上下学途中及交通安全教育
学生上下学途中的安全知识
学生上下学途中的安全知识
简介
这份文档旨在向学生介绍在上下学的过程中应该注意的安全知识,以帮助他们保护自己的安全。
1. 路上交通安全
- 在过马路前应该停下来观察交通情况,确保安全
- 在行人道上行走,不要随意穿越马路
- 使用斑马线过马路,不要贸然横穿马路
- 遵守交通信号灯,不要闯红灯
- 乘坐公交车时,要站在指定上下车点,不要乱穿马路
2. 公共交通工具安全
- 上下车时要排队有序,遵守交通规则
- 乘坐公交车时,要握紧扶手或栏杆以保持平衡
- 不要在行驶中的公交车上乱走动
- 乘坐电梯时,不要乱按按钮,遵守电梯安全规定
- 乘坐校车时,要系好安全带,不要乱动
3. 非法乘车和搭讪
- 不要搭乘无牌无证的车辆
- 不要随意上陌生人的车,避免发生危险
- 如果遇到陌生人搭讪或询问个人信息,要拒绝回答并尽快离开
4. 私人信息保护
- 不要随意透露个人信息,包括姓名、住址、电话号码等
- 尽量避免在公共场所使用手机和其他贵重物品
- 不要随意接受陌生人的好意和礼物,以免上当受骗
5. 路上紧急情况处理
- 如果遇到紧急情况,要保持冷静并尽快报警
- 记住重要的电话号码,如家长、亲戚或紧急救援热线
- 如果走失或遇到陌生环境,应寻求帮助并告知相关人员
请记住这些安全知识,并在上下学途中牢记安全第一。
通过遵守这些规则,我们可以保护自己和他人的安全。
上下学交通安全教育内容
上下学交通安全教育内容
学生在上下学时,交通安全是十分重要的。
作为一名学生,应该做到以下几点:
一、上下学遵守交通规则。
出门必须正确系好安全带,保证无论何时都遵守交通法规。
不要过马路时见到车就象狗一样拆开,而是要走在斑马线上,等合适的时机过马路。
二、对于家庭开的车,也要注意遵守交通规则,如高速公路上有如驾驶前检查,一定要要求乘车人员系好安全带,以保证安全。
三、及时就学习有关交通安全的常识,要注意关注交通标志、标识和标牌。
如红灯,表示禁止通行,不能强行通行,以免叨叨到不测。
四、为了增强交通安全意识,学校也将为学生组织专题讲座、设计游戏练习等来提高学生的安全意识。
五、父母应该让孩子正确理解交通安全,特别是一些简单易懂的交通知识。
一定要让孩子在玩耍时,不要像狗一样拆开来过马路,要多培养孩子的安全意识,在碰到危险时及时做出正确的反应。
总之,交通安全对学生上下学十分重要,应该正确理解和多学习交通安全常识,谨记,安全首先,谨慎行车,珍惜生命!。
小学生上下学交通安全教育教案(精选11篇)
关于小学生上下学交通平安教育教案〔精选11篇〕小学生上下学交通平安教育教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要结实的树立平安意识;明白一个人的平安每天都是从零开场的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么,做平安的小使者。
教学过程〔一〕上学放学路上。
老师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
〔二〕在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随意搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶然有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必需要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警觉一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。
5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观察并演练。
〔三〕、乘车老师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学惯用品、购置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。
在车上假如坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心需要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。
3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。
上下学交通安全教育教案(必备10篇)
上下学交通安全教育教案(必备10篇)上下学交通安全教育教案第1篇一、活动目标:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、活动准备:1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。
2、学生收集各种交通标志(照片或图片)。
三、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题1、师:同学们,请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全(二)、在活动中体会交通规则的重要性1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?生:我们坐的队形像十字路口。
