快板的作文

快板的作文
快板的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的快板的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快板的作文1
生活是一把双刃的剑，让我们从中体会到痛苦，也从中品尝到快乐，苦乐相伴让生活更显多姿多彩。

四年前，我参加了学校的七色花艺术团的快板组。

刚加入快板组时，我吃尽了苦头。

我曾在电视上看到过明星打快板，感觉很简单。

但当我打快板握在手中，望着那五块竹子串成的小板，我却一脸茫然，不知所措。

这时，一位六十多岁，又高又瘦的老师走了进来。

他是我们快板组的老师。

——陈老师。

在陈老师的指导下，我试着打起了快板，可以打了几下，就感觉手很疼。

练习的第一天，我的手上就起了一个大泡泡，里面还充满了血。

我眉头紧皱，手也停了下来，心想：早知道这么难，我就不报这个组了。

陈老师仿佛看穿了我的心思，就战在讲台上对我们说：“同学们静一静，我看出有些同学遇到了困难。

你们有没有听过一句话：‘你做得不好，是因为你做的少。

’你们现在刚开始学习打快板，打不好很正常。

难道就因为打不好，怕疼，就不学了吗？不吃苦中苦，难得甜上甜！”听了陈老师的话，我想：陈老师说得对，我打不好，不是因为我笨，而是因为我练得少。

再练一段时间，我一定打好。

时间匆匆流逝，如今我已经坚持到四年了，终于苦尽甘来——在快板组，我是打得最好的一个，已经可以在舞台上大大方方地演出了！看着同学们一双双羡慕的眼睛，我心里别提有多高兴了，更一些小小的`自豪。

回头想想，如果当初没有陈老师的鼓励，没有自己的坚持，那有现在走上舞台的机会？
是啊，谁的人生不会遇到一点困难呢？但我再也不会惧怕痛苦和挫折，因为我坚信：阳光总在风雨后！
快板的作文2
今天，我们儿童剧团的同学在家长开放日的时候给家长表演了《吹牛皮》这个节目，还加上了快板呢！要说起快板，还得从爸爸买的快板说起。

上个月，爸爸从杭州给我买回来了三个快板，分别印着：欢欢、妮妮和小哪吒几个字样。

以前我都是从电视上看见快板的，没想到，爸爸还特意给我买了这三个小巧玲珑的快板。

天下的事情就是这么巧，儿童剧团暑假集训班第一节课老师就说让我们学快板，她还特意在广州话剧团请了两位老师——陈老师和杨老师教我们快板。

于是，我就开始慢慢地接触快板、熟悉快板了。

你们别以为学快板这么容易，事实上，只有能吃苦耐劳的人才能学。

快板分大板和小板。

第一节快板课，陈来师教了我们小板的拿法。

小板用左手拿，一共有五块板，把食指扣在第一块板上，大拇指轻轻地按在另外四个板上，其他手指则紧挨着第一块板。

然后，老师让我们打了十五分钟的小板。

打完后，我们个个腰酸背痛，左手也发麻了，一个个都想着放弃。

这时，老师似乎看透了我们的心思，他严肃地说：“天上没有掉下来的馅饼，世上没有免费的午餐，老师小时候也是这样，只要你们熟悉了，就自然不会累了。

”老师的.这句话给了我们很大的启发，于是，我们鼓起劲，打起精神，又开始练习了。

老师说的没错，后几天，我们不但不那么累了，还越打越轻松，似乎领悟到了其中的奥秘！于是，老师又开始教我们学大板了。

大板有两块板，学起来很简单，只要用右手用力握住一块板，用手腕的力量把它推响就可以了。

第二个星期，是杨老师来教我们，杨老师对我们可严格了！他说：“你们是儿童剧团的同学，应该比普通班强多了！我要对你们严格一点。

”杨老师教了我们如何一边打快板一边说《吹牛皮》，我们也很认真地学起来。

经过杨老师和陈老师的教导，我们有了很大的进步。

没过几天，就能很流利地表演这段快板。

学快板虽然很累，但是，我尝到了成功的喜悦！
快板的作文3
你们见过快板吗？大家一定都会说见过。

可我还练过呢！
记得五年级时，看到我们班张娜和赵中怡练快板，我心里可真是羡慕嫉妒恨。

这五种味道交加在一起酸溜溜的，我好想学，可去哪学呢？只好把它埋在心底。

有一天老师问我们：“谁想学快板？学校要成立快板队，谁都可以报名，希望同学们积极参加。

”我那埋在心里的要学快板的种子萌发了嫩芽。

真是幸运，老天保佑，我入选了。

那嫩芽在暑假开始生长，长叶、开花。

一开始我认为快板太简单了，因为之前对快板的'渴望，前几天我学得很认真、很仔细。

可到了后来我的想法开始动摇并且不再认真，因为我发现练快板太苦，水泡上了我手好痛。

我还经常受到责怪，早上我再练，弟弟说：“姐姐，别练了，好难听啊……”中午练，妈妈说：“还吃不吃饭，总这样……”晚上练，爸爸说起了古语：“东方屯，赵氏有一女，每天只制造噪音……”在暑假班练同学说：“练个快板，还练不好……”我夹在中间好为难，不练老师不愿意，练家人不愿意。

