新班主任讲话第一节课

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新班主任讲话第一节课
第一篇:新班主任讲话第一节课
班主任寄语
进入二班,就是一个崭新的集体,崭新的环境,你的所有过去,对于他人来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,以全新的形象,全新的面貌展现在老师和同学面前。

“我来做什么,该怎么做”,这是个主题定位和态度问题,你的主题是什么?是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择的不同,最后的高考分数和做人品行截然不同。

“我到哪里去?”这是个定向问题,进入什么大学,是重点大学,还是重点中的重点?不管怎样选择,改变命运的钥匙掌握在自己手中,成功的机遇总是偏爱有准备的人。

在很多事情上,如学习方面,别人督促了你,要说“谢谢”,没有督促你,不要责怪,因为那些事你应该自己弄清楚。

男同学,你长得可以不帅,但你这个人可以帅,而且用知识和人品武装起来的帅,那才是真正的帅,女同学更是同样道理,所以无论男生还是女生,如果在学校里把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏,可能,很可能,也就是说,一定可能!所以,不必在穿着打扮上花费太多心思,重在学习。

千万别迷恋网络游戏,千万!记住我这里用的是千万!
每个星期一定要抽时间锻炼身体,根据自己的特长做有选择性的运动,学奥运精神,夺高考金牌。

你可能不经意地犯了错误,我们可以原谅,但是你要明白,如果知错还不改,你永远得不到别人的原谅,只会是别人的谈资和笑柄。

如果你在家很少看书学习的话,你就等于浪费了自己的一大笔财富。

所以,无论在哪,在什么情况下,你都能专心致志地看书,学习,你定会得到很大的收获。

永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法只有一个,那就是实力,
永远不用怀疑。

如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引而不在于排斥。

当被问到你的学校,班级,老师,同学等之类的问题时,你要记住,你不但是这个集体中的一分子,你更要给这个集体带来荣誉,给自己带来自信。

二班的老师、同学们就是相亲相爱的一家人,创最好的班级,做最好的自己,你应该懂得将来这个家也会以你为骄傲和自豪。

如果把上课不睡觉当作一种锻炼,并且你做到了,那么你很强,而且记住,其实你应该是这样的。

如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了,嫉妒人之人难以成大事。

记住,和谐竞争,拼搏超越。

应该相信一句话:“没有不可能。

”真的没有,只要努力,一切皆有可能。

相信自己终能创造奇迹!成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法,即使在午休,做做习题也是种快乐和幸福。

每个人都有潜在的能力,知识很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,记住,信心无畏,良心无愧,青春无悔。

还能冲动,表示你对学习还有激情,总是冲动,表示你还不懂得如何学习,学会生活,学会学习,挑战自我,直到成功。

备考,早点准备比晚点准备肯定好。

相信时间的力量,看看排在前面的同学,虽会感到一种前途的危机,但同时也会给你一些前进的动力。

别说脏话,你应该知道习惯的力量。

在学校或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

魄力,要有魄力,即使是失败也不让自己的人生平庸。

如果你的家庭一般,那么记得为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱,如果你的家庭富足,也要永远记住,你用的钱不是你的,而是你父母的血汗钱。

我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

在你遇到挫折的时候就想想它吧!永远记住!从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。

所以不要后悔,多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。

要学会认知。

认知能力的获取是未来社会生存的一项基本技能。

要懂得进取,学会创新,当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,你会深深地感受到“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。


虽然雷锋是上个世纪的榜样,是过去式了。

但是别忘记了,这个社会很多人都是怀旧的,如果你能够学会雷锋精神,那么无疑会提高你的人格魅力和存在价值。

二班的同学很可能就是你将来事业的一部分,他们会帮助你,但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以你要努力,你和你的同学们会在将来一起打造一个可能很辉煌的事业,很好听是吗?但是记住,你们都要努力。

回到家里要经常和家人沟通,别忘记了家里的亲情很温馨。

家里的人都在惦记着你,你不是看着父母,而是给父母看,你的成功永远都是他们的骄傲。

要学会做人,对于我们这些经过大浪淘沙走进象牙塔里的中学生来说,知识技能可以很快掌握,但是良好的习惯,优秀的品质,高尚的品德,却不是朝夕铸就的,只有把求知与做人完美地结合起来,才能成长为一个对社会有用的人,才能真正实现自己的价值!
大了,成熟了,稳重了,但是这和激情不矛盾,一种对学习的冲击力和持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

