江苏省淮安市洪泽区八年级道德与法治上学期期中试题

2017-2018学年第一学期期中测试八年级道德与法治
（总分：45分 考试时间：45分钟）
一、单项选择题（每题2分，共22分）
1. 中华民族是礼仪之邦；自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

”之所以
我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为（ ）
A ．习礼仪是传统文化中唯一正确做法
B ．习礼仪能杜绝违法犯罪的发生
C ．习礼仪是民族精神的全部内容
D ．习礼仪有助提升个人道德修养
2. 右图展示的是我国古代见面时行的拱手礼。

下列关于拱手礼的说法正确的有①行拱手礼时，身体直立或微俯
②行拱手礼时，双手互握合于胸前，目视对方 ③行拱手
礼一般仅限于好久没见过面的朋友之间 ④长辈和晚辈之
间不行拱手礼（ ）
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3. 下列情境中，不符合基本交往礼仪的是（ ）
A ．与人交谈时：态度谦和，认真聆听
B ．接听电话时：不随意挂断对方的电话
C ．家中来客时：漫不经心，不予理睬
D ．与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗
4. 下列属于“入乡随俗”的表现有（ ）
①穿一穿当地民族的服装 ②尝一尝当地的美食
③学一学当地的语言 ④在少数民族面前炫耀自己的服装
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
5.交往中说话的艺术对我们是很重要的，有的人就是因为会说话而很受欢迎，有的人则
因为“嘴不好” 而在人际交往中失去好人缘。

你认为下列正确的谈话方式是
( )
①谈话时事事都以自己的观点为标准，对别人的不同意见横加驳斥
②在别人谈得兴高采烈时，应配合对方的情绪，不可漠然处之 考号 考场 班级 姓名
————————————————————————————————————————————————————————————
③在谈话中出现不愉快的情况时，应及时转换话题，调节谈话气氛
④谈话时，给对方发表意见的机会
A.①②③
B. ①③④
C.①②④
D.②③④
6. “好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾”这句格言说明（）
①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重，有效沟通、增进友情的必要条件
②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素
③对任何人，我们都应笑脸相迎，好言相待
④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果
A.①②③
B. ②③④
C.①②④
D.①③④
7. 下列哪些行为是不讲家庭礼仪的表现（）
A.早上起床，自己整理衣被
B. 睡觉前有顺序地脱鞋解衣，摆放整齐
C.平时保持房间整洁
D.早上起床，不管父母有没有醒，都要去打招呼
8. 古人说：“与善人居，如入芝兰之室久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这句话告诉我们（）
A.要善于与不同的人交友
B.要与优秀的人做朋友
C.交友时要坦诚相待
D.对朋友的错误要宽容
9. “数学课上，八年级学生小俊向邻桌同学借尺子，老师以为他俩不认真听课，随即点名批评了小俊，小俊很委曲。

你认为小俊应该（）
A．自己没错，不与老师一般见识 B．在课堂故意捣乱，让老师难堪
C．课后与老师沟通，说明真实情况 D．当着同学的面指责老师冤枉自己
10.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。

”下列选项中体现这一观点的是（）
A．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
B．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课
C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相
11. 下列赞美老师伟大人格的诗句是（）
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B．谁言寸草心，报得三春晖
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
二、非选择题（共23分）
12.（6分）光阴似箭，转眼与我们初中老师相处一年多了。

此时此刻，我们想对老师说的话太多。

某些同学在自己的微博上记录着：
材料中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。

请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么？
13.2017年我县创建全国文明城市的活动中，某中学开展了“文明礼仪进校园”的系列活动。

（1）结合所学知识，请你谈谈开展“文明礼仪进校园”活动的必要性。

（3分）
（2）课堂是学习的主要阵地，注重课堂礼仪能提高学习效率，营造良好学习氛围。

八年级某班部分同学在数学课上交头接耳，东倒西歪，面对老师的提问要么七嘴八舌、洋腔怪调，要么置之不理、我行我素。

请你给这一部分同学普及一下课堂礼仪的知识。

（4分）14.材料一：“校园欺凌”即“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害”的行为。

材料二：中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示，有32.5%的受访者表示自己在校时会“偶尔被欺负”，另有6.1%的受访者表示，在校“经常被高年级同学欺负”。

材料三：
（1） 学校可以开展哪些活动，向校园欺凌现象说“不”？（2分）
（2） 请你说说校园欺凌现象有什么危害？ （4分）
（3）怎样才能让校园欺凌现象越来越少，请你提出合理化建议？（友情提醒：从国家、政府、社会、媒体、学校、家庭、个人任选四个角度提出建议。

4分）
洪泽湖初级中学2017-2018学年第一学期期中测试
八年级 道德与法治
一、 选择题
—————————————
1.D
2.A
3.C
4.B
5.D
6.C
7.D
8.B
9.C 10.B 11.A
二、非选择题
12. ①主动沟通②从老师的角度看问题③正确对待老师的表扬和批评④原谅老师的错误⑤礼貌待师⑥注意场合⑦勿失分寸（每点 2 分，共 6 分。

其它言之有理，可酌情给分）
13.（1）①讲究礼仪，是中华民族的传统美德，也是现代公民的道德规范。

②以礼待人，能够展示一个人优雅的气质和良好的修养，让自己更好的立足社会。

③礼仪文明关系着我们自身的形象，关系着我们集体的形象，关系着我们民族和国家的形象。

（言之有理，即可给分）
（2）坐姿端正、专心听讲、积极思考，不做与课堂无关的事；
回答老师提问时，要先举手；老师点到名字时，迅速站立；用普通话回答问题；集体回答时，尽量与同学们声音一致，不要发出异调怪腔。

（言之有理，即可给分）
14.（1）主题班会、演讲、报告会、板报等
（2）扰乱学校秩序；威胁人身财产安全；造成心理阴影；不利于同学关系等（答出两点即可得4分）
（3）从国家、政府、社会、家庭、学校、个人等不同角度提出建议。