标准答案限制学术创新
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标准答案限制学术创新
以下是我收集到的标准答案限制学术创新，
仅供参考：
“标准答案”扼杀创新能力。
因为所有的“标准答案”，都是建立在已知的确定的事实之上，都是过去的事情，而不是对未知事物的探索。
“标准答案”的背后，是考生的命运，是命题者的权威，人人不得不向貌似客观公允的“标准答案”低头。
教育的主旨是培养学生独立思考的能力，教育有两个关键词——独立思考和创新精神。
在美国，练习题同样也很多，但却没有标准答案。
很多问题都是引导学生从不同角度去感知体悟学习材料，形成自己独特的认识。
反观我国的习题，很多问题背后都有一个标准答案。
孩子的想象力不该被“标准答案”绑架，“标准”的解释权也不该被垄断。
所以，我们的教育还应在“去标准化”方面多下功夫，大力改革，以培养出更多创新型人才。
“标准答案”扼杀创新能力。
因为所有的“标准答案”，都是建立在已知的确定的事实之上，都是过去的事情，而不是对未知事物的探索。
“标准答案”的背后，是考生的命运，是命题者的权威，人人不得不
向貌似客观公允的“标准答案”低头。
教育的主旨是培养学生独立思考的能力，教育有两个关键词——独立思考和创新精神。
在美国，练习题同样也很多，但却没有标准答案。
很多问题都是引导学生从不同角度去感知体悟学习材料，形成自己独特的认识。
反观我国的习题，很多问题背后都有一个标准答案。
孩子的想象力不该被“标准答案”绑架，“标准”的解释权也不该被垄断。
所以，我们的教育还应在“去标准化”方面多下功夫，大力改革，以培养出更多创新型人才。
日前，一位家长看到儿子的小学语文试卷后对老师判错的很多题表示不解，并且一怒之下上网发帖质问：为什么语文会有那么多的“标准”，就连题目要求“写你最喜欢的一句话”都是固定答案。