读书小博士.二(4)班.陈述涵 to 梅
部编小学二年级上册快乐读书吧梅承玥教案PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版
部编版二年级上册快乐读书吧——读读童话故事【教学目标】1.认识封面等，了解作者等书的基本信息。
产生阅读《木偶奇遇记》的兴趣。
2.知道制作读书记录卡的内容。
初步养成爱护图书的好习惯。
愿意分享课外阅读成果。
【教学重点】认识书的基本信息。
初步养成爱护图书的好习惯。
【教学难点】激发学生的读书热情，产生阅读整本书的兴趣。
【教学准备】课件、小蜜蜂和小博士图、红花和博士帽贴图、闯关卡、书签奖品。
【教学过程】一、看封面，初识书1.导入新书今天我们来学习快乐读书吧之读读童话故事。
童话：在现实生活的基础上，用适合儿童口吻的语言，写给儿童看的一种富于幻想的故事。
同学们喜欢看什么童话书？我小时候也特别爱看童话书。
今天，老师就带来了一本我小时候特别爱看的童话书，这本书是可一本经典儿童名著，在世界各国多次出版，受到各个国家孩子们的喜爱。
我也曾被故事里的主人公深深牵动着，看到晚上11点还舍不得放下书呢！想知道这个主人公是谁吧？师示木偶画，他就是老木匠杰佩托，用一根活木头做出的调皮又爱笑的长鼻子木偶匹诺曹。
出示书，齐读题目。
2.学看封面等内容a.刚拿到一本新书，从这本书的封面、封底等可以获取很多的信息。
我们分成两个阅读小组：勤劳的“小蜜蜂组”和好学的“小博士组”，比比哪组发现多？从封面你知道了什么？指导学生从上到下从左到右，按顺序观察封面。
小组交流。
板书：看封面|生答。
师相机给贴上花朵或博士帽。
评价：小蜜蜂采到了香甜的花蜜，鲜花送给你们组。
小博士知道的可真多，有学识，送给你们组一顶博士帽。
封面上的画：观察匹诺曹在哪里，干什么？小兔子小鸟青蛙看到他是什么表情？他们在想什么？小动物们心想匹诺曹怎么又不上学，跑去玩啊。
真不错，仔细观察一幅图，也能获得这么多的故事信息。
作者。
评价：你关注到了这个重要信息。
其它文字信息。
师：从下面的文字信息知道了这是经典名著，是小学生课外推荐书目。
你善于提取信息，会学习。
出版社：二十一世纪出版社是全国百佳出版社。
读书小博士发言集
读书小博士发言稿大家知道我最大的愿望是什么吗？就是我的房间有一面由书柜组成的墙，里面摆放着许许多多书，因为读书是我最最快乐的事！我所读的书，大部分是网络上推荐的适合青少年阅读的中外优秀作品，例如：《苦豺制度》、《美丽的乔》、《男孩的科学冒险书》、《哈利·波特》等等。
读书不仅丰富了我的知识，还使我的写作水平有了提高，现在我也在尝试创作小说。
今天我还要向大家推荐两本书——常新港的《淑女木乃伊》和秦文君《花彩少女的事儿》。
这两件作品特别适合5、6年级学生阅读，可以说是我们的“成长启示录”。
如果你有了成长的烦恼，有了交友的困惑，就请到这两本书里寻找答案吧！读书也是一种享受我，一个活泼开朗的女孩，总是不能安安静静的坐上大半个钟头，喜欢动来动去，这个暑假，我强迫自己改掉这个坏习惯，但我做作业时，总是干一会就不想干了。
后来，妈妈告诉我，你的语文水平不高，可以看看名著之类的书，或许可以让你提高语文水平，也可以改掉你的坏习惯。
我听了妈妈的话，便开始埋头读起来。
我读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》。
每天，我吃过早饭，便开始读，开始我也坐不住，但是，时间长了，慢慢的，我被故事的人物感染了，保尔这个英雄形象，使我佩服得五体投地。
并时刻映在我脑海中，使我感到愧疚。
这时，我体会到了读书的重要和快乐。
读完第一本书，我便如饥似渴的读第二本书——《简爱》，简爱是一个女孩，她小时候被姑妈和表姐弟欺负，但她是一个坚强的人，她不会被困难所吓倒。
等她长大以后，当了一名受人尊敬的家庭教师，终于过上了自己创造的幸福生活。
我读的每一本书都是教育和启发人的，而且十分精彩，从此，我完全被书所俘虏住了。
整天生活在书的海洋里，寻找快乐和感悟。
“一本，两本……”整个假期，我一共读了三十多本书。
读书，让我享受到了其中的乐趣。
同时，也磨练了我的耐性，帮我改掉了坐不住的坏习惯。
读书，使我懂得了许多社会上的事情和道理；读书，使我排解了忧愁；读书，让我克服了缺点。
书是一个知识小博士我和书的故事作文
书是一个知识小博士我和书的故事作文书是一个知识小博士我和书的故事作文在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的书是一个知识小博士我和书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是一名六年级的学生，特别的爱看书。