我好笨，别人一分钟学会的我要五分钟。

当我正要退出时，我看到了床头上“坚持不懈”四个大字，是啊，不经风雪磨练哪来香气迷人的梅花？我一定可以，加油！最后，我坚持了下来，现在打得还不赖呢！真高兴，我不但学会了一门艺术，还懂得了一个道理。

学快板的经过，真像一个百味瓶。

酸、甜、苦、辣……样样齐全。

酸，练时多么辛酸；甜，学会艺术完成梦想，心里美滋滋的；苦，自己苦处无处诉说；辣，练时忍着水泡，那火辣辣的痛……但这却让我明白了做事一定要坚持，困难就像弹簧，你弱它强，你强它弱，我永不向困难低头。

快板的作文4
快板是我国一种古老的艺术，在过年过节时，在家人面前打得一手好快板，定会获得许多人的交口称赞。

我喜欢上快板是在前年过年时，那是一个全家团圆，红红火火过年的时候。

吃完了团圆饭，大家一起坐在客厅讨论今年的打算。

突然，
有人让我爷爷出来露一手，我开始并不知道露一手是露哪一手，直到爷爷走上前去。

他拿起随身携带的快板，用着东北调的普通话，说了一段让人难懂的绕口令，和着快板的'节奏，爷爷在台上显得威风凛凛。

我是多么的羡慕呀！从那时起，我就打算学习打快板。

在一天早晨，我看见了在院子里练打快板的爷爷，我一溜烟地跑到楼下，对爷爷说：“爷爷！我也想学打快板，请您教我吧！”爷爷头也不回地说：“这条路会很艰苦，你会坚持吗？”“会！”我坚定地说。

“那好，你明天早晨来后山找我吧！”爷爷说完又继续练快板去了。

第二天早晨，我在后山和爷爷会面，爷爷把快板递给了我，那是由两块竹板和一根红线串成的，竹板微微弯曲，敲打时会发出清脆响亮的响声。

“学打快板，最重要的不在于打，而在于说，学会说，快板也就差不多学会了。

”爷爷说。

从那以后，我每天早晨都会在后山上，去和爷爷练绕口令，刚开始我说话的时候，舌头总是转不过来，绕口令经常说到一半，就说不出来了。

有一天，我像往常一样到后山去，这次练的绕口令格外的难，我练了几次都没会，我眼泪悄悄地流了出来，想：练快板这么苦啊！我还是不学了。

我彻底失去了信心。

这时，一旁的爷爷似乎看透了我的心思，他严厉地对我说：“你学快板的初心是什么？难道就要在此半途而废吗？”我回想起了自己说的话，擦擦眼泪，又重新练起来。

终于，在经过艰苦训练和重重磨难之后，我打得了一手好快板。

又是一个春节，我和爷爷在家人面前大展身手，所有人对我交口称赞。

我也明白了我这一年的努力没有白费，我激动地流下了眼泪。

生活中有许多事情，很苦很累，但坚持下去，不半途而废，努力就一定会有回报。

快板的作文5
斑斑驳驳的灯影下，是辛勤的汗水；五彩缤纷的聚光灯下，是成功的微笑……
——题记
一次偶然的.机会，我接触到了快板，从此便一发不可收拾地走上
了快板之路。

自打我三岁记事起，爷爷奶奶就每天都看相声，小品，快板。

有一次我对快板心生好奇，便询问了爷爷，爷爷告诉我：“这是快板，是老祖宗留下的东西，等你长大了就懂了……”我便迷上了这个我并不太懂的东西，模仿起来，连吃饭时都拿着筷子乱敲。

直到五年级，爸爸才发现我对快板一股不知从何而来的热爱，便让我学快板。

第一次上快板课，大家都能打板说词。

看着大家打板，我暗下决心：我一定要在短时间内学会打快板！就这样，我上了老师的快板班。

面对着“亮相”“架板”“收版”“大板”“小螺点”这一大堆专业术语，我告诉自己：惟有努力练，才可以完成目标！
从此，我每星期随着老师练快板。

我认真地一遍遍看老师示范。

起先，我认为这很简单，后来我才发现不容易。

快板之路上，有孤独寂寞，有辛勤汗水，有伤痕累累，更有成功喜悦。

俗话说“师傅领进门，修行在个人”。

我不仅跟老师练，每天晚上还要在镜子面前一遍一遍地复习。

汗水浸透了我的衣衫，胳膊练得又酸又痛，前额被汗水打湿，嗓子变哑，手被夹肿，这些都不算什么。

一次次摔板，一次次拾起，一次次伤痕，一次次隐匿，傲然挺立，继续练习！
为了让我有更大的进步空间，在暑假汇报演出时，我报名了快板节目。

刚听老师说要打至少五种技巧时，我开始质疑自己：你真的可以吗？在这短短一周要学两个技巧，一个技巧你都学了半个月啊！“试一试吧！”抱着这样的心态，我简单了解了一下要领后，开始学习起来。

