高三数学复习的实践与探析

高三数学复习的实践与探析
郁中华
【期刊名称】《新校园（理论版）》
【年(卷),期】2009(000)001
【摘要】一、确定复习的总体思路高三数学复习可以称得上是一项系统工程，这一阶段不仅需要让学生掌握基础知识，熟悉基本的思想和方法，更需要全面提高学生的数学能力和数学素质。

根据数学思维的特点，复习内容的安排应立足整体，统筹全局，使整体与部分有机结合起来。

为了提高高三数学复习的效益，笔者和备课组的其他同事认真研读《教学大纲》和《考试说明》，
【总页数】2页(P69-70)
【作者】郁中华
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【中图分类】G633.6
【相关文献】
1.探析补偿强化训练在高三数学复习中的运用 [J], 尹欣;
2.高三数学复习课教学设计探析——以《平面向量在圆锥曲线中的应用》为例 [J], 杨芳
3.探析高考创新型试题对于高三数学复习的思考 [J], 李征军;
4.探析影响高三数学复习效率的几个问题 [J], 李晓英
5.借力多维探究助跑高三数学复习——核心素养下"一题多解"教学实践与探析 [J], 王妍
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