信阳市浉河区九年级上学期语文第一学月考试试卷

信阳市浉河区九年级上学期语文第一学月考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）选出下列划线字注音没有错误的一项（）
A . 竦峙（chì）湛蓝（shèn）沙堤（tí）憔悴（qiáo）
B . 梦寐（mèi）澄清（dèng）水藻（zǎo）酝酿（rǎng）
C . 竭石（jié）雄浑（hún）枯涸（hé）贮蓄（zhù）
D . 撑伞（zhǎng）蓑笠（suō）抖擞（sǒu）稀疏（shū）
2. （2分） (2020九下·深圳月考) 请选出下列词语中划线字的字音字形完全正确的一项（）
A . 翘首（qiáo）缄默（jiān）澎湃（bài）骄揉造作（jiǎo）
B . 锃亮（zèng）狩猎（shǒu）秀颀（qí）轻歌慢舞（màn）
C . 婆娑（suō）冗杂（yǒng）秘决（huì）接踵而至（zhǒng）
D . 蹒跚（pán）亵渎(xiè)悄然（qiǎo）深恶痛疾（wù）
3. （2分） (2017九上·自贡月考) 下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（）
A . 面对无意义的朋友关系时不如坦荡如砥，立马绝交，投身下一段高质量的友谊中。

B . 初中的科目比小学较多，因此，在学习中我们不能揠苗助长，一定要循序渐进。

C . 十八岁是成人的年纪，那时我们绝不可以继续惴惴不安地挥霍父母辛苦所赚的金钱。

D . 若疾病在人体皮肤上，一定不要讳疾忌医，以免病情恶化后造成诸多不良的后果。

4. （2分） (2017九上·自贡月考) 下列各句中，没有语病的一项是（）
A . 不仅唐诗涌现出了许多才华横溢的诗人，而且还是中国人引以为豪的文化遗产。

B . 《中华文明之美》开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

C . 为了提高节目的文化水平，《朗读者》邀请文化艺术界专家参与了节目的录制与策划。

D . 2016年美国“玫瑰公主”在加州帕萨迪纳评选揭晓，17岁华裔女孩刘瑞麒入选。

5. （2分） (2017九上·自贡月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
语文，是语言和文学以及文化的简称。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，。

，。

①其运行的形式也是语言文化
②语文的能力是学习其他学科和科学的基础
③也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具
④具有工具性与人文性的统一特点
A . ①②③④
B . ①④②③
C . ①②④③
D . ①③②④
6. （2分） (2017九上·自贡月考) 下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（）
A . 茅盾，现代作家。

原名沈德鸿，字雁冰。

他的《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章。

B . 《囚绿记》是一篇咏物抒情的文章。

其作者陈蠡是现代散文作家，原名陆圣泉。

C . 陶弘景的《扁鹊见蔡桓公》启迪人们：犯了错误要及时改正，不能拒绝别人的批评。

D . 苏轼，北宋文学家。

字子瞻，号东坡居士，与辛弃疾并称“苏辛”，唐宋八大家之一。

二、现代文阅读 (共3题；共56分)
7. （17分） (2019七上·庐阳期末) 阅读下文，回答问题
放我的心在您的手心
①丁酉年，辛亥月，戊戌日。

这一天立冬。

黄历上说：水始冰，地始冻。

②运动会结束从市体育场穿大街走小巷赶到家时已是黄昏时分。

“八零后”的老太太端坐在沙发上，电视里光与影在变幻着，窗外灰蒙蒙的。

她把自己坐成了一幅剪影。

③“妈，你咋就不开灯呢？”我很疑心她是为了节约用电。

④她没有回应，却站起身，走到厨房门口，又扭转过来说：“我去给你下饺子”。

随即按亮了厨房的灯。

⑤刹那间，（）的光欢快地跳着笑着占据了整个房间。

手术后的她略显清瘦。

两鬓的头发稍乱。

我走过去，拿过她手中的围裙说“看您，也不梳梳头！”，老太太低声数落着：“梳头干嘛呀，我又不出去……你这一天天地不着家，早晚都看不到你，今儿个咋回来这么早？太阳打南边出来了……”
⑥我没答话，转身去冰箱里拿饺子。

