母爱是用爱来回报。
中午,影子便断了。
当你如日中天的时候,母亲便不那样如影相随了。
我们要离开母亲去闯外面的世界,我们才知“临行密密缝,意恐迟迟归”的祈盼,我们又含泪。
我们封存多年的感动便在顷刻间释放。
在我们遇到危难时,总会一下子想到母亲,这是人类寻求庇护的本能,而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量,仅仅是为了
要保护自己的孩子。
记得开过一则报道,一对母子外出旅游,母亲去打水途中跌倒,怀中的水果刀弹开刺中了心脏,而在三天后旅游结束归来,母亲才倒地死去。
医生只说了一句:奇迹的名字叫母亲。
我的心中骤然已发紧,原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
手心里的微感动作文篇5
红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。
像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。
让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。
教我们做人。
老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。
不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。
有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。
我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。
我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!
老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实.”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。
老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。
老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。
手心里的微感动作文篇6
想到这,我很感动!
父母很爱我自己的孩子。
他们用不同的方式表达孩子的爱,比如
生气、哭泣、打骂。
最常见的担忧是“担心”。
想到这,我就感动。
那天,我发烧了。
我父亲带我去了医院。
我排队看病的时候,爸爸问我:“你怎么发烧了?”我无精打采,没有回答他。
父亲见我不说话,就向医生借了个水银温度计,给我量了体温。
看到的时候是37.8度。
我父亲来之前紧急归还了温度计。
“兰!”一个沉重而严厉的声音叫着我的名字,“我们被召唤了。
”爸爸说。
爸爸把我的情况告诉了医生…
医生给我开了很多药,看到白色的药就害怕。
过了几天,睡到凌晨一点,醒来就头疼,受不了。
我哭了,“爸爸!”我父亲立刻醒了。
他很快给我量了体温。
没想到是39度。
父亲马上穿上我的外套,带我去社区医院,马上挂号。
过了一会儿,我们吃了药就回家了。
每次想起来都很感动。
每个父母都不一样,但有一点是一样的,那就是父母总是把自己最好最温暖的一面展现给孩子。
但是,总有人说:“父母不懂孩子的心。
他们每天只谈论它。
对我一点好处都没有。
他们只关心我们!”不,他们没有。
他们只是希望我们做得更好,成长。
如果你不听父母的建议,长远来看,你可能只能接受分娩。
哪些父母不爱自己的孩子?所以,不能让父母操心。
我们应该在学校努力学习,在家里帮助父母做家务。
现在,你还为你的父母感到难过吗?他们在我们有危险的时候保护我们,在我们难过的时候安慰我们,所以我们的父母在任何时候都是最好的。
当他们年轻的时候,他们保护我们。
当他们老了,我们应该保护他们,帮助他们。
即便如此,相对于他们的努力,我们永远无法回报他们所有人,但多少爱有一寸长的草。
手心里的微感动作文篇7
我的家乡有一位家喻户晓的名人,他就是季爷爷,季爷爷已年过半百,因为操劳过度,头上已没有了几根银丝,眼角也长出了许多皱纹,那些都是岁月爬过的痕迹。
季爷爷是一名医生,他的许多事迹虽平凡却也令我十分感动。
记得有一次,我在家里和奶奶玩纸牌,奶奶突然就头疼起来,我吓了一
跳,外面正下着大雨,我赶快打着伞就去找季爷爷了,季爷爷听说后,顾不上大雨,就赶快背起药箱来我家为奶奶看病,季爷爷怕我担心,对我说:“别担心,你奶奶一会儿就好了。
”我这才放下心来。
果然,奶奶很快就好了,季爷爷不放心,又为奶奶检查了一遍身体,才回家了。
我十分感动,季爷爷为了给我奶奶看病,自己却被雨淋感冒了。
还有一次,我正在季爷爷家玩,突然冲进来一个人,满脸是汗,请季爷爷去看病,当他说出地址后,我大吃一惊,哇!那么远,我猜想季爷爷肯定不去,可没想到季爷爷不假思索,背上药箱就赶紧跟着这个人走了,我出于好奇,便一起跟着去了,我们一路小跑,好不容易才到了他家,季爷爷给生病的人看完病后,就和我匆匆赶回来了,我们回来后一照镜子,竟发现自己和刚才那满脸汗水的人有些相似了。
我更加敬佩季爷爷了,又从心底觉得感动。
季爷爷在村子里经常跑来跑去,他为村里的老人看病很少收钱,还不让他们跑远路,季爷爷总是亲自去看病,从不叫苦叫累,像一头老牛一样任劳任怨,身体也很硬朗,我们大家都很感动,我为我们家乡有这样的好人而感到自豪。
他现在还在为家乡的人民服务,我太感动了。
手心里的微感动作文篇8
蓦然回首,拾起生活的点点滴滴,记忆中总会有一份珍藏诱发着我们的情愫。