想想以前，不喜欢看书的我，经常被老师批评。
那是因为老师让我们写作文，我却半天想不出来，就算想出来了，也是乱七八糟的，老师让我们把作文草稿抄到作文簿上去，我的作文总是跟作文草稿对不上。
总之，我不喜欢时的我作文写得不好，常常落后于别人。
是什么原因呢?几年后我终于明白了。
记得之前妈妈给我买了一本书《安徒生童话》，看看封面还挺好的，一翻开书，就整个人都不好了。
上面是注有拼音的，但对于那时二年级的我实在是看不下去，刚坐下去，凳子都还没做热，就跑出去玩了。
我不爱书的习惯一直持续到四年级。
那是我们班的陈晓佳和张灿灿特别爱看书。
她们常常在我耳边讨论书。
每次我都会说：“书有那么好看吗?”有一次陈晓佳把书递给我，说：“你拿去看看吧!”我翻开第一页，就被短短的几句话给吸引住了。
记得那时下午第一节课就是体育课，平常我早早就会跑下去，现在我已经沉浸在书中的喜悦，无法自拔。
后来有几位同学叫我下去玩，我都没听见，接着同学们又叫了我几次。
我照样没听见。
其中的一位同学就一把我手中的书给夺了过去，接着说：“别看了，一起去玩吧，我们都叫你好几次了，你都没听见。
”我不好意思拒绝她们，于是就跟着她们下去玩了，虽然我人在操场上但我的心却还在我的座位上。
过了两年，我上六年级了，这时我终于明白了写作文的技巧(那就是多看课外书，多运用书中的好词好句。
)那是我从注有拼音的书到科普童话书再到小说。
教室里后面的书柜里有很多的书。
我找到了一本叫做《青春之羽》的书，便坐到了位子上安静的阅读着。
这本书是章红写的。
争当读书小博士班会
《争当读书小博士》主题班会水集中心小学二年级一班赵活动目的：1、引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。
在班级内形成热爱读书的良好风气。
2、指导学生如何选择合适的课外读物，使学生养成爱看课外书的好习惯。
3、指导学会怎样写读书笔记。
4、充实学生文化底蕴，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高，帮助学生从小树立远大的理想。
活动准备：1、学生搜集有关名人读书的小故事。
2、学生先写好自己读课外书的体会、方法和读后感。
3、学生自己排练诗歌等节目。
活动过程：一．谈话同学们，你们喜欢读书吗？能告诉大家，你都读了些什么书？二．讨论，读名人名言。
1．老师听到同学们都读了很多书，心里非常高兴。
2．讨论：你为什么喜欢读书？从读书中得到了什么？3．小结，读名人名言：理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻人读书就像迎着朝阳走路。
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
三．诵读1．书是我们的好朋友，在读书中，我们获得了快乐。
2．分小组，在小组中诵读你喜欢的儿歌、短文、古诗。
3．每组选一位代表上台诵读。
要求：声音响亮，口齿清楚，态度大方；正确、流利、有感情地诵读。
4．请听配乐诗朗诵：书书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友四、如何选择合适的课外读物1、符合小学教育的目的和小学语文教学的任务;2、题材范围广泛，思想性、科学性较强;3、文字优美，语言规范;4、适合学生的年龄特点，富有兴趣;5、形式美观、图文并茂、印刷的字体大小要适当。
五、如何写读书笔记1、符号式笔记我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号式笔记。
二年级 阅读小博士()
xxx年“十佳少年”推荐表
姓名xxx 性别男出生
年月
2011年3月
籍贯xxx 民族汉十佳
名称
阅读小博士
主要事迹
xxx校区二年级2班的一名优秀少先队员，他从小就酷爱读书，勤于动脑，善于思考。
入学以来学习成绩一直名列前茅。
读书是他业余生活的一大乐事，从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味！
他不仅在学习上成绩优秀，还热爱班级关心集体。
两年来，在老师的精心培育下，他积极参加学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的业余生活。
所获奖励在2017--2018学年第二学期“学雷锋讲文明树新风”活动中荣获“雷锋式好少年”称号
在2018--2019学年第一学期期中荣获学习之星
学校
意见
盖章
年月日总校
意见
盖章
年月日。
阅读小博士
安民学校2014年“十佳少年”推荐表校区：东八间房班级：四（1）