任凭她在那自顾自地絮叨。

有时耳边有人唠叨也是一种（）呢……
⑦饺子端上桌的时候，她早已把调料弄好，摆在桌上了。

⑧“你呀，打小就这样，吃饺子蘸蒜泥，事儿可真多呢！”她（）道，“儿啊，我跟你商量个事。

我，我要回老家了，都快来俩月了，不知道他们怎么照顾我的小狗呢……”
⑨“妈——您看您，就不能安心点么？在哪儿不是住啊？再说你回去了我哪儿放心？”我停下了手中的筷子。

⑩“你们俩口子这么忙，再说……”
⑪“您甭说了，下周复查了再说吧。

妈，我这忙着呢！”说着便埋头扒拉朋友圈的各种动态。

⑫真是无趣！我抬起头来，妈妈脸上赫然两行清泪。

⑬“妈，您怎么了？”我顿时很是不安，“我……我没，没说错什么吧？”
⑭“你那么累，妈也帮不上你，有时看着你着急上火的我就心疼……要是你爸在，他准能开导你……我就想啊，回老家去，看不见，也不替你难过……”
⑮窗外，路灯璀璨，河对岸的商店里唱着咿咿呀呀的歌，楼下卖石头的店铺家的狗不停地叫着，偶有鸣笛的汽车呼啸而过，立冬了。

⑯汪国真说：我们可以走得很远，却永远走不出父母心灵的广场。

⑰“妈，我不想您离开我！”我慌忙站起身，快步绕过饭桌，紧握住微微颤抖却温热的手。

“妈，陪我过个冬天吧。

在有霜的清晨，抑或飘雪的黄昏，我的心是暖的！……”
⑱这世间，所谓情之一字，不知所起，不知所栖；不知所结，不知所解；不知所踪，不知所终。

不知你不知，我不知所止。

（作者：合肥市第四十二中学李杰）
（1）在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）
A . 黄晕满足责怪
B . 黄晕幸福嗔怪
C . 昏黄满足嗔怪
D . 昏黄幸福责怪
（2）从人物描写的角度赏析文中第⑰段划线句子的表达效果。

我慌忙站起身，快步绕过饭桌，紧握住微微颤抖却温热的手。

（3）文中的老母亲具有怎样的形象特点，请简要分析。

（4）请联系上下文，分析第⑫段中妈妈的脸上为什么会有两行清泪。

8. （16分）阅读下文，完成练习。

一九五四年四月七日
记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。

从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。

二十岁出国时，对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。

到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天的改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。

半年以后，我在法国的知识分子冢庭中过生活，已经一切无问题。

这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。

我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。

一个半月之间念完文法，这是强记，决不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。

我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。

贪多务得是没用的，反而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。

——这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。

一切学问没有速成的，尤其是语言。

倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。

你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。

过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。

倘若你对理论有了一个基本概念，那末日后在国外念的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学。

换句话说：理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。

可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。

我只知道你初到时因罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。

——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用。

提早出国，我很赞成。

你以前觉得俄文程度太差，应多多准备后再走。

其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。

自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。

这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已。

我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。

待朋友不能如此马虎。

生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。

正如一个并不调皮的人要调皮而结果反吃亏，一个道理。

一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。

大小事都要对人家有交代！
其次，你对时间的安排、学业的安排、轻重的看法、缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。

这是我最为你操心的。

因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。

不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。

所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。

——摘自《傅雷家书》
（1）傅雷法文没有念好的原因是：
①________
②________
（2）阅读全文，儿子没有学好俄文的原因是：
①________
②________
（3）傅雷给儿子的学习提出的建议是：
①________
②________
③________
（4）傅雷在为人处事上给儿子的建议是：
①________
②________
③________
④________
（5）在傅雷给儿子的建议中，你最有启发的一点是什么？请谈谈你的感受。