2、师:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。
老师们要请出两个司机,两个骑车的'以及三个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。
其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)3、师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?生1:我看见走路的人和自行车撞在了一齐。
生2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。
生3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。
4、师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢?生1:我觉得是他们不懂规矩。
生2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。
师:对啊!要是有人指挥就好了!生:老师,我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走,什么时候不能走?师:你们推荐真棒!你真是个爱动脑筋的孩子!生:老师,我明白这种标志,就是红绿灯。
上下学途中的安全教育方案
上下学途中的安全教育方案随着社会的发展和城市化的进程,越来越多的孩子们需要通过公共交通或步行的方式上下学。
但是在这个过程中,孩子们也面临着各种潜在的安全风险。
因此,加强上下学途中的安全教育变得尤为重要。
为了帮助孩子们更好地应对上下学途中的安全问题,我制定了以下的安全教育方案。
一、提高交通安全意识1.规划安全巡逻路线学校应该制定安全巡逻路线,为学生设立安全站点,指派专人定时进行巡逻,以确保学生在上下学途中的安全。
同时,学校还可以设置报警信号,一旦发现异常情况,及时向学生报警并进行处置。
2.交通安全宣传学校可以通过举办安全讲座、播放宣传片等形式,向学生宣传交通安全知识,增强学生的交通安全意识,让孩子们了解交通规则、学会如何过马路、如何排队等。
3.培养交通安全技能学校可以在课余时间组织学生进行模拟过马路、乘坐公交车等活动,教会学生正确的交通安全技能,培养他们正确应对交通的能力。
二、食品安全教育1.饮食健康宣传学校可以通过开展食品安全知识讲座、展示食品安全标识等活动,向学生宣传饮食健康知识,教会学生如何选择安全的食品。
2.食品安全检查学校应该定期对校园食品进行检查,杜绝有问题的食品流入学校。
同时,学校还应该加强对食堂食品加工的监督,确保食堂提供的食品安全。
3.避免野餐食品安全隐患在组织野外活动时,学校应该对食品进行严格的检查,确保带来的食品安全,并加强师生对野餐食品安全的宣传教育。
三、防范校外安全问题1.防范外部人员进入校园学校应该加强对校园周边的安全管理,确保外部人员不能随意进入校园,保障学生的安全。
2.加强生活安全教育学校可以开展社会安全知识课程,在课堂上向学生宣传如何避免陌生人的接触,如何保护自己的隐私等内容。
3.建立安全预警机制学校应该建立完善的安全预警机制,一旦发现外部安全威胁,学校应该及时启动安全预警机制,采取适当的措施保障学生的安全。
四、加强学生自我保护能力1.自我保护常识教育学校应该向学生普及自我保护知识,教会学生如何正确应对不安全情况,包括怎样拨打报警电话、如何向附近的警察求助等。
孩子上下学交通安全教案(精选5篇)
孩子上下学交通安全教案(精选5篇)孩子上下学交通安全教案1班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容:认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声活动准备:收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。
活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。
(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(3)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
中学生交通安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言交通安全关系到每个人的生命安全,是保障人民群众生命财产安全的重要方面。
中学生作为祖国的未来,他们的交通安全意识尤为重要。
为了提高中学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,本文将从以下几个方面对中学生交通安全教育知识进行阐述。
二、交通安全基本常识1. 遵守交通规则:中学生应熟悉并遵守交通法规,包括交通信号、标志、标线等。
如红灯停,绿灯行,行人须走人行横道,不得随意穿越马路等。
2. 乘坐交通工具:乘坐公交车、地铁、出租车等公共交通工具时,应排队候车,不得强行插队。
上车后,应找座位坐下,不得在车厢内追逐打闹。
下车时,应提前准备,注意安全。
3. 行走安全:行走时,应靠道路右侧行走,不得在道路上嬉戏打闹。
横穿马路时,应走人行横道,不得随意穿越马路。