足堪玩味,历久弥新,人生由此春意昂然。
——题记这份珍藏,便是我们被感动的那一刻
(一)我面对流星的时候
“温柔的星空,应该让我感动,我在你身后……”听着F4的《流星雨》,一个人躺在户外的草坪上,望着满天的星斗,欣赏夜的甜美与静谧。
忽然天空中划过一道美丽明亮的弧线。
流星!这时的我会欣喜若狂得许下一个愿望,想天,想地,想自己未来的路。
学习成绩下降时,想让自己很快赶上来,与朋友发生矛盾时,想让两人之间隔着的冷酷的冰块尽快溶解……
流星,是一种莫名的感动,它使你接受希望的洗礼。
流星,是冬天里的一把火,燃烧整个寒带。
流星,是我心中情感的寄托。
(二)当我面对生病时
一场无情的大风向我刮来,使人不禁打了个寒颤。
过了一天——我高烧39℃。
内心空洞的我,两眼对着天花板发呆,不知不觉,室友们乘着夜风回来了,关切的问候,让我感动。
佳递一杯水,慧送一个梨,宏问一声好,不知不觉中,泪水浸湿了眼角。
我感到一种无以名举的幸福。
顷刻,同伴女友占据了我们宿舍的每一个空间,这个问问,那个摸摸,此时,我的眼泪早已涌了出来。
第二天,病情并未痊愈的我,仍旧躺在床上,闭目休憩。
紧接着是几声急促的敲门声。
来者,师也。
师工作之忙,有目共睹。
几句问候与安慰已使我开始放声大哭。
像这样的哭声在记忆当中,只有面对父母才有。
这是我心灵的感动。
生活犹如一杯浓茶,你越品越有滋味,越品越会让你感动。
手心里的微感动作文篇9
初次来到这个学校,说不失望那是骗人的。
但我没有想到的是,我却在这里收获了属于我的感动。
高一军训结束后,关于高中生活已经拉开了序幕。
随着时间的流逝,我们迎来了高一的第一场冬雪。
对于普通班的学生来说,晚自习下课后就可以回到寝室梳洗休息了。
而对于实验班的学生来说,我们的学习时刻还没有结束。
我或许永远忘记不了那个下着雪的夜晚。
当我们的晚自习下课后,我提着装满热水的水壶向寝室走去。
在我走上滑坡的时候,意外发生了。
我重重的摔在了地上,盛满热水的水壶在我身旁炸裂。
身旁的同学惊呼起来,班长飞奔而来把我从地上像小鸡一样的拎了起来。
我的脑子里一片空白。
没有对班长说一声谢谢就哭着跑回了寝室。
那时的情绪很是混乱:害怕、恐惧、羞愧交织在一起。
当第二天上课前,我听到班上的同学说:我摔倒前,班长在后面滑了一跤。
但当看我滑倒时,就立马爬起来帮我,他的手当时还蹭伤了。
我不知该怎么把这句谢谢说出口,每次话到嘴边就又咽回去。
他
或许看出我的异样,拍拍我的肩膀对我说“同学之间互相帮助不需要说谢谢”。
他在我心目中的形象瞬间变得高大起来。
后来他转学了,听同他玩的好的朋友说:他不在郑州了,去别的地方开始了他的穷游。
那是他一直向往的生活。
关于那一句谢谢我至今都没有向他说出口。
在他那里,在这个班级里我收获了属于我的感动。
这个世界如此之大在人海茫茫中或许碰不到你,或许同你擦肩而过。
但在这里我想对你说一句:“谢谢你,愿你在属于你的旅途中,收获属于自己的感动也给予他人”。
希望你在校园里的这三年,能够得到心灵上的成长。
把感动铭记于心。
手心里的微感动作文篇10
在现实生活中,使我感动的事实在太多了.但是我不为一件漂亮的'衣服所感动,不为一幢华丽的楼房所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动,我只为世间上的点点滴滴的真情而感动.时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有些因为感动,而给我留下了不可磨灭的印象。
每当我抬起头望着天空,我都会不由自主地想起那一件事...那件事感动着我,使我深深地感受到了妈妈对我的爱。
那天早晨,我背著书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“女儿,天气预报说今天有雨,还是带上伞好。
”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?肯定是妈妈骗我的,于是我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。
带了雨具的同学都纷纷回家了,没有带雨具的同学也接二连三地被家长接走了。
爸爸在外地工作,中午从不回家。
不巧,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。
那一定不会有人来接我了,想到这里,我的眼泪不由自主地流了下来。
我一个人在教室里呆呆地坐着,又冷又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我哭得更厉害了。
这时,大雨中出现了一个身影,呀,是妈妈!狂风夹着大雨,好像要把妈妈吞没似的。
妈妈艰难地向我走来。
“女儿,快过来,穿好雨衣。
”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。
此时,雨越下越大。
妈妈的头发,脸上,身上都被
雨水淋透了。
望着全身湿漉漉的妈妈,望着她那青白的脸,我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天,虽然事情虽然过去了很久,但它时时感动着我。
世间上的点点滴滴的真情让我感动.平平凡凡的点点滴滴的生活小事让我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情.正是一次次的感动,使我走向了成功,领悟到人生的真谛。
手心里的微感动作文篇11
摸了摸,是一颗甜甜的糖果
大家都喜欢过生日,我可能是个例外,因为我的生日离寒假很近,寒假的同学都很忙,谁来给我过生日?这个生日没有朋友!