9. （23分） (2018九上·楚雄期末) 阅读下面文章，完成下列小题。

金色的手指
殷健灵
①一缕细若游丝的琴声从门边的角落里悄悄地浮出，犹如一束明媚的阳光照耀在我们每个孩子的头顶。

我看见
音乐老师纤长的手指如鱼儿一般在黑白琴键上灵巧地游动。

在阳光里，那手指变成金色的，神圣而优雅。

②忽然，琴声戛然而止，音乐老师用手朝我指了指，说：“对，是你，张大嘴唱，不要怕。

”琴声又响起来，可我还是听不清自己的声音，我的歌声细细的低低的，总是躲在别人响亮的歌声后面。

我真的不会唱歌，真的不会唱歌，这么想着，我的脸慢慢地红起来，红到脖颈，像发烧了一样。

③轮到单独唱了。

我捧着歌本的手却一直抖抖索索。

我的声音很不情愿地从嗓子眼里挤出来，那么平淡那么干涩。

音乐老师微笑着按了几个琴键提示我，她弹琴的手指泛着淡金色的光泽。

噢，我真笨，我诅咒着自己，几乎要哭出来了。

④可是，瑛子是多么让人羡慕啊。

初一时，在学校的文艺会演上，瑛子站在台上当着一千多师生的面演唱《月儿弯弯照九州》。

那时，她扎着辫子，辫梢上系了朵淡紫色的小花，显得伶俐可人。

她的歌声糯糯的，甜甜的，像是放了蜜糖，把这首老歌演绎得悲悯动人。

动听的歌喉会让一个女孩更加美丽可爱，我被深深地吸引住了。

而我自卑，只敢在心里悄悄地唱。

走路或是休息的时候，我常会静静地回想一段歌曲，脑海里闪现着美妙的音符，无声的音乐在我的头脑深处奏响，是那么流畅那么欢腾。

其实，我是多么爱音乐！
⑤学校里成立了音乐兴趣小组，一连几天，班里都在议论这事儿。

我兴致勃勃地鼓励同学参加。

我对瑛子说：“你有音乐天赋，一定能行！”可是轮到报名时，我自己却迟疑了，我的乐感不行吧，而且功课那么忙，我替自己寻找逃脱的理由。

当大家争着报名的时候，我悄悄缩到了后面。

⑥从这以后，在很多个上完课的下午，我都会见到一幅令人心动的风景。

在教学楼下的花坛边，瑛子抱着手风琴和几个男生坐在台阶上练琴。

他们已经会拉一些简单的曲子，他们的手指变得熟练灵巧了。

印象最深的是那一天，太阳特别好，花坛里的一串红开得特别艳，我记得瑛子他们演奏的是最熟悉的《让我们荡起双桨》。

我趴在栏杆上出神地注视着他们。

瑛子的身子起伏着，双肩的摆动呈现出一种柔美的弧度，她的眼睛微闭着，像是沉醉了，又像是睡着了。

悠扬的乐声轻轻地拨动着我的心弦，我看见瑛子细长的手指在阳光下痴迷地舞蹈，金色的，就连指甲也泛着莹莹的光。

我被深深地震动了，我悄悄地移到了走廊的立柱后面，生怕他们看见我。

是一种什么样的心理在作祟呢？我渴望音乐，又逃避音乐，因为我太看轻了自己。

⑦我将永远游离于音乐之外吗？想到这一点，我惊得浑身战栗。

我想当众放歌，又生怕自己生涩的歌声会把一点残存的幻想也剥夺掉。

这种状况一直持续到大学毕业后。

在一次晚会上，有一位长者对我说：“唱一曲吧，会很好听的。

”不知是出于对长者的尊敬，还是一时的冲动，我竟接过了话筒。

我放开胆子，让歌声从身体里畅快地流出，我唱的是一支在心中默唱了无数次的曲子：“因为爱着你的爱，因为苦过你的苦……”我听见甜润而深情的歌声在大厅里回荡，我眼里噙满泪水。