4. 骑自行车安全:骑自行车时应佩戴安全头盔,不得双手离把、逆行、在道路上嬉戏打闹等。
转弯前应提前减速,示意行人。
5. 乘车安全:乘坐校车时,应坐在指定座位,不得在车内追逐打闹。
下车时,应先观察路况,确保安全后再下车。
三、交通安全注意事项1. 上下学途中:上下学途中,要选择安全的路线,尽量避开交通繁忙、路况复杂的路段。
过马路时,要仔细观察路况,确保安全。
2. 雨雪天气:雨雪天气路面湿滑,行走和骑车时要注意减速慢行,保持安全距离。
雨天出行,要穿着醒目的雨衣,方便司机识别。
3. 夜间出行:夜间出行,要穿着反光衣物,提高自身 visibility。
行走和骑车时,要注意观察路况,确保安全。
4. 陌生环境:进入陌生环境,要提前了解交通规则和路况,确保安全。
四、交通安全教育方法1. 课堂教学:学校应将交通安全教育纳入课程体系,通过课堂讲解、案例分析等形式,提高学生的交通安全意识。
2. 课外活动:组织学生参加交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,激发学生对交通安全学习的兴趣。
3. 家校合作:学校与家长共同关注学生的交通安全,通过家长会、家校联系等方式,加强家校沟通,共同培养学生的交通安全意识。
小学每日五分钟安全教育
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!安全,是我们生活中永恒的主题。
对于小学生来说,安全更是至关重要的。
为了提高同学们的安全意识,培养良好的安全习惯,我们将在每天的五分钟时间里,为大家带来一堂安全教育课。
今天,我们就来聊一聊以下五个方面的安全知识。
一、交通安全1. 上下学途中,一定要遵守交通规则,走人行道,不闯红灯,不追逐打闹。
2. 过马路时,要左右看,确保安全后再通过,不要突然跑进马路。
3. 乘坐公共交通工具时,要排队等候,不拥挤,不将头、手伸出窗外。
4. 骑自行车时,要佩戴安全头盔,不逆行,不载人。
5. 遇到交通事故,要保持冷静,及时报警,并协助伤者寻求帮助。
二、消防安全1. 家中不要私拉乱接电线,不要在床上、沙发上吸烟。
2. 发现火灾,不要慌张,及时拨打119报警。
3. 使用电器时,要注意安全,不将手指、物品伸入插座孔。
4. 遇到火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃离火场。
5. 不玩火,不携带火种,不燃放烟花爆竹。
三、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 在游泳时,要选择正规场所,并佩戴救生圈。
3. 不在无家长或老师带领的情况下游泳。
4. 遇到同伴溺水,不要盲目施救,要及时呼救并拨打110。
5. 学会基本的自救、救人方法,提高安全防范意识。
四、饮食安全1. 饮食要定时定量,不暴饮暴食。
2. 购买食品时,要选择正规商家,注意查看生产日期、保质期。
3. 食用水果、蔬菜前,要洗净,防止农药残留。
4. 不吃过期、变质、发霉的食物。
5. 饮用自来水,不喝生水。
五、网络安全1. 不沉迷网络游戏,合理安排时间,保护视力。
2. 不随意点击陌生链接,不下载不明软件。
3. 不泄露个人隐私,如姓名、住址、电话等。
4. 遇到网络诈骗,要保持警惕,及时报警。
5. 学会保护自己的网络安全,提高防范意识。
同学们,安全无小事,我们要时刻关注身边的安全隐患,做到警钟长鸣。
在日常生活中,我们要养成良好的安全习惯,提高自我保护能力。
一分钟安全教育幼儿(3篇)
第1篇亲爱的家长们,老师们,小朋友们:大家好!在这里,我们将用一分钟的时间,为大家带来一些简单而实用的安全教育知识,旨在帮助我们的幼儿朋友们提高安全意识,预防安全事故的发生。
下面,让我们一起来学习吧!一、交通安全1. 上下学途中,遵守交通规则,走人行道,靠右行走。
2. 乘坐公共交通工具时,排队候车,不拥挤,不争抢座位。
3. 过马路时,走斑马线,左右观察,确保安全后再通过。
4. 遇到红灯,耐心等待,不闯红灯。
5. 骑自行车时,遵守交通规则,不逆行,不载人。
二、消防安全1. 不玩火,不触碰电源插座、煤气管道等危险物品。
2. 学习使用灭火器、消防栓等消防设施。
3. 发现火情,及时报警,不慌张,不盲目行动。
4. 遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃生。
5. 熟悉家中、学校的安全出口和逃生路线。
三、防拐骗安全1. 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
2. 告诉家长或老师自己的姓名、住址、电话等信息。
3. 熟悉家庭成员和亲朋好友的电话,遇到紧急情况能及时联系。
4. 在公共场所,不离开家长视线,防止走失。
5. 学会识别诈骗电话,不轻易相信陌生人的电话或短信。
四、饮食安全1. 饮食卫生,不吃过期、变质的食物。
2. 饮用开水,不喝生水。
3. 饮食均衡,不挑食,不暴饮暴食。
4. 学会鉴别食品标签,了解食品的生产日期、保质期等信息。
5. 遇到食物中毒,及时就医。
五、家居安全1. 不攀爬阳台、窗户等高处。
2. 不触摸电器、电源插座等危险物品。
3. 遇到地震、洪水等自然灾害,及时避险。
4. 学会使用电话、报警器等紧急求助设备。
5. 家中药品、刀具等危险物品放在儿童无法触及的地方。
亲爱的家长们,老师们,小朋友们,一分钟安全教育虽然短暂,但希望大家能牢记这些安全知识,提高自我保护意识。
