初二作文《藏在心中的抱怨》500字(共7页PPT)

本上的死知识，没能活学活用。
动手 如果他们平时勤
、多实践一
局面 下，一定不会出现这种
。我
内容 多么希望各科的
都能真正的
社会 和
生活结合起来，使我们对
学习真正的产生兴趣,并增加一
些可以自由选择的科目，而且课
本要是能现代化一些该多好呀！
关键词：为什么,不是,因为,只
有,书本上,知识,活学活用,如果,他 们,平时,动手,实践,一下,一定,不 会,出现,这种,局面,多么,希望,各 科,内容,真正,社会,生活,结合,起 来,我们,学习,真正,产生,兴趣,增 加,一些,可以,自由选择,科目,而且, 课本,要是,现代化,一些。
虚有其表,没有,任何,实际意义,地 方,政府,根本,执行,为什么,我们, 不能,学习,一些,轻松,意义,增长, 一些,实际,动手,操作能力,我们,将 来,走向,社会,更好,适应,社会,融 入,社会,新闻,上有,清华,北大,高 才生,糖葫芦,消息。
初二作文《藏在心中的抱怨》
书 这是为什么？还不是因为只有
如此重的负担不光会给我们施加
压力 很大的
，而且对我们的健康
成长又有怎样的好处呢?学习知识是
大脑 充盈我们
的过程，可是现在
的学习不是充盈，而是死记硬背，背 完了忘,忘完了继续背的反复循环过
关键词：现在,中学生,学习,实
在,小学,学到,晚上,八九点钟,初中, 学到,十点,十一点,高中,就要,学到, 半夜,真是,不能,现在,我们,长大, 了有,出路,必须,考上,大学,这个, 过程,我们,付出,实在,国家,规定, 上班时间,不能,超过,八小时,我们, 现在,学习,十六七,小时,我们,青少 年,如此,负担,不光会,我们,施加, 很大。
初二作文《藏在心中的抱怨》
国家的教育体制是很难
改变的,我们只有在这巨大的负担下 继续学习，将抱怨永久的埋藏在心中。
关键词：国家,教育体制,改变,
我们,只有,巨大,负担,继续,学习, 抱怨,永久,埋藏,心中。
初二作文《藏在心中的抱怨》
通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
再见
初二作文《藏在心中的抱怨》
国家说减负!减负!我看只是虚有其
表,没有任何实际意义,地方
政府根本不执行。为什么我们不
能学习一些轻松而又很有意义的课呢?
动手 多增长一些实际
的操作能力，
社会 使我们将来走向
能更好的适
新闻 应社会，融入社会。
上有说:
清华、北大的高才生卖糖葫芦的
消息。
关键词：国家,减负,减负,只是,
初二作文
藏在心中的抱怨
500字
现在的中学生学习实在是太累了,
小学时要学到晚上八九点钟,初中
学到十点,十一点,到了高中就要学到 半夜。哎!真是苦不能言呀！
现在的我们，要想长大了有出路
就必须考上大学，而在这个过
程中，我们要付出的实在是太多了，
国家有规定说：上班时间不能
小学十六七个小时，我们是青少年，