姓名柯思语性别女出生
年月
2005.2.15
电子版照片
籍贯河南民族汉十佳
名称
阅读小博士
主要事迹
她是一个文静、上进的阳光女孩。
非常喜欢读书，他告诉我读好书就像喝牛奶一样，有营养味道好。
有了书的熏染，就拥有了自信与快乐，读各种有益的书就像交了许多益友。
她最喜欢看的书有《我们爱科学》、《小学生读写》、《安全小卫士》、《成语故事》、《故事三百首》等，“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高。
喜欢提问问题、探索问题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。
对于课后的题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃.随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。
所获奖励 2013至2014年第一学期被评为“三好生” 2013至2014年第二学期被评为“三好生” 2014年被评为优秀少先队员。
2014至2015年第一学期被评为“三好生”
学校
意见
盖章
年月日总校
意见
盖章
年月日。
小博士读书中高年级
第一单元1、锡林郭勒草原内蒙[měnɡ]古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里，覆（fù）盖着青青的野草，最深的地方可以没[m ò]过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌（qiàn）着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫（jiǎo）健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼（jiáo）着青草。
小马驹（jū）蹦蹦跳跳地撒[sā]欢儿，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散[sǎn]落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：‚蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……‛思考：通过有感情地朗读课文，你从中体会到了什么？积累：这篇文章美得让人沉醉，文字里行间跳跃着‚美‛的音符，绽放着‚美‛的花朵，请把你喜欢的内容积累下来好吗？2、吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和[huò]弄和弄，使它溶化。
然后用一根细竹管，蘸（zh àn）上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。
再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。
如果用扇子在下面轻轻地扇[shān]，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。
云南师范大学附属小学“少儿小博士”评审活动的评价方案
云南师范大学附属小学“少儿小博士”评审活动的评价方案前言创新是人类生存和发展的不竭动力，培养中小学生的创新意识，提高中小学生的创新能力更是关乎祖国未来的大事，是落实国家“科教兴国”战略和培养创新型人才的重要要求。
为促进全校师生形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气，云南师大附小自2001年开展了“少儿小博士评审”等一系列特色教育活动。
一、“少儿小博士评审”活动介绍1、活动对象学校五六年级学生2、活动目的“少儿小博士”评审活动以提高学生综合素质为目的，鼓励学生动脑、动手、动口、不断探究、求异求真，通过研究性学习，培养学生的研究意识、基本方法和严谨细致的科学态度，培养学生科学探究和实践创新的基本能力，培养学生勇于探索、勤于实践、善于思考、乐于动手、团结合作、社会实践的综合能力，开阔学生的眼界和启发学生的心智，拓展素质教育的空间。
并以“在体验中发现，在发现中成长”作为活动的宗旨。
3、活动内容“少儿小博士”评审活动的研究和评审范围涵盖科学、社会、理想、学习、校园、健康、文化、生活八类，分社会科学类，小发明类，自然科学类进行评审，选材从贴近学生生活的普通事物到社会生活的方方面面，甚至是一些社会热点问题，小博士论文可以是科技活动和社会实践活动的调查报告、实验报告、观测报告、观察报告、发现报告、研究报告等。