让我们共同努力,为幼儿们创造一个安全、健康的成长环境!祝愿每一位幼儿健康成长,快乐每一天!第2篇亲爱的家长和小朋友们:大家好!今天,我想和大家聊一聊一分钟安全教育幼儿的重要性。
学生上下学交通安全注意事项通知
学生上下学交通安全注意事项通知亲爱的家长、同学们:大家好!学生的交通安全关系到每一个家庭的幸福,也关系到社会的和谐稳定。
为了确保学生上下学途中的交通安全,提高学生的交通安全意识和自我保护能力,现将有关交通安全注意事项通知如下:一、行走安全1、遵守交通规则教育孩子严格遵守交通规则,走人行道,没有人行道的靠路边行走。
过马路时,一定要走斑马线,做到“红灯停,绿灯行”,不要在马路上追逐打闹、嬉戏玩耍。
注意观察交通信号灯和交通标志,了解其含义,并按照指示通行。
2、专心行走走路时要集中注意力,不要边走边看书、玩手机或听音乐,以免分散注意力,忽视周围的交通情况。
不要在马路上停留、围观,遇到突发情况要迅速离开现场。
3、结伴而行上下学最好能结伴而行,这样可以互相照顾和提醒。
如果遇到陌生人搭讪,要保持警惕,不要与之交谈,更不要跟随其离开。
二、骑行安全1、年龄要求根据相关法律法规,未满 12 周岁的学生不能骑自行车上路,未满16 周岁的学生不能骑电动车上路。
家长要严格把关,不要让孩子违规骑行。
2、佩戴安全装备如果孩子骑自行车或电动车上下学,一定要让他们佩戴好安全头盔,保护头部免受伤害。
同时,建议穿戴反光衣物,提高在夜间或低能见度条件下的可见性。
3、检查车辆状况每次骑行前,要检查自行车或电动车的刹车、轮胎、铃铛等部件是否正常,确保车辆性能良好,避免在行驶过程中出现故障。
4、遵守交通规则骑行时要在非机动车道内行驶,不要逆行、闯红灯、与机动车争道抢行。
转弯时要减速慢行,伸手示意,观察后方情况后再转弯。
三、乘车安全1、乘坐公共交通工具教育孩子在乘坐公交车、地铁等公共交通工具时,要站稳扶好,不要在车上嬉戏打闹。
车辆停稳后再上下车,避免拥挤和踩踏。
不要将头、手伸出窗外,以免发生危险。
2、乘坐校车如果孩子乘坐校车上下学,要按时在指定地点等候校车,上车后系好安全带,不要在车上随意走动或大声喧哗。
在校车行驶过程中,不要将身体任何部位伸出车外。
上下学安全教育小学
一、引言小学生是祖国的花朵,是家庭的希望。
保障小学生的安全,是我们每一个家长、教师和社会人士的共同责任。
为了提高小学生的安全意识,预防和减少安全事故的发生,本文将从以下几个方面对小学生上下学安全教育进行探讨。
二、交通安全教育1. 穿越马路时的注意事项(1)行人必须走人行横道,没有人行横道的,应走靠路边的人行道。
(2)过马路时,要严格遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。
(3)行走时,要集中注意力,不得在马路上嬉戏、打闹。
(4)过马路时,不得翻越栏杆、横穿马路。
2. 骑自行车时的注意事项(1)年满12周岁方可骑自行车上路。
(2)骑自行车时,要靠右侧行驶,不得逆行。
(3)行驶中,不得双手离把、逆向行驶、追逐打闹。
(4)通过交叉路口时,要减速慢行,注意观察交通信号。
三、消防安全教育1. 燃烧和火灾的预防(1)不玩火,不携带火柴、打火机等火种。
(2)不乱扔烟头,不躺在床上或沙发上吸烟。
(3)不私自拆装电器设备,不使用不合格的电器。
(4)不在家中存放易燃易爆物品。
2. 火灾发生时的应对措施(1)发生火灾时,要保持冷静,迅速报警。
(2)用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,迅速撤离火场。
(3)不要乘坐电梯逃生,要使用楼梯。
(4)遇到浓烟时,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻,尽量贴近地面行走。
四、防溺水安全教育1. 预防溺水措施(1)不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
(2)不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
(3)不到不熟悉的水域游泳。
(4)不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2. 溺水时的自救方法(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
(2)放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失。
(3)身体下沉时,可将手掌向下压,用力踢腿。
(4)如果在水中突然抽筋,要保持镇定,用手指压住抽筋部位,同时快速踢腿。
五、防拐骗安全教育1. 提高警惕,防止被骗(1)不轻信陌生人的话,不接受陌生人的礼物。
(2)不随意透露个人信息,如家庭住址、联系方式等。
上下学交通安全教育教案
上下学交通安全教育教案上下学交通安全教育教案(通用10篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写呢?以下是店铺帮大家整理的上下学交通安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上下学交通安全教育教案篇1为确保学校学生交通安全事故能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体学生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级教育部门要求学校制订学生交通安全应急处理预案的精神,结合我校实际,特制定本预案。