在学校里,手机是否该用,杂志是否该看,只有你自己知道。

在高一这一年里,不要放松,确立自己的领先位置,这样对以后的学习有好处。

在学校里,一定要不耻下问,不要怕丢面子,你才能学到更多知识。

书桌不要太乱,否则影响班容班貌,一定要养成良好的生活习惯。

二班将会赋予你一个人格的提升,成绩的升华,将引导你去认真思考怎样的人生才是有意义的人生,将重新树立你的世界观、人生观、价值观,热爱我们的二班吧!
应该说安全始终是做任何事的第一要素,上中学同样也不例外,爱护自己,珍惜自己是很重要的!因为没有什么比健康、生命更重要!请大家一定要注意安全,爱惜自己,记住,任何时候都不要自暴自弃!
虽然电子邮件的问世给我们的生活带来了很大的方便,但是传统的写信方式仍然有着无法比拟的优势,正所谓“见字如面”,所以希望每次考试之后都给家长写一封信,当他们手捧着最疼爱的,最关心的你亲手写的信时,那种亲切的感觉便会油然而生,也不枉费他们为你付出的一切!
作弊要靠别人,慢慢地你就会明白别人是靠不住的,到那时就晚了,还是相信自己,靠自己吧!做一个讲诚实、守信用的人!
“态度决定一切!”不用我多解释吧。

与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛,该乐观地展望一下未来,并且从此刻起继续前进。

我们期待行动,而不是抱怨。

我们应该传播希望,而不是谣言。

永远不要不学习,更不要束缚自己的能力,尽可能去发挥你的想象力,不要束缚自己的记忆力,用实践的态度去检验你的行动,很多时候我们不是做不到,而是想不到,记住,不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行。

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天,遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦,记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的,用智慧去分辨两者。

力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实,小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏。

世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

老师是你的朋友,老师是传授你知识的人,老师是能指引你前进的学者,还是能和你一起探讨知识和人生的伙伴。

勤奋是一种习惯,希望能从大家身上看到这种习惯。

面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平,所以你不如去努力地奋斗,争取你自己最合适的公平。

今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的精英。

今朝你们以二
班为自豪,明朝二班以你们为骄傲!同学们,努力吧!让今天的自己胜过昨天的自己!
从现在开始,让琅琅的读书声回荡在美丽温馨的二班中,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让天使的翅膀直挂云帆,让激昂的青春迎风飞扬!天道酬勤,一分耕耘一分收获,一分汗水浇灌一分成功,让我们共同播洒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的秋天!
第二篇:新班主任的第一节课
新班主任的第一节课
同学们好!这学期由我担任你们的班主任兼物理老师。

此刻,你们猜猜老师的心情是什么样的?(学生回答)刚才同学们说得很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!不管你们以前怎么样,现在你们对于我来说,都是一张白纸,它是否能绘成一幅美丽的图画,需要你们现在以及今后的积极表现,而且,老师相信每一个同学都可以学好!
我的兴趣爱好广泛,喜欢阅读、旅行、听歌、手工制作……有同样爱好的同学可以在我的空间上留言交流。

我特别喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。

我是新老师,我和你们一样,还有很多需要学习的地方。

再说,即使是老师也会有犯错的时候。

同学们,你们知道天鹅吧?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀。

你们要远航,就得有知识。

这学期我担任你们的班主任,虽然我是新老师,但我是一个非常讲原则的人,对学习严格要求。

在课堂上我们是师生,你们就得按要求认真学习;不过在课外,我们可以做朋友。

你们有什么意见,可以提出来,如果合理我一定会采纳。

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。

为了把我们这个班集体办得更好,在开学的第一节课,我向大家提一些最起码的要求。

纪律是学习的保障。

首先,在纪律上,做到不迟到、不早退、不旷课,有事必须向老师请假第二,在学习上,希望同学们做到课前预习,上课认真听讲,课后复习,按时按量保质完成作业,养成勤学、勤思、
勤记的好习惯。

第三,在卫生上,你们都是高年级的学生了,注意个人衣着干净,养成良好的卫生习惯,保持书桌整洁,按时值日,不得随地吐痰、乱扔垃圾。

第四,安全问题是一个很重要的问题。

请同学们不要在教室,走廊,楼梯间追逐打闹,不得爬栏杆、窗台、篮球架等,不玩危险的游戏。

以上四点,希望大家牢记心中。

至于具体的班规,过一段时间将由同学们一起讨论,民主投票决定。

有哪个同学想当班干部的可以自荐的形式先跟我打声招呼。

同学们,我们都有一个共同的名字,它叫做“八一班”。

从今天开始,让我们共同努力,把我们班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体,可以做到吗?
“你们都认识我了,可我还不认识你们,这不公平。

