2021年一年级下册语文期中综合复习及答案往年真题湘教版

2021年一年级下册语文期中综合复习及答案往年真题湘教版班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 我会看拼音写汉字。

人kǒu shí天白yún bā个huǒshān hétián sān rén
ěr mù
2. 看拼音写词语。

Zhōng jiān mí lùzào jù yùn yòng
gǔjīn qiūliáng táo lǐxīyáng
dǎkāi pǎo bù zú qiú líng shēng
zhījiān xiāng tóng yòu xiǎo xué xí
3. 看拼音写汉字。

zìjǐtóng xuédōng xi wǒmen
shuǐniúshítou zhúzi búshì
4. 拼一拼，写一写。

xiàba wǒmen huǒbǎnǐhǎo
yǔshuǐbúzài yíbàn hòu lái
5. 读拼音，写词语。

zhōng jiān shuǐchípǎo bùjiéwǎng
gǔjīn qiūliáng táo lǐyuǎn jìn
笔画填空
6. 请把笔顺规则相同的字送回家。

水妈二小三月林问
从上到下：从左到右：
先外后内：先中间后两边：
7. 选一选，写一写。

（1）按笔顺规则选生字。

二小林水早儿
（2）个只片本把头
一（）一（）一（）
一（）一（）一（）
8. 我会写笔顺，会填空。

火：_________________，共（_____）画，第三笔是（______）。

山：_________________，共（_____）画，第一笔是（______）。

日：_________________，共（_____）画，第四笔是（______）。

田：_________________，共（_____）画，第三笔是（______）。

里：_________________，共（_____）画，第五笔（______）。

9. 我会写，我会填。

风___ ___ ____“风”字共（______）笔，第二笔是（______）。

冬____ ____ ___“冬”字共（______）笔，第二笔是（______）。

飞____ ____ ____“飞”字的笔顺是________________。

10. 按要求填空。

（1）“金”字共____笔，第五笔是_____。

组词：_______。

（2）“阳”是_____结构的字，共有_____笔。

组词：________。

（3）“为”的笔顺是__________________ ．
（4）“各”是__________结构的字，上面的部首是________。

（5）“北”字共有_______笔，第一笔是______。

形近词
11. 读一读，再组词。

月（__________）（__________）才（__________）（__________）明（__________）（__________）长（__________）（__________）
12. 辨字组词。

看（_______）清（_______）左（________）讲（_______）
着（_______）请（_______）右（________）说（_______）
13. 比一比，组成词语。

波（______）用（______）怕（______）流（______）拔（______）甩（______）拍（______）梳（______）
14. 比一比，再组词。

凉（______）运（______）拍（______）跑（______）细（______）京（______）打（______）造（______）古（______）义（______）
15. 火眼金睛。

木（______）天（______）了（______）目（______）禾（______）无（______）子（______）日（______）
连词成句
16. 照样子，写句子。

例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

1.要是不下雨，我们就____________。

2.要是_______，你就_______。

例：他看见玉米结得又大又多，非常高兴。

3.________________________。

17. 照样子写句子。

1．瓶子里的水渐渐升高。

___________渐渐_______________。

2．大海，蓝蓝的，又宽又远。

苹果，红红的，又_____又____。

3．青蛙为什么没参加？
__________为什么_________________？
18. 按要求，写句子。

1．字典是我们的良师益友。

（改为反问句）
___________________________
2．他是一个好人。

（改为感叹句）
___________________________
3．春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

（改为拟人句）_________________________________________
4．这难道不是我的房间吗？（改变说法，句意不变）
_________________________________________
19. 把下面的词语连成一句话，并加上标点。

1．在草地上拍明明球
______________________________
2．开放花儿阳光下美丽的在
______________________________
3．喜欢我画画
______________________________
20. 把下列句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音）
1．鱼儿在_________________________________。

2．_______________________________在天上飞。

3．我在____________________________________。

4．___________________从___________________
阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。

大地妈妈
大地妈妈有四个孩子。

老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。

1．这段文字有（_______）句话。

2．大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（______）、（______）、
（______）、（______）。

3．选一选，把序号填在括号里。

老大带来的是（_____），老二带来的是（_____），老三带来的是（_____），老四带来的是（_____）。

①桂花和金装②满园桃花和红装
③梅花和银装④满池荷花和绿装
4．大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？
___________________
22. 课外阅读。

小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。

他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1．选择正确的词填在横线上。

好吃陡峭
2．小精怪用咒语变出了_________。

3．用“”画出幸福是什么。

4．文中主要写了哪些小动物？
_______________________________________
23. 课外阅读。

我与鲁迅先生的对话
我正在时空的（地道隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。

那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。

于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。

”鲁迅先生（亲爱慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该
多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。

