我爱我师优秀作文

我爱我师优秀作文
我爱我师优秀作文（通用24篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的我爱我师优秀作文（通用24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱我师优秀作文篇1
美术老师在三年级的时候，担任了我们班的班主任。

李老师工作非常负责，因为一个星期美术课才两节，所以李老师总是在课后、午间往班级里跑，每天就是这样跑来跑去，忙忙碌碌的，这让我们非常佩服她。

李老师很善良，和我们说话十分温和，从来不见她生气发火的样子。

工作负责、勤奋的李老师一当就是整整一年。

这一年的秋天，我们已经是四年级的哥哥姐姐了，我们非常开心。

开学这一天，坐在教室里，也许是我们“升级”了，也许是“久别重逢”，每个同学打开话匣子滔滔不绝。

正当我们讲得眉飞色舞的时候，窗外有一个黑影晃过，“哦，老师来啦！李老师来啦！”我按捺不住内心的喜悦，高声叫起来。

李老师一进来，怎么没有往日的笑容，好像心事重重的样子，一种不祥之感涌上心头。

她告诉我们：“同学们，李老师动过手术，身体恢复得不好，家里还有小妹妹要照顾，我决定这个学期不担任我们班班主任”。

话音刚落，我原本喜悦的心情似乎被泼了一盆冷水，温度骤降，降，降，降，降到了极限。

我在内心呼喊：“李老师，我们舍不得你。

”
我知道，我真的知道，当一个班主任，只要她做得好，有足够的诚心、爱心，就算当一天，同学们也会热爱这个老师！
我爱我师优秀作文篇2
老师，宛如夜空中璀璨的启明星，给人指引方向；老师，好比天空中的太阳，带给人温暖的阳光。