4、活动的评审委员学校成立了“少儿小博士”论文评审委员会，由校长担任主任委员，其他校领导担任副主任委员，教师代表、家长委员会委员和聘任的专家学者担任评审委员，负责论文的评审和答辩工作。
二、评价方案1、评审程序（评审的步骤方法）（1）初评：每年在指定的时间内将论文交给班级的评审委员进行初评，初评以审阅申报的材料为主，评委对项目进行资格审查和科学性审查。
并在对所有项目申报进行全面审查的基础上，选拔一定比例的项目入围参加终评决赛。
（2）终评：评审委员会集中对网上提交的入围论文进行评审，评委评审主要遵从“三自”和“三性”的原则。
读书小博士
• 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的， 经验也是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。 ——邓拓 引自1979年2月27日《人民日报》
“读后感评比”三等奖 • 2005年度“全面发展奖” • 2006年度“校优秀少先队员” • 2007年度“学习优秀奖” • 2008年度“学习优秀奖”、
上海市中学生“迎世博”英语大奖赛优胜奖
名人论读书
• 毛主席读书：不动笔墨不看书 毛主席很忙，可他总是挤时间看书学习。他反对那种只图快、不讲效果的读书方法。提倡认
热爱书吧！书使人明理，书使人高尚， 书促人成长！在书中汲取营养，在书中获取 力量，不断完善自己的人格和品德，做一个 有益于社会、国家和人类的人！
谢谢观赏
再见
• 名人读书的故事：
• 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着
书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己 猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力 和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。 • 侯宝林抄书
• 读书名言
• 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候， 你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
• 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 • 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 • 光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 • 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士
爱读书的“小博士”
爱读书的“小博士”三年一班：朴敏哲大家好！我叫朴敏哲，是一个十一岁的男孩。
我的个子高高的，带着一副黑框眼镜。
说到这眼镜还真麻烦，每天都要戴上，再摘下来，让我特别麻烦。
低年级的小同学看到我戴眼镜，总是亲切地叫我“小博士”哥哥，我想是不是我很聪明的缘故？我非常喜欢看课外书，经常把书读了一遍又一遍。
我最喜欢读关于科学的书籍，比如《十万个为什么》等。
在这些书中我知道了彩虹是许多小水滴被太阳光照射后形成了一条五颜六色的彩虹；还知道了不能乱杀猛兽，因为有了它们才能维持草原上的食物链，保持生态平衡。
我的性格有时候不够执着，做事的时候遇到一点挫折就不想做了。
我没有很长的耐心，如果没人劝告，我可不会等上一小时，有时候连几分钟都等不了。
这就是我的缺点，我要努力改掉这个坏毛病，做一个坚持不懈，有始有终的人。
这就是一个爱读书，戴着小眼镜的“小博士”，你们愿意和我交朋友吗？指导教师：薛丽未来的房子三年一班：李雅霏我真诚地邀请你来到我未来的房子里坐坐，我未来的房子里面是红色、黄色、白色的壁纸。
这座房子非常美丽，有四层，具有春、夏、秋、冬的特点。
一楼是春天般的客厅，那里可以感受到春天的温暖，还有绿油油的树木和盛开的鲜花美丽极了！可以在那里看电视、玩游戏。
如果累了可以躺在绿色莲蓬似的沙发上休息。
二楼是夏天般的游乐园，那里可以玩到你想玩的东西，比如秋千、蹦蹦床、木马、还可以开小汽车……让你一整天过得快快乐乐，高高兴兴的。
三楼是秋天般的餐厅。
这里有丰盛的水果，各种各样的绿色蔬菜、鱼类和肉类。
各式各样的做饭工具，做出来的饭菜营养搭配合理，吃了也不用担心肥胖。
饭后还有各种冷饮和冰激凌等。
你要是到了这里，准会让你大饱口福！四楼是冬天的美景，仿佛走进了银装素裹的童话世界。