”
“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。

中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。

你的文学梦嘛，现在说它还太早。

梦是什么？梦就是希望吧。

这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。

”
当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭消失）了。

虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

1．结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“√”。

2．仿写：梦是什么？梦就是希望吧。

理想是什么？______________。

3．文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？
_______________________________
4．“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？
_______________________________
5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。

”你明白今后的路该怎么走了吗？
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24. 课外阅读。

小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。

于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。

你往下落,就会找到妈妈。

”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱
啦。

”
1．小雨点儿找妈妈,她先问了________ ,又问了________。

2．小雨点儿的妈妈是________。

①大雨点儿②大地③小河
3．小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
__________________________
25. 课外阅读。

猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo hu á）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。

猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。

猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēng lì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1．短文有（______）句话。

2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。

3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4．这篇文章主要写（）
A．猫的耳朵很灵活。

B．猫有一双明亮的眼睛。

C．猫的脚趾上有锋利的爪子。

D．猫是捉老鼠的能手。

看图写话
26. 看图写话。

仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。

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27. 看图写话。

观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。

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28. 我会看图写话
（提示：图上有谁？又是什么时候？他们在那里做什么？又会说些什么？）
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29. 看图写话。

图中有谁？他们在干什么？提起你的笔写一写吧！
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30. 看图写话。

（不会写的字用拼音代替）
同学们在干什么？仔细看图，发挥想象，写几句话吧！
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答案
1、口十云八火山河田三人耳目
2、中间迷路造句运用古今秋凉桃李夕阳打开跑步足球铃声之间相同幼小学习
3、自己同学东西我们水牛石头竹子不是
4、下巴我们火把你好雨水不在一半后来
5、中间水池跑步结网古今秋凉桃李远近
6、二三妈林月问水小
7、二、早；林、儿；小、水；片；把；个；只；肉；本；
8、 4 丿 3 丨
4 一
5 一
7 丨
9、风风风 4 冬冬冬 5 飞飞飞
10、8 金黄左右 6 太阳上下夂 5
11、月亮月牙刚才人才明天明日长短长江
12、看见清水左耳会讲听着请问右手说出
13、波纹用心害怕流水拔河甩开拍手木梳
14、凉水运走拍照奔跑细心北京打球创造古代意义
15、木头天上好了双目禾苗有无儿子日月
16、出去玩不听讲学不会我的学习有了很大的进步，妈妈非常高兴
17、太阳升起来了大圆你不写作业
18、字典难道不是我们的良师益友吗？他真是一个好人啊！春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑；小鸟放开歌喉，尽情歌唱。

这是我的房间。

19、明明在草地上拍球。

美丽的花儿在阳光下开放。

我喜欢画画。

20、水里游小鸟学校上课爸爸公司回来了
21、
1．3
2．春夏秋冬
3．②④③①
4．我喜欢老大，因为春天到了，万物复苏，柳绿花红，非常漂亮。

22、
1．陡峭好吃
2．花园、城堡、金银珠宝
3．小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

4．文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。

23、
1．隧道√慈爱√消失√
2．理想就是黑暗里的明灯吧
3．指知识广博之后，才能在某方面深入研究，或专攻某个领域。

说明要想成为专家，广博的知识是基础，知识狭隘的人是很难有大的成就的。

4．可以。

鲁迅先生告诉“我”：文学梦嘛，现在说它还太早，但打好基础是关键。

鲁迅先生的回答告诉我们中小学阶段要打好基础，不能偏科。

5．广泛读书，打好学习基础。

24、
1.风婆婆云阿姨
2.2.②
3.示例;妈妈,我终于找到你啦!
25、
1．5
2．耳朵眼睛胡须脚爪
3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

4．D
26、示例：星期天的上午，小白兔在山上玩耍。

忽然，天空中乌云密布，响起了隆隆的雷声，不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带雨伞，急得团团转。

这时，小白兔眼前一亮，因为他看到了一朵大蘑菇。

聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞，高高兴兴地回家了。

27、范文：在一个阳光明媚的早晨，小草长的碧绿碧绿的，花儿露出了美丽的笑容，鸟儿们在欢快地歌唱。

鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳，小鸭子看到波光粼粼的水面，有点害怕了。

鸭妈妈说：“孩子，别怕，我会保护你们的。

”小鸭子听了鼓起勇气，“扑通！”过了一会儿，小鸭子终于学会了游泳。

瞧，小鸭子一家玩得多么开心啊！
28、植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。

小明扶着树，我在挖土。

小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。

一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。

小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。

“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

29、冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，有的滑雪橇，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，连水桶也成了它的帽子。

雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。

30、下课了，同学们在操场上踢足球，他们踢得很开心。