我爱我敬爱的老师，是他们用无私的爱温暖我，使我从一个牙牙
学语的幼童，变成了一名健康成长的六年级学生。

上幼儿园时，我认识了龙老师。

有一次，我感冒发烧，体温达到了39摄氏度，龙老师看见了，多急呀，忙把我背到附近的医院看病。

看完病，我们回到幼儿园，龙老师用酒精耐心地涂抹着我的额头，又买来几袋冰，为我冰敷，直到我的烧慢慢退去。

第二天早上，我醒过来，发现外面竟一直下着雨。

可想而知，老师冒着雨背着我去医院看病，是多么的不容易啊！我低头看了看趴在床边睡觉的龙老师，泪水忍不住落了下来……
上学前班时，我认识了莫老师。

开学不久，班上举行了一次“考试”，我考的成绩还不错，便有些飘飘然了。

过了一星期，我的成绩竟然下滑了5分。

莫老师把我叫到跟前，让我坐下，亲切地给我讲了一个《龟兔赛跑》的故事。

老师告诉我，获得了好成绩，一定不能骄傲，俗话说“骄兵必败”。

你可千万不能骄傲，不要忘记兔子败给乌龟的教训啊。

莫老师的这次谈话让我受益匪浅，我将永远铭记在心。

以后，每当我看见莫老师时，都不忘跑上前去，行个队礼，恭恭敬敬地说一声“莫老师好”。

我接触了钢琴，自然而然地就认识了我的钢琴老师——刘老师。

刘老师个子偏高，胖胖的，眼镜下面有一双小小的眼睛。

刘老师钢琴弹得好，琴教得更好。

第一节课时，我只知道那一个个跳跃的音符就像一个个“豆芽瓣”。

刘老师也不急，像变魔术似的，从兜里摸出几张卡片，教我音符的读音、位置。

有时我学得慢，刘老师会耐心地教我认读；有时我学得快，刘老师就会很高兴，教我下一首曲子。

现在，我已经可以带着感情熟练地弹奏一整首钢琴曲了。

这一切，都归功于刘老师8年来的谆谆教导。

一位位老师，一盏盏明灯，他们指引着我们前进的方向，却不惜消耗自己的精力，用自己那无私的爱来温暖我们。

啊，我的老师们！没有你们忘我的工作，没有你们的谆谆教导，没有你们无私的关爱，我是不能在语海里遨游，在知识的天空里翱翔的。

不管是哪位老师，都是我所敬爱的。

他们所给予我的爱，始终在我身边萦绕，将陪伴着我的一生。

我爱我师优秀作文篇3
老师像星星般点亮我们的天空，陪伴我们成长，在我的天空中高烨老师就是那颗最亮的星星。

她对语文的热爱深深地感染了我并激发了埋藏在我心里很久的学习语文的兴趣。

我们总是在不知不觉中学会了新的知识。

她用声情并茂的讲解规范了我的语文学习，使我受益匪浅，令我念念不忘。

记得她教我们的作文模式是：第一段三行，第二段八行，第三段十六行，第四段八行，第五段三行。

格式清楚了，思路就理清了，写起文章来就更得心应手了。

写作文轻松了，语文成绩也就提高了，我的名次也由原来的四十几名一跃而升为二十几名，这样的老师我能不爱她吗？
记得一次语文课上我们班的两名同学不远千里互传字条，被高老师的火眼金睛发现并将其截获。

我想高老师一定很生气，后果很严重。

班里的空气仿佛凝固了，我们在等待一场即将爆发的大战。

老师背着的手拿着粉笔，另一只手拿着字条不紧不慢的走到他的身边问：“字条是从哪里来的。

”语气像泉水般自然。

我的同学假装若无其事且嗓音异常洪亮地说：“字条不是我的，是别人让我传的。

”且目视天花板，头抬得高高的，脖子挺得长长的。

高老师直视着他，慢慢地吐出一句成语“欲盖弥彰”并转身用那刚才还背着的手将这句成语写在了黑板上，全班顿时哄堂大笑。

在欢声笑语中我们又学会了一个成语，她的仁慈和宽厚我能不爱吗？
我在初中幸运地遇到了高老师，她对语文的热爱像一盏明灯为我照亮并指引我前行的道路。

她的幽默成了我津津乐道的话题，认识我的人没有未听到过高老师的，我会用一生去记住她。

我爱我师优秀作文篇4
老师是幼儿园到大学不可缺少的一部分，因为老师会把丰富的知识交给我们，这样我们才有文化，才有上进的目标。

我的语文老师有着乌黑亮丽的头发，一对炯炯有神的眼睛，不高不矮的个子，穿着总是很朴素，因为她曾经对我们说过：“自然就是美。

”这个带给我们很多快乐的老师就是——赵慧琴赵老师。

赵老师这个人总是很有爱心，不管什么时候，只要有献爱心的事，她总是会毫不犹豫的尽自己的能力把钱捐给有需要的小朋友或某一件事。

赵老师她非常有耐心，每次我们只要遇到不解的难题，她总会很有耐心的给我们讲解，知道你会为止，赵老师有时也会像妈妈一样呵护着我们。

赵老师也非常有热心，有一次我们出去暴走的时候，有一位同学不小心崴着脚，赵老师看见了，连忙走上去问他有没有事呀？就赶快把他搀扶到路边，并下手给他脱下鞋子，轻轻地给他揉着脚，直到这位同学的家长从后面赶上来，才放心的把他交给他妈妈，自己才又继续前进。

赵老师，您为我们付出了这么多，我们全班同学都不会忘记您的，我在这里代表全班同学对您说：“赵老师，谢谢您，您辛苦了！”
我爱我师优秀作文篇5
宋老师是我们的班主任，她苗条的身材，长长的头发，长着瓜子脸，大大的眼睛，笑起来露出两个浅浅的小酒涡。