卧室却格外温暖，让你睡一晚舒适安稳的觉，让你明天更精神。
同学们这样的房子你们喜欢吗？想用有吗？那就让我们一起为这一天早点儿到来而刻苦钻研、勇于探索吧！指导教师：薛丽母亲的爱三年一班：赵可心我们在父母的爱中长大。
阅读小博士
阅读小博士
五（3）班刘馨蔓
大家好，我叫刘馨蔓，今年12岁，一个出生在昆明的小女孩。
不过，现在我已经不在昆明了，我在我那美丽的家乡——珊溪。
我在珊溪镇小那个温馨的五（3）班大家庭里与大家共同成长。
我性格开朗，喜欢阅读。
我家里有许多的书，《稻草人》、《漂亮女生夏林果》……我的书架都放不下了呢！我的床头边有一本书，每当我要睡觉时，总会拿起那本书看一看。
到时了，我会用“等一下，还有一点点”来拖延时间。
还有早上，我会早个十几分钟来看书。
放学后，只要图书馆没关门，我和同学都会去看一会书，上一次，还被误认为在学校逗留不回家。
小学语文小博士作业.4doc
修改病句：掌声一阵阵的打断了我的思路。
看拼音写词语：Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
改正下面搭配不当的句子：天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
比一比，再组成词语：绕（）翅（）早（）掩（）
按要求写成语：表示热爱祖国的成语。（）、（）、（）
在括号里填上恰当的词语：凶猛的（）轻盈的（）描绘（）
选字填空：<长常>（）短、（）规、（）识
判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”：他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。（）
选词填空：<持续陆续连续继续>比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。放学了，同学们（）走出教室。
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
下列词的字形错误的一组是（）A.桥梁B.漂流C.资态D.侮辱
按要求写词语：半信半疑（ABAC式）：
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
用正确修改符号修改病句：昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
我们班的读书博士满分作文
我们班的读书博士满分作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!我们班的读书博士满分作文导读：下面本店铺为大家分享满分作文我们班的读书博士作文450字相关内容。
2019-2020年八年级“小博士”语文系列(4)
一、记叙文阅读⑴在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃一响，教室里一下子静了下来。
⑵走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。
但我还是平静地走上讲台，还没开口讲课，就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。
⑶为了把学生的注意力吸引到我的讲课中，我立即以平静的语调导入新课：⑷“同学们，今天，我们上——”⑸我一边说一边转身准备往黑板上板书。
⑹班上的女学生王娜娜边站边喊道：“报告老师，你看黑板上——”⑺我一下子惊呆了，原来黑板有一行清楚的粉笔字：“高老师是个——”后边有一个不太清晰的“坏”字。
⑻这是我教学十年来从未出现过的情况，过去每次上语文课时，黑板总是擦得干干净净。
这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战。
⑼我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的李晓写的。
⑽我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮都“啪啪”炸响。
但是瞬间我就控制住了自己，并决定改变教学内容。
(11)我面带笑容说道：“同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在黑板上，谢谢这位同学。
”(12)尽管我的话里透着真诚，很多同学还是一脸的不安。
(13)我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添上了“老师吗？”。