一、组织与指挥1、学校成立交通安全应急处理领导小组,统一领导全校交通事件的应急处理工作。
组长:副组长:组员:各班班主任2、交通安全应急领导小组履行下列主要职责:(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)对本校的交通事件的应急处理程序进行布置、指导。
二、制定学生交通安全守则1、校内:(1)学生在校内不准骑自行车。
(2)学生自行车要按学校规定停放的地方放好并上好“两锁”,按要求摆放整齐。
(3)学生自行车不得放到老师的车棚、各楼梯口及其它非停车的公共地方,只可放到指定的地点。
(4)学生自行车要锁、牌齐全,严禁骑“黑车”。
2、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。
3、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯走人行横道或斑马线。
不准在车辆临近时突然横穿硬闯。
4、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。
5、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍。
6、不能边走路边看书。
7、不准扒车追车,不准强行拦车、不准抛物击车。
8、不准跨越,倚坐人行道、车行道和铁道口护栏。
9、学生一律不准驾驶机动车辆,学生骑自行车上学时必须遵守以下规定:(1)自行车上学时的车铃、车掣反应器必须齐全有效。
上下学安全教育教案(精选7篇)
上下学安全教育教案上下学安全教育教案(精选7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的上下学安全教育教案,希望对大家有所帮助。
上下学安全教育教案篇1活动目标1、用学生亲身经历的交通小意外及上学途中的交通见闻,提高学生的交通安全意识。
2、了解红绿灯、走人行天桥等常见的交通标志,培养学生的规则意识,规范学生的社会行为。
3、交流上学途中不安全的交通路段和相应的安全做法,发展学生的自我保护能力。
活动准备(一)学情分析我们学校附近是一条主干路,来往车辆较多,交通事故时有发生。
六七岁的一年级学生缺乏自我保护的意识和能力,出了校门就跑,即使家长来接,往往也是书包一递,撒腿便跑,这很容易发生危险。
尽管学校、班级经常就此问题进行教育,家长也每天反复叮嘱,但收效甚微。
作为一年级的班主任教师,每天放学前我都要叮嘱学生们路上要注意安全,并亲自将他们送出校门,交到各自的家长手中。
可以说,我与家长的担忧是一致的――学生的安全,总想找个适当的机会搞个独特的活动,把学生心中这根安全的弦上得紧一点。
(二)物质资料准备1、学生用各种方法收集常见的交通标志,并弄清交通标志的意思。
2、学生观察自己上学路上的交通情况,把不安全的地方记录下来(可以画,也可以拍照)。
3、学生收集、回忆以前见过的、学过的安全儿歌或自己创编儿歌。
活动时间3课时。
活动过程(一)活动引发1、教师提前了解学生是否有发生交通意外的亲身经历。
2、学生收集常见的交通标志并了解其中的含义。
3、引导学生观察自己上学途中的交通情况,把不安全的路况记录下来。
4、学生收集、回忆以前见过的、学过的安全儿歌或自己创编的儿歌。
(二)活动开展1、现场调查,导入主题。
教师作家长接送孩子及原因的调查。
师:同学们,老师想搞一个现场调查,每天上学、放学有家人接送的同学请举手。
小学生第六周安全教育
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天是小学生第六周安全教育课的时间,本周我们将围绕“增强安全意识,共建平安校园”这一主题,为大家带来一系列的安全教育内容。
希望通过本周的学习,大家能够提高安全意识,掌握安全知识,养成良好的安全习惯,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
一、交通安全1. 上下学途中要注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在马路上玩耍。
2. 乘坐公共交通工具时,要排队等候,先下后上,不要拥挤,不要在车厢内追逐打闹。
3. 骑自行车时,要佩戴安全头盔,靠右行驶,不逆行,不追逐打闹。
4. 乘坐私家车时,要系好安全带,不将头、手伸出窗外。
二、消防安全1. 学习消防安全知识,了解火灾的危害,提高消防安全意识。
2. 不玩火,不携带火种,不私自点燃蜡烛、烟头等。
3. 发现火情,要及时报警,并迅速撤离现场。
4. 学习使用灭火器等消防设施,了解灭火器的使用方法和注意事项。
三、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 在游泳前,要了解水域情况,确保水域安全。
3. 游泳时,要遵守游泳规则,不私自到深水区游泳。
4. 如发现有人溺水,要及时呼救,不盲目下水施救。
四、饮食安全1. 注意饮食卫生,不购买“三无”食品,不吃过期、变质的食物。
2. 饮食要适量,不要暴饮暴食,以免引起肠胃不适。
3. 勤洗手,保持个人卫生,预防疾病。
五、网络安全1. 不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。
