国学智慧-考试试题

国学智慧——与官员谈国学
一、单项选择
国学，是指以〔A 〕为主题的中华传统文化与艺术。

A 儒学
B 佛学
C 古文
党政领导干部学习国学、研究国学，对提升个人修养，深刻认识〔B〕，做好领导工作和指导人生都有着巨大的帮助。

A 党史
B 历史
C 国家
诸子百家是指〔〕时期出现的一些大思想家以及他们创立的学派。

A 春秋
B 战国
C 春秋战国
答案：C
4、“尚贤〞、“尚同〞是哪一本书的根本政治纲领。

A?道德经?
B ?墨子?
C ?史记?
答案：B
5、?楚辞?的代表作家〔〕是中国历史上最受尊敬的伟大诗人之一。

A 屈原
B 韩非子
C 荀子
答案：A
6、我国第一部系统的医学著作是〔〕。

A ?素问?
B ?灵枢?
C ?皇帝内经?
答案：C
7、儒家思想的核心是〔〕。

A 仁
B 义
C 忠
答案：A
8、“有教无类〞、“学而不厌、诲人不倦〞是哪位的名言？
A 孟子
B 荀子
C 孔子
答案：C
9、“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教〞，出自于〔〕。

A ?中庸?
B ?孝经?
C?道德经?
答案:A
10、孟子曰：“博学而详说之，将以反说约也。

〞此话意在说明广博地学习，详尽地解说，目的在于融会贯穿后返归到〔 A 〕上去。

A.简约
B.复杂
C.炫耀
D.文化
11、〔 D 〕在中国教育史上开创了与教育“内发说〞截然相反的教育“外铄论〞。

A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
12、子贡问政。

子曰：“足食，足兵，民信之矣。

〞这个答复表达出孔子〔 A 〕的治国思想。

A.取信于民 .
B.为政以德
C.讲究礼节 D、.因材施教
13、孟子以〔 B 〕为教育思想的理论根底。

A.人性恶
B.人性善
C.人性无善恶
D.人性有善恶
14、2000多年前，孔子就提出了与“教育时机均等〞相类似的朴素主张，他的“有教无类〞的观点表达了〔 A 〕
A.教育起点时机均等
B.教育过程时机均等
C.教育条件时机均等
D.教育结果时机均等
15、先秦思想的集大成者是〔 C 〕。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
16、孟子认为〔 A 〕是社会伦常秩序得以建立的根底和基石。

A.教育
B.政治
C.经济
D.军事
17、孔子在〔 B 〕上主张“仁者爱国〞，“克己复礼〞。

A.教育
B.政治
C.经济
D.军事
18、“学然后知缺乏，教然后知困。

知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。

〞反映了教学的( D )。

A.因材施教原那么
B.稳固性原那么
C.启发性原那么
D.教学相长原那么
19、君王制作乐主要是用来做什么的？〔 C 〕
A.打发时间
B.制造气氛
C.改变民风，感化民俗
D.其他
20.?诗?曰：“夙夜匪解。

〞是什么意思？〔 B 〕
A.从早到晚都在解题。

B.从早到晚都不懈怠。

C.早出晚归
D.早上和晚上都没有时间。

21.“乐〞的声音是在什么情况下发出来的？〔 B 〕
A.天灾人祸
B.社会和谐
C.国家衰亡
D.其他
22.圣明的君王在乱世中继承王位后会做什么？〔 C 〕
A.严禁学术
B.焚书坑儒
C.扫除乱世迹象，恢复教化
D.什么也不做
23.古代的君王将什么作为管理人民的重大事务？〔 A 〕
A.教化
B.物质诱惑
C.行暴政
D.其他
24.“然那么常玉不瑑，不成文章。

〞出自以下哪篇？〔 D 〕
A.?三字经?
B.?百家姓?
C.?千字文?
D.?对贤良策?
25、“强勉行道〞的“行道〞指什么？〔 C 〕
A.行动
B.替天行道
C.践行圣人的学说或道理
D.人行横道
26.汉代时称呼学校为什么？〔 D 〕
A.校
B.庠
C.序
D.庠序
27.秦朝继承周朝之后，“重禁文学〞，这里的“文学〞指：〔 A 〕
A.儒家学说
B.现代文学
C.当代文学
D.其他
28.以下说法不正确的选项是：〔 D 〕
A.用仁来熏陶人民，用义来砥砺人民，用礼来标准人民就能使人民习俗美善。