(14)许多同学这才发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。
(15)我立即一口气说了下去：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。
”(16)接着我详细地介绍我的生活和工作的情况，也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。
(17)由于是说自己，我说得非常流畅，一句多余的话也没有，口才比平常显得更好。
我说完了，教室里一片沉静。
我感到，同学们被我的真诚感动了。
果然，一阵热烈的掌声响了起来，全班同学都在热烈地鼓掌。
连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。
(18)——主课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
(19)我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
读书小博士作文
读书小博士作文读书小博士作文2篇在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家整理的读书小博士作文，欢迎大家分享。
读书小博士作文1书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书能提高我的写作水平，能丰富我的课外阅读知识。
让我懂得了许多做人的道理。
从幼儿园开始，妈妈就常买一些有插图的卡通书给我，《格林童话》，《安徒生童话》就像是让我走进了一个美丽的童话世界中，里面有着惊险刺激的.场面，有着幸福美满的场面.......《孔融让梨》的故事使我学会了谦让；《世界之谜》让我知道了世界各地未解开的谜题！《十万个为什么》它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
我爱看书，每天晚上临睡前我一定会看30分钟的课外书，有时看到精彩的地方我会忍不住“咯咯”的笑出声，仿佛自己就是书中的主人公。
看到绝妙的句子，我会把它摘抄下来。
每到星期天，妈妈就会带我去图书馆看书，在那个时候我仿佛是遨游在大海中的小鱼儿，大口大口的汲取大海中丰富的营养……我爱读书，书给我带来了很多很多，我把“知识无止境、学习无止境”作为自己的读书格言；把“多读书，读好书，读书好”作为自己的读书心声。
书将是我人生旅途中不可缺少的知心朋友！读书小博士作文2我叫太紫玄，是三年级二班的学生，我从小就喜欢读书，并且非常的爱惜书。
每天回家我会先完成老师留的作业，写完就会找本书看。
如果赶上作业多时，写完作业就到了睡觉时间，可我总会央求妈妈给我十分钟时间看会儿书。
每次我表现好时，妈妈都会带我去书店，买几本我喜欢的书，家里的书越来越多，书柜已经装不下了，我会把一些适合我小时看得书整理出来，捐给偏远山区的小朋友，每次这样做时我都非常的开心。
那些书对于我来讲已经没有价值了，可是对于别的小朋友却是价值连城。
我还有一个习惯，每天会写一则日记，这个习惯从上一年级一直坚持着，但更多的时候会写一些读后感和编一些通话故事，我看书常常被故事里的情节感染，记得那是去年暑假，我看着看着书，突然趴在桌子上哭起来，可把妈妈吓坏了，经过仔细了解，妈妈才知道我是被《给我三天光明">假如给我三天光明》里的海伦感动了，海伦的世界永远都是黑暗的，她好可怜……我把自己沉浸在了作者的世界里。
班级的演讲稿800字5篇
班级的演讲稿800字5篇一个洋溢着青春活力.充满欢声笑语的班集,是一个群英荟萃.高手云集的班集.在学习上披荆斩棘,获得了一个又一个的胜利,在生活中互助友爱.下面给大家分享一些关于优秀班级的演讲稿800字,希望对大家有帮助.优秀班级的演讲稿800字1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!人间最美的就是孩子的笑脸,他们的心境犹如向日葵,始终保持着一颗如太阳般明朗.快乐的心,我们三年三班就是阳光下23朵最灿烂的向日葵.很高兴,能和各位老师一起分享向日葵成长的故事.体育明星班.文明礼仪班.艺术节优秀班级组织奖.菊花绘画一等奖.菊花节节徽一等奖.科技周获年级第一名.汉字书写比赛年级总分第一名.范俽溥和马庆桓获个人一.二等奖.张宏伟被评为卡拉OK比赛小明星,朱慧婷.彭欣然.冷慧等人的手工制作获得一等奖.这些荣誉是孩子们积极努力的结果.积极进取的态度是我们一直遵循的宗旨.自主管理是最好的手段,座位由秧田式改成小组围坐形式,便于学生之间交流.