2. 不随意泄露个人信息,不随意添加陌生人为好友。
3. 遇到网络诈骗,要及时报警,不轻信网络谣言。
4. 上网时,要遵守网络道德,不传播不良信息。
六、防骗安全1. 不轻信陌生人的花言巧语,不随意透露个人信息。
2. 不贪图小便宜,不参与非法集资、传销等活动。
3. 如遇到诈骗行为,要及时报警,寻求法律帮助。
七、心理健康1. 学会调整自己的情绪,保持乐观的心态。
2. 遇到心理困扰,要及时向老师、家长寻求帮助。
3. 参加体育锻炼,增强身体素质,提高心理承受能力。
幼儿园_一分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们:大家好!今天,我为大家带来了一分钟安全教育。
安全是我们生活中非常重要的一部分,特别是在幼儿园这个充满欢乐和活力的地方。
为了让大家能够更好地保护自己,今天我将为大家讲解一些基本的安全知识。
一、交通安全1. 过马路时,一定要走人行横道,并按照交通信号灯的指示通行。
2. 不要在马路上玩耍、奔跑,以免发生意外。
3. 遵守交通规则,不要随意穿越马路,等车停稳后再上下车。
4. 乘坐公共交通工具时,要排队等候,不要拥挤。
二、消防安全1. 不要玩火,不要触摸电源插座、开关等电器设备。
2. 发现火情,要及时报告老师,并迅速撤离现场。
3. 熟悉幼儿园的消防设施,如灭火器、消防栓等。
4. 遵循消防逃生路线,不要逆行。
三、饮食安全1. 不要吃陌生人给的食物,以防中毒。
2. 吃饭时,不要说话、奔跑,以免噎到。
3. 饮食要均衡,不要挑食。
4. 保持餐具的清洁,不使用破损的餐具。
四、个人卫生1. 每天早晚要刷牙、洗脸,保持个人卫生。
2. 不要用脏手触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
3. 勤剪指甲,保持手部卫生。
4. 勤换衣物,保持衣物整洁。
五、户外活动安全1. 穿着合适的衣物和鞋子,以适应户外活动的需要。
2. 遵守户外活动的规则,不要攀爬高处、触摸危险的物品。
3. 遵守游戏规则,不要推搡、打闹。
4. 注意观察周围环境,防止发生意外。
六、防拐骗安全1. 不要轻信陌生人的话,不要跟陌生人走。
2. 记住家人的电话号码、住址等个人信息。
3. 如果遇到陌生人纠缠,要及时向老师或保安求助。
4. 遵守学校的安全规定,不要擅自离开学校。
亲爱的老师们、小朋友们,安全是我们生活中最重要的课题。
只有掌握了这些安全知识,我们才能在幼儿园这个快乐、安全的大家庭中茁壮成长。
希望大家能够牢记这些安全知识,并付诸实践。
让我们共同努力,共创一个安全、快乐的幼儿园生活!谢谢第2篇亲爱的老师们、小朋友们:大家好!今天,我们要一起学习一分钟安全教育。
小班上下学途中安全教育
一、引言随着社会的不断发展,交通安全问题日益凸显,尤其是对于小学生来说,上下学途中的安全至关重要。
为了提高小学生的安全意识,预防交通事故的发生,本文将针对小班学生进行上下学途中的安全教育,希望家长和老师们共同关注,共同呵护孩子们的安全成长。
二、上下学途中常见安全隐患1. 交通安全(1)横穿马路时,不遵守交通规则,不走斑马线,随意穿插。
(2)在道路上嬉戏打闹,追逐车辆。
(3)乘坐电动车、摩托车时,不戴安全头盔。
(4)乘坐公交车时,不排队上下车,随意拥挤。
2. 人身安全(1)独自一人行走时,容易遭受不法分子的侵害。
(2)在校园周边玩耍,不慎摔伤、扭伤。
(3)与同学发生纠纷,冲动行事,引发意外伤害。
3. 自然灾害(1)遇到暴雨、洪水等自然灾害时,不懂得如何保护自己。
(2)在山区、河边等危险地带玩耍,容易发生意外。
三、上下学途中安全教育措施1. 交通安全教育(1)教育学生遵守交通规则,走斑马线,红灯停,绿灯行。
(2)教育学生在道路上不嬉戏打闹,不追逐车辆。
(3)乘坐电动车、摩托车时,要求学生佩戴安全头盔。
(4)乘坐公交车时,要求学生排队上下车,不拥挤。
2. 人身安全教育(1)教育学生提高警惕,防止不法分子侵害。
(2)教育学生在校园周边玩耍时,注意安全,不攀爬危险设施。
(3)教育学生在发生纠纷时,保持冷静,寻求老师和家长的帮助。
3. 自然灾害安全教育(1)教育学生了解自然灾害的特点,提高自我保护意识。
(2)教育学生在遇到自然灾害时,学会逃生和自救。
(3)教育学生不单独在山区、河边等危险地带玩耍。
四、家校合作,共同保障学生安全1. 家长方面(1)关注孩子的出行安全,加强对孩子的安全教育。
(2)接送孩子上下学时,遵守交通规则,为孩子树立榜样。
(3)与学校保持沟通,了解孩子的学习和生活状况。
2. 学校方面(1)加强安全教育课程,提高学生的安全意识。
(2)开展交通安全、人身安全、自然灾害等主题教育活动。
(3)加强与家长的沟通,共同关注学生的安全成长。
幼儿园_五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们:大家好!今天,我们在这里进行五分钟的安全教育,希望大家能够认真听讲,提高安全意识,确保我们的幼儿园生活更加美好、安全。
一、交通安全1. 上下学途中,一定要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不闯红灯,不跨越隔离栏。
2. 乘坐校车时,要坐在自己的座位上,不随意走动,不将头、手伸出窗外。
3. 骑自行车时,要佩戴安全头盔,遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。