宋老师性格开朗，但学习上和纪律上对我们要求很严格。

记得有一次，放学路队中，我听到有两个同学不遵纪律，交头接耳相互传话，我当时也没有多考虑，未经老师同意就大声嚷了出来，结果我们把路队秩序弄乱了，宋老师很生气，把我们三个留了下来，严厉地批评了我们，让自己找留下来的原因，并保证以后不再犯同样的错误。

还有一次的早读课上，我没有认真读书，下午放学的时候宋老师让我留下来抄写生字表一、表二，一直到天黑了才完成。

在语文课上，如果发现有不听讲的同学，宋老师就会走过去拿直尺轻轻敲他的课桌，提醒他注意听讲。

因为宋老师的辛勤教育和严格要求，我们班的语文成绩总是排在全年级的前几名。

宋老师还很注重对我们德、智、体的全面培养，不仅教会了我们许多课堂知识，更让我们懂得了许多做人的道理。

我爱我们的宋老师，一个又可爱又可敬的老师。

我爱我师优秀作文篇6
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！我们班就有两个令我难忘的老师。

先讲讲陈老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。

她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学。

陈老师不仅生字写得整齐工整，而且一点都不马虎；我真心地敬佩您，我非常喜欢上您的课，因为您的课讲得生动、活泼，还会带一点小笑话，讲一些古老的故事，诙谐幽默。

我和同学们听得入了迷，恍如身临其境……读课文时，你的声音抑扬顿挫，您在晚上还不顾白天工作的疲劳，帮我们查资料，准备下一课的精彩内容。

再讲我们的数学老师——薛老师。

每次上课，薛老师总是那么的严肃，一丝不苟，对学生循循善诱。

可在生活里，他却是个“快乐”的老头，脸上总是挂着灿烂的笑容。

薛老师教书有许多突出的特点。

比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。

推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。

“——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。

回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。

我爱我师优秀作文篇7
如果说人生是那江河湖泊，那么师长则是惊涛骇浪；
如果说人生是那深邃夜空，那么师长也是点缀它的璀璨繁星；
如果说人生是那繁茂的参天大树，那么师长也是滋润它的阳光雨露……
自从我们来到这个世界，就在父母和老师撑起的庇护伞下成长。

而师长则在其中扮演者重要不可替代的角色。

他们陪伴我们的时间可以说是和父母平分秋色。

他们和父母相互配合，造就了我们的今天。

从幼稚无趣的孩童到知书达理的少年，里面充满了父母的期待，更倾注了师长的心血与骄傲。

毕竟，这是个漫长的过程，里面有太多太多的风雨，太多太多的枯燥，但是和他们在一起，每天都充满欢乐。

或许有的时候师长们的所作所为让我们不理解或难以接受，但他们的初衷却是希望我们能够改正错误，严格要求自己，更上一层楼。

当我们遇到困难时，他们会第一个伸出援手，或许没有父母的嘘寒问暖，但一定会关爱备至；或许没有朋友的细腻问候，但一定会默默相助。

开心的时候，共同分享，坎坷的时候，一起坦然面对，这也只有最神圣的感情——师生情了吧。

它没有酒的浓烈，没有咖啡的苦涩，没有牛奶的醇香，它就像一杯清茗，散发淡淡的清香，沁人心脾，令人回味。

可惜快乐的时光总是消逝的那么快，尽管现在还可以一起欢乐，那也只是现在。

转眼就会各奔东西。

面对亮窗到深夜的师长，我只想说“老师，您辛苦了！谢谢您！”我爱我师优秀作文篇8
人们常说老师是辛勤的园丁，栽培了我们这些花苗。

我说老师像蜡烛照亮了大家却燃烧了自己。

我的老师既爱我们，我也很爱他，他是谁呢？他有一双浓浓的眉毛，一双大而有神道眼睛，一张严肃点脸，给人第一感觉他很凶，其实如果你了解他的话，他说很幽默的啊！大家猜到是谁没有啊？对了他就是我们的数学老师——冯老师。