走下台的时候，长者紧握住我的手说：“你唱得好极了!”我的眼睛更湿了，那块阻滞我心灵多年的磐石就这么被轻轻搬动了吗？我突然有了想欢呼的冲动。

我闭上眼睛，久久地品味着喜悦。

呵，那手指，金色的手指又一次在我记忆的琴键上跳动，跳动，也许，它将是我一生中永远的遗憾和追求。

（1）本文巧妙地将情节发展与心理变化结合起来写，引人入胜。

请根据文章主要情节和“我”的心理活动，用简洁的语言把下面的内容补充完整。

音乐课上“我”不敢大声唱歌，“我”诅咒着自己，几乎要哭出来了。

→“我”没有报名参加音乐小组，
①________。

→②________，“我”深为震动，又生怕她看见我。

→③________，“我”无比激动，久久品味着喜悦。

（2）请说说文章第⑥段中画线的句子“太阳特别好，花坛里一串红开得特别艳”在文中有什么作用？
（3）本文对“金色的手指”的描写生动传神，动人心弦。

请在下面两个句子中任选一句，从修辞角度分析该句好在哪里。

①音乐老师纤长的手指如鱼儿一般在黑白琴键上灵巧地游动。

②瑛子细长的手指在阳光下痴迷地舞蹈。

（4）本文最后一句“呵，那手指，金色的手指又一次在我记忆的琴键上跳动，跳动，也许，它将是我一生中永远的遗憾和追求”意蕴丰富，促人思索。

请联系全文说说这句话的含义。

（5）第⑦段中“那块阻滞我心灵多年的磐石就这么被轻轻搬动了吗？”这句话发人深省。

请结合文章内容并联系你的人生体验，谈谈你从这句话中得到的感悟。

三、文言文阅读 (共1题；共16分)
10. （16分）文言文阅读。

记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（1）解释下列句中划线的词。

①欣然起行________ ②念无与为乐者________ ③怀民亦未寝________ ④但少闲人如吾两者耳________
（2）下面句子中与“相与步于中庭”中的“于”字用法相同的一项是
A . 公与之乘，战于长勺
B . 万钟于我何加焉
C . 直通豫南，达于汉阴
D . 其受之天也，贤于材人远矣
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（4）本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了哪些微妙而复杂的感情？
四、语言表达 (共3题；共14分)
11. （10分）用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）蒙辞以军中多务。

（2）孤岂欲卿治经为博士邪!
12. （3分） (2017九上·自贡月考) 下列情境中的语言表达是否得体。

得体的，请选“A”；不得体的，请选“B”。

①中秋节那天，全家去酒店聚餐。

结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。

女儿劝阻说：“爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？”________
②舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，有同学安慰他说：“你父母是为你着想，担心手机会影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。

”________
③我国《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定：室内公共场所禁止吸烟。

小玺在车站候车室看到一位老大爷正在吸烟，于是对老大爷说：“老大爷，您好！为了大家的健康，请您到车站吸烟区吸烟，好吗？”________
13. （1分） (2017九上·自贡月考) 仿照下面画横线的部分，续写一个句子组成排比句。

潇洒是人们心中的美丽风景，潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下，悠然见南山”，是一种与世无争的潇洒；“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”是一种豪迈自信的潇洒；________。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
14. （2分）(2018·通辽) 选出对《关雎》理解有误的一项（）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好述。

参差荇莱，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇莱，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇莱，左右笔之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

A . “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围。

B . “参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。

C . “悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。

D . “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。

六、默写 (共1题；共5分)
15. （5分）根据《黄鹤楼》课文内容填空。

（1）黄鹤一去不复返，________。

（2）日暮乡关何处是？________。

（3） ________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（4）崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句“________？________”与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。

七、命题作文 (共1题；共5分)
16. （5分）请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。

文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。

题目：哦，原来这才是 (哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)
参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、现代文阅读 (共3题；共56分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、文言文阅读 (共1题；共16分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
四、语言表达 (共3题；共14分)
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
14-1、
六、默写 (共1
题；共5分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
七、命题作文 (共1题；共5分)
16-1、
第11 页共11 页。