江苏省淮安中学高三历史第一轮复习 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势(一)练习
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某某省某某中学高三历史《第一轮复习:第八单元当今世界政治格局的多极化
趋势(一)》练习
一、选择题
1.之所以说“马歇尔计划远不是一项经济援助计划”,是因为这项计划实际上是
A.美苏两大军事政治集团对峙的产物 B.导致当代政治格局不稳定和动荡的产物
C.以经济的手段为美国控制西欧铺平了道路 D.美国蓄意分裂德国和扶植西德
2.1947年,美国总统杜鲁门声称希腊和土耳其正面临着“极权主义”的威胁,“美国必须支持这些自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服”。
其中“极权主义”是
A.希腊和土耳其的金融资产阶级 B。
欧洲的法西斯势力
C.世界主要资本主义国家的跨国公司D。
社会主义苏联和其他各国共产党
3.杜鲁门曾经说过,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括
A.都是美国“冷战”政策的组成部分 B。
都以军事和经济援助为主要形式
C.其目的都是反共、反苏 D。
都是为了美国自身利益
4.“二战”中形成的美苏同盟关系正式破裂、美苏“冷战”全面铺开的标志是
A.丘吉尔在美发表“铁幕”演说B.杜鲁门主义的出台
C.马歇尔计划的提出D.北大西洋公约组织成立
5.两极格局形成的标志是
A.“冷战”的全面开始B.《北大西洋公约》的签订
C.德国分裂D.“华沙条约”的签订
6.德国分裂的根源是
A.柏林危机B.美苏两国“冷战”
C.联邦德国建立D.占领区的货币改革
7.学者们评论某一时期的欧洲,使用了“欧洲的末日审判”、“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了,欧洲历史”等标题。
据此判断,欧洲的这一时期开始于
A.20世纪30年代初 B.20世纪40年代中期
C.20世纪70年代初 D.20世纪80年代末
8.二十世纪40年代后期,美国乔治·凯南在致国务院电报中说:“总结起来说,我们对着一个政治力量,它狂热地坚信,它和美国之间不可能有永久性的妥协办法。
……如何对付这个力量的问题,无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务。
……这个问题是我们有能力解决,不必通过一场全面的军事冲突来解决。
”文中的“政治力量”指的是
A.英国 B.苏联 C.日本 D.德国
9.(2009年5月某某市二模) 1947年12月19日,美国总统杜鲁门在国会说:“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否必须生活在贫困之中,是否会对自私自利的极权主义者威胁感到畏惧。
”杜鲁门所说的“决议”是指:
A.《北大西洋公约》 B.马歇尔计划C.《联合国宪章》 D.杜鲁门主义
10.某学者对美苏冷战的历史有浓厚的兴趣。
你建议他阅读的书籍是( )
①《四月提纲》②《杜鲁门回忆录》③《战争与和平》④《柏林墙的故事》
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
11.战后,苏联等国签订的某条约规定:“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一缔约国应立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。
”在该条约影响下
A.发生了古巴导弹危机 B.欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面
C.美国对苏联全面冷战 D.德国分裂为某某德国和联邦德国两部分
12.1961年,东德政府修建柏林墙,阻隔东、西柏林之间的往来。
柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙,其“反法西斯”的含义应指
A.抵制西方势力的渗透 B.阻止欧洲一体化进程
C.防止法西斯势力的进攻 D.反对美苏冷战对峙
13.“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。
”二战后美国推行的对外政策中最能体现此言论的是
A.实施马歇尔计划 B.进行反苏反共的宣传
C.建立北大西洋公约组织 D.提出了杜鲁门主义
14.“某某,有多少罪恶假汝名以行之。
”下列现象不能说明这一观点的是
A.美国在中东地区推行某某价值观
B.北约提出“人权高于主权”,轰炸南联盟
C.多国派军舰赴索马里海域参与打击海盗
D.杜鲁门提出抵抗“极权主义”,援助“自由国家”
15.阅读以下四段反映同一时期的材料:
材料一从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
……无一不处在苏联的势力X围之内,受莫斯科日益增强
的高压控制。
材料二我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。
材料三美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。
材料四本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。
回答:
⑴材料一是谁说的?他所说的铁幕下的国家和地区指的是哪些?(任意写出4个即可,5分)
⑵材料二、三、四反映了冷战政策的哪些内容?(3分)
⑶针对材料四所反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么?(5分)
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
第一讲两极世界的形成参考答案。