几天下来，我的手指被夹红了，但我仍满不在乎地练着。

而当节目结束，台下响起雷鸣般的掌声时，我笑了，因为我觉得所做的一切，值得！
我在快板之路上越走越远，快板见证了我的点滴成长，灯光映照着我的辛酸泪水，而掌声则记录了我的每一次跌倒、爬起，最后走向成功之门！
快板的作文6
快板是源于山东的一项传统文化，最早叫顺口溜或叫莲花落，是卖艺人沿街卖艺时经常采用的一种艺术形式。

我喜欢快板是因为觉得快板很受大家的欢迎，无论走到哪儿只要你为大家来上一段，保证大家都会立刻乐开了花；加之我是一个性格开朗、外向活泼的男孩儿，经常参加各种比赛和社会活动，遇到学校有什么活动的时候，带着快板出个节目也是件有意义有乐趣的事，因此我和快板就这样结下了不解之缘。

经过一段时间的练习，我可以带着快板为家人、朋友、老师们表演了。

通过表演不光锻炼了我的表演能力，增加了自信，丰富了我的业余生活，而且最重要的是：我不再是个只会说英语的“假洋鬼子”，而是也懂得传统文化的中国人。

快板，让我为学校为我个人又多了一份荣誉。

我第一次真正上台表演快板是在我们江西五套的爱心晚会上。

当我用节奏欢快的点带出我的说词时，全场的同学老师都为我鼓掌喝彩，连见过世面的五套节目组的老师们也连连点头称赞，我还被记者们带去采访录了特写。

那一刻，我就知道我也可以为弘扬祖国的传统文化出一份力了。

第二次是：我非常荣幸的'被选上参加我们学校的一个主题班会，这个主题班会被选去市里参加比赛，同时还被作为全区班主任会被观摩。

我和另一名同学一起被选上用快板表演文明南昌《三字经》，全场的老师为我们的出色表现鼓了很久很久的掌。

那掌声令我感动了很久，甚至可以说是：终生难忘。

我还有幸帮我妈妈学校表演了快板呢！现在我都快成快板的小名人了。

现在我已经真正喜欢上快板了，我决心要把快板练得更好！更加弘扬我们的传统文化！
快板的作文7
小时候，我是一个充满好奇心的小东西，爸爸妈妈忙的时候，我就会跑到楼头儿，去找杨奶奶“学点儿东西”。

那是一段美好的时光。

杨奶奶六十多岁，满头银丝，佝偻着的背，笑盈盈的脸，岁月在她慈祥的脸上留下了褪不去的`印记。

“咚——咚咚——”屋内人带着好笑的声音问：“谁啊？”一个调皮的声音又在屋外道：“是我！是我！”门开了，面对面的就是我
和杨奶奶。

进了门，我习惯性地坐在那张褪了皮的老旧沙发上，倒腾着小腿儿，等待着一个“新玩意儿”的到来。

“啪啪啪——啪啪啪——”杨奶奶拿着一串黄色的板子，有节奏地打着节拍，我瞪大了眼睛，一溜烟儿跑过去，拿过那个黄板子乱挥起来。

杨奶奶笑着说：“哈哈哈，这你就不会了吧，这个叫——快板儿”。

“快板儿？”我一字一句地问。

杨奶奶点点头，站在我面前，把一个我最熟悉的歌谣带了进去，边打着快板儿边说：“你拍一，我拍一，两个小孩坐飞机……”我拍手叫好，连忙说：“我想学！”杨奶奶站到我身后，弯下腰握住我的手，我们一起摇晃着手腕，快板儿有节奏地响着。

渐渐地，我适应了，就自己打，并把妈妈教我的《绝句》也随着节奏背了出来：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船！”杨奶奶表扬了我，还翻箱倒柜找出来一个“老快板儿”送给我，那个不大不小，刚刚好，我高兴极了！打着快板在屋子里转来转去，快活地不得了。

可是后来，杨奶奶被她的家人接走了，从此，那副“老快板儿”就代替了杨奶奶，我再也没有见过她了……
有时，我闲暇的时候，就会把那副快板儿拿出来，学着杨奶奶的样子，打上几下，或者拿布给它擦干净，那是我最珍视的东西，它不单单是个快板儿，它代表着一种让我珍惜的美好时光，一个充满回忆的“老快板儿”。