记得冯老师刚开始教我们班的时候，我们班上有几个男同学上课老讲话，做小动作，原来的老师怎么教育他们都该不了，但在冯老师的课上，他那双大眼睛可不允许在他眼皮底下做这小动作，于是冯老师就把他们几个叫到讲台前面，让他们蹲马步，他们几个不但认真听课了，还锻炼了身体，老师的这个办法还真好，呵呵！从那次以后同学们没人敢在冯老师课堂上做小动作，说话了，大家都说冯老师的课
越听越有趣，老师讲的是越来越生动了。

所以我们班从原来的落后班级，在冯老师的带领下有了很大大进步。

有时候我们惹你冯老师生气，他发起火来可是不得了啊！有时高兴起来又像我们的大朋友，所以我们既爱他，又怕他，这就是我们班的冯老师，大家也跟我一样喜欢他吧！
我爱我师优秀作文篇9
中国有一句俗话说得好：“一日为师，终身为父”。

小时启蒙老师为我们的一片光明打下了基础；青少年时教育我们的老师给我们指引了人生道路的方向。

您一切的付出，难道不是古人所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗？
照亮我们人生道路的是您，把握我们未来的不仅是我们，也是你！一切的关爱，一切的教导都是您的付出，我们的收获，在这里我真的想对你说一声：“老师，我爱你。

”爱您的智慧，爱您的那种无私奉献的精神，更爱您那种燃烧自己，照亮别人的精神。

我有一次没交作业，您批评了我，我哭了，您却帮我擦干了眼泪；我生病了，您却骑车带着我去看医生……这一点一滴的关怀，一丝一缕的付出让我铭记在心。

当您批评我时，您那严肃的面孔使我感到害怕，深邃的眼睛又透露出一点慈善。

让人迷惑不解；当你高兴时，您的眼睛如深潭充满了知识的源泉，您的眼神更如露珠，充满了我们成才的希望。

您为祖国培养着开拓人，为祖国未来培养着花朵，您的功劳泯不可灭，您用您的一生为我们付出。

你就像是天空的艳阳，照耀着我们这些嫩芽茁壮成长，您如园丁时刻修剪我们这棵不耀眼的小树，直到长成参天巨木。

当你坐到空前批发作业时，晚上备课时，深宵灯火是你的伴侣，我真想对您说一声：“老师，你辛苦了”。

老师我一定不负你的苦心教导，力争长大为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才。

我爱我师优秀作文篇10
有句话说：“人眼有5。

67亿像素，却始终看不透人心。

”诚然，人心或许是这世界上最难捉摸的事物，但有一种人，他们的心却是最
透明而炙热的'。

这，就是老师。

我的语文老师，息晓莉老师，就是有一颗炙热而淳朴师心的老师。

她个子不高但气场却很足，第一眼就给人一种很干练的感觉。

她无论是课上还是课下，跟我们说话的语气没有上下辈分的感觉，就像朋友在亲切交谈一样。

当然，有时候调皮不懂事的我们会惹她生气，息老师也十分不客气的训斥我们，但是她严厉的语言依旧阻挡不了那来自她赤诚师心中如水的温柔。

“息”字联想到的，好像只有放松——“休息”、“歇息”、“栖息”，但是我们息老师可是一个从来都不会放松的人。

每次的成语题她不仅给我们讲题目中成语的意思，而且总要给我们拓展几个易混淆的成语；每个病句题，她所有选项分析完，还要再给我们造几个句子来巩固记忆；作为年级语文学科组的组长，她给我们总结了许多文学常识和语言得体运用类的典型例题，筛选了无数篇优美文章和深刻评述，下载了无数个有助于写作的文学视频……跟外校的同学们比起来，我们二中学子的语言和内涵总是高出他们一大截，很多人都问我其中的秘密，以前我总是没有好的答案来回应他们，但现在我知道了，这是因为我们二中有最负责、最认真、最严谨的老师来教授、来培养我们啊！
记得有一次，一名同学急匆匆的回到教室，眼神慌乱的来回瞟着说：“语文老师太可怕了！”大家赶忙围上前，生怕错过一点儿八卦而耽误了幸灾乐祸，那同学做了个深呼吸，表情夸张的说：“我拿着上周的限训去问老师，没想到上周一的答错学生名单她还留着！唉，我还是自觉总结点成语吧。