4. 遇到交通事故,要保持冷静,及时报警,寻求帮助。
二、消防安全1. 不玩火,不玩电,不触碰插座、开关等电器设备。
2. 学会使用灭火器,了解火警电话119。
3. 遇到火灾时,要保持冷静,迅速撤离火场,不乘坐电梯,走安全通道。
4. 不在楼道、走廊、室内堆放杂物,确保消防通道畅通。
三、饮食安全1. 不吃过期、变质、污染的食物,不购买无生产日期、无保质期、无生产厂家、无生产许可证的食品。
2. 饮食要规律,不暴饮暴食,不吃生冷、油腻、辛辣的食物。
3. 勤洗手,保持口腔卫生,预防肠道传染病。
4. 遇到食物中毒,要及时就医。
四、人身安全1. 不与陌生人交谈,不随意透露个人信息。
2. 遇到危险,要及时呼救,寻求帮助。
3. 学会自我保护,不与同学打架、斗殴。
4. 遵守幼儿园规章制度,不私自离开幼儿园。
五、自然灾害防范1. 了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
2. 遇到自然灾害,要保持冷静,迅速撤离危险区域。
3. 遵循救援人员的指挥,不慌乱、不拥挤。
4. 学习急救知识,提高自救互救能力。
六、心理健康教育1. 学会倾听、沟通,尊重他人,与他人友好相处。
2. 面对挫折,保持乐观心态,勇敢面对。
3. 学会调整情绪,释放压力,保持心理健康。
4. 遇到心理困扰,及时寻求老师、家长的帮助。
亲爱的老师们、小朋友们,安全无小事,让我们共同努力,提高安全意识,为幼儿园生活保驾护航。
让我们携手共建和谐、安全的幼儿园环境!谢谢第2篇亲爱的老师们、小朋友们:大家好!今天,我们来进行一次简短而重要的五分钟安全教育。
上下学交通安全教育文档(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展和交通设施的不断完善,交通安全已经成为全社会关注的焦点。
对于学生而言,上下学期间的交通安全尤为重要。
本文档旨在通过普及交通安全知识,提高学生的交通安全意识,减少交通事故的发生,保障学生的生命安全。
二、交通安全基本知识1. 交通信号灯:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
学生应熟悉交通信号灯的含义,确保在过马路时遵守交通规则。
2. 人行横道:行人应走人行横道,不在道路上随意穿行。
过马路时要观察来往车辆,确认安全后再通过。
3. 斑马线:斑马线是行人横过道路的专用通道,学生应自觉在斑马线上行走。
4. 自行车行驶规则:骑自行车应靠右行驶,不得逆行。
转弯时提前打手势,注意避让行人。
5. 步行规则:行人应走人行道,不在机动车道上行走。
通过路口时,应按照交通信号灯指示通行。
三、上下学交通安全注意事项1. 上学途中:- 早晨起床后,提前规划好上学路线,确保有足够的时间到达学校。
- 出门前,检查个人随身物品,如书包、文具等,避免在行走过程中分心。
- 遵守交通规则,不闯红灯,不随意穿越马路。
- 遇到交通拥堵或事故时,应耐心等待,不拥挤、不抢行。
2. 放学途中:- 放学后,与同学结伴同行,避免单独行动。
- 注意观察周围环境,避免走偏僻、人烟稀少的路段。
- 遇到陌生人搭讪,要提高警惕,不轻信陌生人的话。
- 遇到紧急情况,及时向家长、老师或警察求助。
3. 乘坐交通工具:- 乘坐校车时,应排队上下车,不拥挤,不争抢座位。
- 乘坐公共交通工具时,遵守乘车秩序,不随意将身体伸出窗外。
- 乘坐私家车时,系好安全带,不随意乱动车内物品。
四、交通安全宣传教育1. 学校教育:- 定期开展交通安全知识讲座,邀请交警部门专业人员讲解交通安全知识。
- 组织学生观看交通安全宣传片,提高学生的交通安全意识。
- 开展交通安全主题班会,让学生分享自己的交通安全经历。
2. 家庭教育:- 家长应加强对孩子的交通安全教育,以身作则,遵守交通规则。
上下学交通安全常识
上下学交通安全常识孩子是家庭的希望和重心,每个父母除了希望孩子能够学有所成之外还希望孩子能够健康快乐成长,孩子在上下学路上的交通安全是很多父母担心的问题,父母每天都担心孩子的安全,那么应该如何保障孩子上下学的交通安全呢?下面就是店铺为大家整理的上下学交通安全常识相关资料,供大家参考。
上下学交通安全常识上下学交通安全管理制度—步行1、学生上、放学实行路队制,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。
行走时要专心,周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在交通情况复杂的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天时,最好穿着色彩鲜艳的衣服,便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。
穿越马路,要遵守交通规则,要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
上下学交通安全管理制度—骑车1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满 12岁学生建议尽量不骑。
2、要经常检修自行车,保持车况完好。
车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。