B.如果教化已经鲜明，习俗已经成就，子孙遵循下去，过个五六百年仍然不会衰败。

C.汉朝没有很好的治理好的原因就在于应当改革时却没有改革。

D.乐是用于给君王行乐，而不是用来改变民风、感化民俗的。

29.“夫虞氏之不为政久矣〞中的“虞氏〞指：〔 A 〕
A.虞舜
B.虞姬
C.虞美人
D.其他
30.纵观周朝、秦朝，君王统治因为缺少什么而导致灭国？〔 C 〕
A.货币 B、实权 C.王道 D.法度
31.“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。

〞出自：〔 C 〕
A.?孝经?
B.?诗经?
C.?论语-公冶长?
D.?千字文?
32.天所赋予人的就叫做〔C 〕
A.道
B.教
C.性
D.义
33.孔子在〔 A 〕方面提出“有教无类〞，“因材施教〞等主张。

A.教育
B.政治
C.经济
D.军事
34.在对人性的看法上，荀子主张〔 B 〕
A.人性善
B.人性恶
C.人性无善恶
D.人性有善恶
35.“要严格要求学生，但决不使学生感到压抑〞就是?学记?强调的〔 C 〕。

A.博学于文
B.开而弗达
C.强而弗抑
D.道而弗牵
36.孟子认为恻隐之心是〔 B 〕
A.智之端
B.仁之端
C.义之端
D.礼之端
37.荀子以〔 B 〕作比喻，说明人借助学习，可以有很大的进步。

A.蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

B.登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

C.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

D.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

38.?论语?中可以看出，孔子认为治国治民，最根本的是〔 A 〕。

A.教育
B.政治
C.经济
D.军事
39.春秋时期是思想家百家争鸣的时期，〔 B 〕是儒家的代表人物。

A.墨子
B.孔子
C.韩非
D.老子
二、多项选择
四书包括哪些？
A ?大学?
Ｂ?中庸?
Ｃ?论语?
Ｄ?孟子?
Ｅ?孔子?
答案：ABCD
２、五经除了?诗??书?，还包括哪些？
A ?易?
B ?礼?
C ?春秋?
D ?四库全书?
答案：ABC
3、道家的代表人物主要有哪些？
A 庄子
B 老子
C 孟子
D 孔子
答案：AB
法家的代表人物主要有哪些？
A 申不害
B 商鞅
C 韩非子
D 孟子
答案：ABC
5、?诗经?按音乐性质的不同，分为哪几种？
A 风
B 乐
C 颂
D 曲
答案：AC
6、在表现手法上，?诗经?运用了哪些创作手法？
A 赞
B 赋
C 比
D 兴
答案：BCD
7、中庸之道的主要原那么有三条？
A 慎单独修
B 忠恕宽容
C 至诚尽性
D 至真至诚
答案：ABC
8、我国封建社会朝廷组织的不同等级的科举考试有哪些？
A 院试
B 乡试
C 会试
D 点试
答案：ABCD
判断题
1、国学作为中华民族的传统文化，是民族凝聚力、向心力的源泉和载体，是民族凝聚力、向心力的核心价值和根底。

对
2、现存兵家著作有?皇帝阴符经?、?六韬?、?三略?、?孙子兵法?、?司马法?、?孙膑兵法?、?吴子?、?尉缭子?、?将苑?、?百战奇略?、?唐太宗李卫公问对?等。

对
3、“五德〞指五行的属性，即土德、木德、水德、火德、金德。

对
4、?诗三百?是在?诗经?之后出现的一种新诗体。

错
5、春秋末年至战国初年为诸子散文开展的第一个时期，其代表作为?孟子?。

错
6、孟子认为有无先天善良本性是人和禽兽相区别的重要标志。

〔〕正确
7、强调师生相处应当自然和谐，要求学生不要对教师心存畏惧，并要求教师能带头“责善〞的教育家是孔子。

〔〕错误
8、孔子认为学习靠多闻多见，去伪存真。

〔〕正确
9、朱熹认为，为学应当从博学开始，进而使博学与专精结合起来。

〔〕正确
10、荀子提出“性善论〞，充分肯定和强调了教育的作用。

〔〕错误
11、荀子否认道德先验论，肯定人之善是后天环境与教育的产物，论述了环境对人成长的作用，强调人的主观努力，具有朴素的唯物主义因素。

〔〕正确
12、?大学?着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系，以“明明德〞、“亲民〞、“止于至善〞为修养的目标。

〔〕正确
13、孔子是先秦思想的集大成者。

〔〕错误
14、?中庸?就是以“中立〞的哲学理念为指导，以自然和社会的需求与人的自身开展需求相和谐为宗旨。

错误
15、榜眼是科举考试在殿试考试中取得进士第三名的名称。

错。