”他这一番“内心流露”惹得大家哈哈大笑。

没错，我们息老师就这样一个敬业的人，你以为梳子、镜子、口红、粉底是每个女人包里必备的东西么？错了，我们息老师包里装着的只有教案、备课本、答错学生名单、红笔和未批改的作业。

曾经我以为，手不离笔、笔不离纸的只有我们学生，可现在我才明白，手不离笔、笔不离纸的还有您——我的老师。

记得快考试前的一个晚自习，大家都在安静做题。

这时，有人敲
了敲我的桌子，我抬头一看，是息老师，她冲我摆摆手，示意我出去。

当我起身时，她又把食指放在嘴边，哦，这是让我小点声不影响其他同学。

我蹑手蹑脚地出了教室，息老师把门关上，拉我到一旁笑着说：“来咱俩偷偷说，不让别人听见。

”说实话，有时候我觉得我们老师天真得像个孩子。

息老师说：“咱最近状态不太好，是不是身体不舒服呀？”我摇摇头，“那就好，那就好”老师长舒了一口气。

我心里一暖，老师紧接着说：“快考试了，你要更加努力呀！这样，老师教你两招：第一，以后每天中午在卷子上都要写‘今天比昨天更努力’来激励自己；第二，以后每天晚上睡觉前想想今天咱们课上讲的内容，再回顾复习一遍。

大家都在努力，咱可不能落后，对吧。

”
我一听这个，心里有些不高兴，什么叫落后呀！这不是瞧不起我么？但老师又说：“其实名次并不重要，老师只是希望看见每个孩子都有所进步，但是你这个孩子呀——”老师拖长了声音，像个小孩子一样嘟起了嘴，轻点了一下我的额头说：“你就是太爱玩儿，有着聪明的脑瓜儿不用，一点自觉都没有，只能让老师当个坏人，天天‘赶着’你学习才行，真不让人省心！”我听完这话后，感觉自己的脸迅速在升温，心里特别愧疚——原来是我错怪老师了，其实老师一直在为我着想。

我不好意思地冲老师吐吐舌头，我们都会心的笑了，暖意在心中荡漾。

其实，经历了这次谈话后，我才发现，不管是兄弟姐妹、父母双亲还是教师与学生，原来最好的幸福常常在细节之中，生活里的幸福都是往来重复，真正能让我记住一辈子的，可能就像这次谈话一样，往往是来自心底最真挚的感情，往往就是这些不经意的瞬间。

老师，是花的事业，这是一首感恩的爱的歌。

老师，是绿叶的追求，一生都在默默奉献着。

老师，是我们心中流淌不完的暖意！
我爱我师优秀作文篇11
她有着一双炯炯有神的大眼睛，上课时，那眼睛好像会说话，有的同学开小差，那双眼睛就会瞬间看到那个开小差的同学，好像在说：“上课别开小差，要专心听讲！”她还有一张巧嘴，普通话标准流利，
讲起故事来娓娓动听。