6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。
不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
8、校园内禁止骑自行车,学生进入校园必须下车拖行。
上下学交通安全管理制度—家长接送1、上下学时学校门口机动车、非机动车及行人拥挤不堪,极易引起交通纠纷,危及学生的人身安全,所以严禁将车辆停放在校门口接送学生,请家长在指定地点接送。
大班上下学交通安全教育教案
大班上下学交通安全教育教案大班上下学交通安全教育教案(通用5篇)作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的大班上下学交通安全教育教案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大班上下学交通安全教育教案1设计意图:城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
设计这个活动时,首先根据大班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,由于大班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。
为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。
活动目标:1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
活动重点:形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。
活动难点:日常生活中,较自觉地遵守交通规则。
活动准备:红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程:1、出示发生车祸图片,请幼儿观看。
幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答,主要原因是不遵守交通规则)引出主题。
2、教师出示十字路口的图片提问:①这是哪里?小朋友在什么地方见过它?②上面的白线叫什么?有什么作用?3、出示红绿灯图片提问:它有什么作用呢?4、让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
如果没有红绿灯,行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到:一站二看三通过。
5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要慢慢走,不能乱跑。
要小手牵大手靠右走。
6、游戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。
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上下学途中及交通安全教育
教学目标
通过学习有关交通安全知识,使学生懂得交通安全的重要性,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程
一、导入课题激发兴趣
师:慌里慌张从教室外走入教室,并有意识的在脸颊处粘贴一创可贴(让学生注意自己)看到教师脸部有外伤。
师:知道为什么脸部受伤吗?生:不知道。
师:沮丧的说:“不好意思在来上课的路上不小心骑车摔倒了,脸颊和地面“接吻”被咬了一口。
生:哄堂大笑。
师:知道为什么吗?(板书:上下学途中交通安全教育)
二、课堂活动
流程一:【案例分析提出主题】了解违反交通法付出的代价
(说明原因,导入本堂课主题:“遵守交通法规关爱生命旅程”播放北京交通局录制的《血泪悲歌》交通事故录像10分钟)。
设疑:观看完视频同学们有什么想法?您们知道这些交通事故是怎样发生的吗?列举出视频里1-2个违反交通规则的事例吗?
师总结:发生交通事故的三大诱因:跨越护栏、横穿马路、摩托车超载,违章驾驶、醉酒驾驶等等。
(投影:大字幕遵守交通法规关爱生命旅程)
流程二:合作探究:【案例分析】
图片展示1:(妇女抱着孩子在人流中跨越栏杆)图片展示2:(护栏较矮四路人轻松跨过横穿马路)图片展示3:(肇事车尚未被拖走,行人又开始“跨栏)图片4:小学生骑车带人图片5:一辆自行车竟能“三人行”。
图片6:骑车学生成群结队
上下学时,或是与同伴打闹,或是跟人斗气,还有的压根儿不在意周围疾驰而过的机动车,仅仅本能地认为“反正他不敢撞我”。
设疑:同学们你们在上下学的途中是怎样过马路的?
三、课堂小调查,上学路上都应该注意哪些方面的安全。
1、四人一组讨论:(1)放学时应注意什么安全问题?(2)应该如何过马路?
四、认识交通设施。
(一)繁华的大马路上有许多交通设施,咱们一起来认一认好吗?(出示课件)并说一说它的作用。
1、小组同学间先说一说。
2、指名上台说给大家听。
(二)认识交通标志
1、每组派一名学生上台抽出标志。
2、小组讨论画了什么?说一说在哪里见到?它有什么作用?
3、全班交流。
4、交流自己收集到的其它标志。
四、模拟活动,巩固新知
1、为一条有十字路口的大街布置、张贴交通设施和标志。
2、全班同学分成若干组,当行人的,司机的,做交通标志的。
五、通过今天的学习畅谈自己的收获。
师小结:交通安全关系到千家万户的幸福,同学们为了防止受到伤害,千万要遵守交通法规,珍惜自己宝贵的生命。