你能不能也介绍一下自己,让老师也认识你呢?”
……
第三篇:新班主任怎么上好第一节课
新班主任怎么上好第一节课?
开学第一天,很多极富责任心的班主任就急急忙忙地赶到班级里上自己所担任的课,因为课程任务重,他们都急着赶在规定时间内完成教学任务,并留有充裕的时间来复习,以争取考个好成绩。

但这个做法,往往效果事倍功半,他们忘记了,我们不是裁衣师傅,不是修车师傅,不是种田的农民伯伯,,,,其他的职业对象是物,我们的工作对象是人。

是人就会有情绪,有心理,学生刚度过了两个月左右的暑假,要他们一下子进入学习状态似乎有点强人所难,再者说,你刚接手一个新的班级,所有学生你都毫不了解,工作方法也会缺乏针对性,所以我的建议是:
把第一节课设为班会课,为自己的班级充分准备好怎样上第一节班会课。

比如说:第一,让学生先自我介绍,这个介绍方式可以是严肃的,也可以是诙谐幽默的,可以是简单扼要的,也可以是声情并茂的,长篇大论的,可以是叙述式的,也可以是讲故事式的。

这样就给了学生个性发挥的余地,并顺便训练学生口语的能力。

第二,可以颁布新的班规,新德班规并不是要全盘否定上学年的班规,而是以上学年的
班规为基础,适当加上新任教师个性的条款。

对学生经常违规的条款还要加以强调,并同时宣布违反条规之后应该受到的惩罚措施,这叫约法三章,也叫“有法可依”。

第三,可以做一个声情并茂的极具煽情的讲演,争取调整好学生的心态,让他们明白放松身心的时光已经过去,现在又到了“战斗”的时光了。

同时在讲演中阐明自己的班魂,二班魂的塑立则要靠班主任在长期的教学中以身作则,循循善诱。

通过长期的累积而来。

第四,通过一节课的相互了解,可以在快要下课时,暂时定下几个比较重要的班干部,以开展新的工作,比如班长,课代表,组长等,而整体的,永久性的班干部,可以在两三周以后才想法子解决。

所谓磨刀不误砍柴功,只有用心上好第一节课,才能让我们后面的工作,事半功倍。

第四篇:七年级班主任第一节课的讲话
七年级班主任第一节课的讲话
首先,我代表七一班任课课教师真诚的祝贺大家光荣地成为石院九年制学校的一员!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。

也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今
朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。

初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。

进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。

看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。

小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。

你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可
能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。

要解决科目多学习量大的问题,最
好方法就是制定学习计划。

包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。

在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。

而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不
断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三、学会适应学会交往
举一个实例:陈佳是父母的掌上明珠。

不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。

从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。

偶然间,妈妈发现她的笔记
本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。

老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。

因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。

到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。

要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多
了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

第一,衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

第二,学习用品全带齐,按时到校不迟到。

(早上:7:30 中
午:12:50)
第三,进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

第四,因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果皮纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。

”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能…看见‟大事,而看不见小事。

你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能…看见‟大事的人,他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以,我才录用你。

”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应
改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。

大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一
定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。

生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。

选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

第五篇:新老师如何上好第一节课
新老师如何上好第一节课
1.要自信,搞好心理角色转换,想着,我是老师
2.认认真真备好课,包括简要的自我介绍,谈谈你对所任学科的理解,明确你的要求,推荐学生科学有效的掌握该学科的学习方法。

然后是本节的教学目标重难点及具体的教学步
骤。

新教师一定要写好教案,备课充分了,胸有成竹了,才会自信,才会游刃有余。

3.面对学生,要大方,要友好诚恳。

他们很精的,你是不是真心喜欢他们,他们一眼
就看出来了。

4.给学生一个表现自我的机会,班额小的话,可让他们自我介绍;班额大的话,来不
及一一介绍,可让他们简单的写一写自己的情况,对老师、对课程有什么样的要求,以便你更好地了解他们。

5.课前、课后与他们做些短暂的沟通会带给你意外的惊喜。

一孔之见,供参考
刚刚参加工作第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。

老师的一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。

打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第。

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