她的头发发白，但每天都梳妆得很精神来为我们上课。

她的衣着朴素大方、为人热情。

她就是我的班主任李云英老师。

李老师和千万个老师一样平凡，但在我看来，李老师却是不平凡的。

李老师非常理解我们。

我还记得六年级的时候，我去补习英语。

一天晚上，我补习得太晚，而我的作业却还剩一篇读书笔记，我实在太困了，本想早上早点起来做，而早上又起来晚了。

没办法，我只能回学校补。

我本以为我作业没完成，老师会不由分说地罚我，没想到我说给老师听后，老师非常地理解我，不但没有批评我，而且还原谅了我，并且叫我下次别这样。

那次，我非常感激老师对我的宽容。

我清楚地记得在三年级的时候，有一个同学发烧了，并且还呕吐了，有同学跑去告诉班主任，有的同学就在哪里安慰他。

老师到教室。

二话没说，立刻用自己的单车载他去看医生，而且老师自己付钱给医生，从老师知道同学生病时，可以看出老师很紧张。

由此看出老师对我们无穷的爱。

老师这几年来对我们的爱，我是永远也不会忘记的。

我爱我师优秀作文篇12
有人说，老师是辛勤的园丁，为祖国培育我们这新一代花朵；老师是雨露，滋润着我们干涸的心灵；老师是心灵的工程师，对我们的心灵进行完美的改造．要我说老师是智慧的结晶，将他的知识传授给我们。

老师是辛勤的园丁，为祖国培育着新一代的花朵，在花朵中有好与坏的分别，但他这个辛勤的园丁都以同样的态度来培育花朵，无论春夏秋冬，尽他一切的努力来培育花朵．随着时间的变化，新一代的花朵已经长大了，有些辛勤的园丁该去修剪花朵，将那些已经濒临坏死花朵锄去，防止和新花争夺养分．但是还有一些园丁却是硬要将那些濒临坏死的花朵强行扶起，让它们再次盏放重生的光彩，为祖国增光添彩。

老师是雨露，滋润着我们干涸的心灵，将一块干涸的心灵已经快
面临荒废，她这片及时的雨露将我们干涸的心灵再次唤起，让心灵的萌芽再次生长。

老师是灵魂的工程师，对我们的灵魂进行完美的改造，面对大脑中十分杂乱的思维，这位灵魂的工程师将会对这写杂乱的思维进行分类，分类之后再进行搭配，再搭配中让我们的思维命令我们该怎么去做一些事情或者是什么事情是对什么是错，诸如此类。

让我门的大脑更加灵活。

老师是智慧的结晶，将他的智慧，慢慢灌输给我们，让我们一步一步走向成材，让我们一步一步走向智慧。

我爱我的老师，爱他的智慧，爱他的多才多艺。

我爱我师优秀作文篇13
亲爱的李老师，这一年的夏天，我们毕业了，我想老师您忘不了吧！毕业了，我们即将步入中学的大门，离开母校。

我总有许多话要对您说，因为我知道，我不再是您的学生，不！不！我永远是您的学生，因为我心中有母校，有您和同学们，所以李老师，不要忘记，我会在您需要的时候在您身边支持您。

也许，分离只是一种暂时式，我们还会见面，分离并不代表我们从此不见，而是彼此的一个约定？老师，我想告诉您，虽然我们分不开了，但我依然会当您是我最好的老师，因为我爱您，只要相信，我们还会重逢，那么明天的太阳是灿烂的，我们彼此爱着的心也会永远永远在延续下去记得您甜蜜温柔的莞尔一笑，记得您严厉的话语烙在我心中，记得您那关怀入微的呵护，记得您说起我们便潸然泪下的模样，记得我生病时您那关切的话语融入我心怀，记得我们拔河比赛赢了您那轻松而纯洁微笑，实在太多太多了
我还清楚记得那一次，天气很冷，我抖抖身子，正上着语文课，衣服穿不够，只好坚持下去了，平时积极举手的我却默默地坐着，您睢我有点不对头，温和的声音带着一丝着急和担忧。

眼里满是关心的眼神，正关切地询问我咏欣怎么了吗？不舒服吗？我仿佛吞了个枣子卡在喉咙哽咽着不说话，您不由得走到我的座位前，摸了摸我的额头，喃喃地说没发烧呀。

突然，胃里一阵排山倒海翻天覆地，啊的一声，。