明天就要过生日了,还没有收到同学的生日卡和祝福。
我的生日大家都知道!或者,他们忘记了.
今天是我的生日。
我还没睡醒,门铃就响了。
我对着门喊道:“等十分钟!我去换衣服!”我换了睡衣,梳了头发,洗了脸。
不然看到这样的人就不好了。
我打开门,外面我们班有40个学生!他们都举着“祝你生日快乐!”品牌!他们没有忘记我的生日!
终于知道被感动是什么感觉了!这是一颗甜甜的糖果!
摸了摸,是辣火锅
如果我们班有什么不同,那就是团结。
记得上次校运动会,我们是“两人三脚”比赛。
我和青子在一个小组里。
我看到自己快要到达终点了,却被一块石头绊倒了。
我对青子说:“没关系,我们快走吧!”青子犹豫了:“你的脚……”我说:“我的脚只是被抓伤了!”青子说:“不,我不能丢下你一个人!”说完,青子把我扶到医务室。
我终于知道,感动,是辣火锅。
摸了摸,是一碗香喷喷的米饭
经常听人说“我爱肉丝”“我爱披萨”,却很少听人说“我爱米饭。
”其实是因为我们每天吃米饭,习惯了它的味道。
如果有一天,你突然吃不下饭了,你肯定会想吃。
有一次,我妈生病了,我们家好几天没吃米饭了。
因为我父亲不会蒸米饭,所以他不得不吃面包。
过了几天,我真的很想吃米饭!
最后我妈出院了,做了饭给我们吃。
太好吃了!我等不及要叫出来;“我爱吃米饭!”
我终于知道,感动是一碗香喷喷的饭。
手心里的微感动作文篇12
有了感动,便有了宽以待人,有了友谊和关怀,有了欢笑和开心,也就拥有了一段精彩的人生。
今天,老师为我们介绍了一个很了不起的人,这个人就是力克胡哲。
力克胡哲一生下来就没有人想碰他,因为力克胡哲一生下来就是没有四肢的人。
当他懂事后得知他自己没有四肢的时候,心情十分沮丧,还曾经跟妈妈大喊他想死。
在父母的鼓励和帮助下,他交到了朋友,慢慢的从黑暗中走了出来。
在他13岁那年,看到报纸上介绍一名残疾人自强不息,不断给自己制定目标并完成,受到了启发,决定把助人为乐当作人生目标。
直到现在,他已经到过35个国家进行演讲。
而且骑马、游泳、打鼓、足球样样都行,在他的眼中,没有什么事情是办不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成这些,是因为他有着坚贞不屈的精神。
这是他力量的源泉,也是使我感动的地方。
感动无处不在。
有一天,我放学出来,我看见一个男人在那补皮鞋,补完皮鞋的他摸了摸口袋,忽然,他大叫:“不好,钱忘带了,这下子没法回家了。
’’ 补皮鞋的老板听完后,连忙从口袋中掏出钱来递给他,那位男人连忙谢过。
那一幕让我感动了。
还有一次,正要放学时,窗外忽然狂风大作,不一会儿暴雨倾盆。
这时我心想:“完了,我没带伞。
”出了校门,我的好朋友林杰将伞给我,然后说:’我家近,你家远,我把伞借给你。
’’说完就跑了,那一刻我被感动了。
感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。
体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。
即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更多。
手心里的微感动作文篇13。