2020版小升初语文综合考试试卷豫教版(I卷) 附答案

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2020版小升初语文综合考试试卷豫教版(I卷)附答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、请你写出下面动物的叫声的词。

虎()狼()龙()猿()
马()狮()犬()鸟()
2、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁
美不()笔走()引人()()窠臼
阳春()独具()古色()()共赏
巧夺()响遏()()生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)
寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)
4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正
确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()
2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()
3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()
4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()
5、按要求完成诗句。

1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________
2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________
3、表达对父母恩情的诗句: ___________________________________________
4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________
6、你能用到学过的成语填一填吗?
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙
娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、课外阅读积累。

1、《青铜葵花》是作家_______的作品,书中葵花的爸爸是个_______家。

2、《三国演义》中“三绝”指的是______、______、______。

(填人名)
3、《夏洛的网》作者是美国的______,夏洛是一只______。

4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一个______家庭,爸爸“六一”节送给他
的礼物是______。

2、根据你的积累和理解填空。

(1)“______________,______________。

”告诉我们世界上没有十全十美的东西。

(2)“______________,______________,_______________。

”这句话用来比喻趁劲
头大的时候一下子把事情做完。

(3)《七步诗》一诗中,曹植用“______________,______________。

”来表达自己悲愤的心情。

(4)从王安石写的“____________,____________ 。

”我们可了解到春节贴对联的习俗。

3、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威
(1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我(),让我认清自己。

(2)、学习上有时会碰到(),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。

(3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个()。

(4)、他总爱跟我(),我让他往东,他偏要往西。

4、古文今读。

(1)一儿以日初出远,而日中时近也。

“以”的意思是()。

这句话的意思是:
(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。

“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。

( A.着。

B.代表某种身份的人。

C.指代事或物。


三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?
你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。

你想对极力反对的家长说:________________________________________。

你想对自己说:_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

)
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读短文,完成练习。

自己建造的房子
①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。

但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。

房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

③这是你的房子他说我送给你的礼物
④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
⑤我们又何尝不是这样。

我们漫不经心地“建造”自己的生活,()积极行动,()消极应付。

凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。

等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,()只有一天可活,那一天()要活得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。


1、选择正确的读音。

尽最大的努力(jìn jìnɡ )抹平(mā mǒ)
2、写出下列词语的反义词。

消极应付----()粗制滥造----()
3、在文中括号内加上关联词语。

4、给文中第③段的句子加上标点。

5、“无地自容”一词在文中的意思是_________________,木匠无地自容的原因是___________________。

6、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈述句,但不改变原意。

__________________________________________________________________
7、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2、课内阅读。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1、短文题目____________;作者是____________国____________。

2、第一段主要抓住了____________描写,小屋温暖是因为____________
3、______,小屋舒适是因为________________________从这些描写我们可以看出桑
4、娜一家的生活____________,同时也可以看出桑娜____________的品质。

5、写出下面词语的反义词:
温暖()舒适()忐忑不安()
6、缩句:渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。

_______________________________________________________________
7、第二段主要抓住桑娜的____________来写,此刻,她的心情是____________的。

8、这一段表现了桑娜____________品质。

3、课外阅读。

阳光地带
春季的一天中午,我上班回到家。

看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。

与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第3自然段的段意是_________________________________________。

2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。

如:电视节目最好看的频道、_________________、___________________。

3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是______________,第二个“温暖”的含义是_____________;第一个“清凉”的意思是______________,第二个“清凉”的含义是_____________。

4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_______ 。

(填序号)
①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5、写出对题目“阳光地带”的理解
____________________________________________________________________________ __
____________________________________________________________________________ __
____________________________________________________________________________ __
____________________________________________________________________________ __
五、作文题(本题共计30分)
1、写作文。

你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。

以“我最_______的人”为题写一篇文章,试着运用一些我们学过的表达方法。

不少于500字。

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