五年级【科学(人教鄂教版)】《光的反射(二)》【教案匹配版】最新国家级中小学精品课程带视频

小学科学五年级上册
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光的反射（二）
年 级：五年级 主讲人：
学 科：科学（人教/鄂教版们所学的内容
我们研究了光的反射现象。
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妙想
五年级 科学
了解了当入射光倾斜程度 发生变化时，反射光的变化。
明明
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回顾我们所学的内容
了解了生活中光的反射现象。
把物体放在盒子中。
思思
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我们是如何看见物体的？
在盒子上挖一个小孔来观察。
妙想
五年级 科学
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探究“我们是如何看见物体的”
五年级 科学
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这个实验说明了什么？
有光
明明
五年级 科学
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这个实验说明了什么？
奇思聪奇聪妙思奇思聪奇聪想思
五年级 科学
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我们是如何看见身边物体的？
五年级 科学
这些不是光源的物体 思思 是不是能反射一部分光？
五年级 科学
聪聪
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我们是如何看见物体的？
需要阻挡住外界的光。
在没有外界光线
妙想
的情况下进行检验？
如何挡住外界的光？
明明
五年级 科学
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我们是如何看见物体的？
用这样一个盒子。
聪聪
五年级 科学
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我们是如何看见物体的？
看到了光源 看到了该物体
五年级 科学
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我们是怎样看到身边的物体的？
五年级 科学
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我们是如何看见身边物体的？
五年级 科学
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我们是如何看见身边物体的？
五年级 科学
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我们是如何看见身边物体的？
五年级 科学
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我们是如何看见身边物体的？
观察孔
模型 玩具
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通光孔
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这个实验说明了什么？
光是我们能看见物体的条件。
五年级 科学
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我们是如何看见物体的？
物体反射的光进入人眼，对眼产 生刺激并传到大脑，人就看到了物体。
五年级 科学
课堂小结
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光源发光 物体反射光
进入眼中 对眼产生刺激 并传到大脑
聪聪
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要严格遵守实验要求。
思思
用光打靶
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你是怎么做的？
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五年级 科学
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我们是如何看见光源的？
聪聪
光源的光进入人眼，对眼产生刺 激并传到大脑，人就看到了光源。
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我们是如何看见物体的？
很多物体并不是光源，为 什么我们也能看到它们？