小组内选举小组长,大家划分职责,让每个人都承担一定的责任,共同分担收发作业.背诵课文.检查朗读和学具等事物.任金祥是同学们公认的好班长,以理服人受到大家的信服,能把每节课的上课结果记录下来,嘴边常挂的一句话就是不能给我们班抹黑.孩子们在不同的学科都有杰出的表现,人人争着向前跑.数学课的计算小测试更是激发孩子们的学习热情.劳动课上,不论男女都能自己试着缝制沙包.科学课上各抒己见,受到老师的好评.班级板报更能体现学生的自主意识,我班的板报是由费泽鸿.刘思琪.马庆桓负责,在老师的指导下,精美的板报应运而生.摄影小达人更是不得了,从二年级起,马庆桓就开始为班级活动拍照,现在,班级里的大部分照片出自于他的手.后进变先进,让孩子们的笑脸更灿烂.张秉新从二小转入的学生,因为自己太懒散,以肚子疼来逃避学习,我主动带着他在办公室吃午饭,疏导其心理.利用他的特长担任学校卫生健康知识竞赛主持人,在语文开放课上,踊跃发言,而后一直保持着这种饱满的学习态度,获得了每周一星中的进步星.张月,因父母离异一直由爷爷和奶奶抚养,同学们丝毫没有嘲笑她,自己也非常努力上进,昨天的语文听写还全对,在数学课上,她解答处了别人不会做的难题,获得了进步星.王翔,我曾开玩笑地说:王翔,只要是让在众人面前说话,你的小心脏就像是在高速路上飙车.开学了,我推荐他去体卫办的检查视力小组,锻炼他的胆量.小小的进步都能孩子们感到惊喜,翘首企盼每个周五的班会课,大家期待着自己也能获得每周一星的称号.活动让我们更快乐更阳光.学校举行了形式多样的活动,纸有多长.纸船承重.放飞纸飞机让孩子们懂得了更多的科技知识;环保服装制作.手工小制作培养了孩子们的动手能力;体育健康知识竞赛.未成年人答题.文明上岗承诺书.增强学生的法制观念;冬季长跑.春季运动会培养学生的拼搏奋进的意识;经典诵读开阔了学生的视野,提高文化底蕴.班级特色给孩子们与家长的心中激起千层浪.《帽子展示》省钱又美观;《水果拼盘》和《自制三明治》勾起孩子的食欲,锻炼了动手能力;环保制作人人参与,更是体现了班级合作意识;啦啦操的表演,让学生格外振奋,自信就是那么美.在周一的班级展示中,我们班独出心裁,他们唱别人的歌,读比人写得诗,我们树立自己的品牌,朗诵范俽溥写的《吹泡泡》,把最美的声音和文字呈现给全校师生.这真切感人的画面被学生写进日记里.一双巧手,妙笔生花,这是我们三年三班的特色主题我手写我心,我心表我情是我们的奋斗目标.学生描述了学校开展的各项活动,描写花园里的四季,表达出对学校的热爱,班级的热点也能奋笔疾书,《李潇楠的指甲为什么是紫的》.《每周一星》.《我是你的眼睛》.《水果拼盘展示》.《小蜗牛》等都发表在班级博客上,家长们也十分感兴趣.积极.自信.快乐.阳光一句响亮的口号,凝聚了我们班全体同学的努力,时时激励着我们不断地勇往直前.优秀班级的演讲稿800字2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好我们说:班级就是大地,因为我们就是大地上绽放的花朵.我们说:集体就像一棵四季常青的大树,因为每一片随风舞动的生命就是我们自己我们的班级充满梦想,只因为童年的梦想可以分享,一中心小学五年三班就是在这片充满绿意的班级体梦想中成长.为同学们编织成长的梦想是我们构建班集体的基本理念.你看,班级树上缀满了他们的心愿只因为同学们每个进步都和我们的茂盛的班级树紧紧相连.在我们班,班干部以身作则,起到了很大的带头作用:在学习上,大家蒸蒸日上;在礼仪方面,大家举止文明;在体育课上,大家勤学苦练;在劳动上,大家你争我夺我们不断地弥补不足,在德.智.体.美.劳全面发展并经常被评为卫生示范班.规范示范班等称号.卢博文.李亚宁.王德翰同学分别在全国.天津市的各项竞赛中获一.二.三等奖好成绩.这些都是和同学们的努力分不开的.看,这就是我们三班,一个自发向上,积极进取的集体!如果早上你来到我们班,迎接你的必定是一番勤奋好学的景象,同学们有时挺直身子大声朗读,有时低着头轻声背诵,有时面对面背着英语单词,有时在桌子上认真抄写,还有时三五个在一起讨论数学题.不仅如此,我班还开展了许多活动,如学习小博士.每日读书一小时.争做文明好少年.红星评比.我能行,我最棒等活动.学习小博士可以调动同学们的积极性,提高学习效率,是同学们更主动的学习起来;每日读书一小时则可以增加同学们词汇量和对读书的兴趣;争做文明好少年则督促同学们时时刻刻心中都有一杆秤,衡量自己的行为,心中盛开一朵文明之花;我能行,我最棒是个综合性评比.在评比中,大家可以找到不足尽量弥补,也会找到优点,继续发扬.看,这就是我们三班,一个活动多样,丰富多彩的集体!在长绳比赛中,我班运动员像一只只灵巧的海燕快速地跨过长绳海燕们动作轻快到位,虽然他们头上渗出了豆大的汗珠却也都不敢松懈,紧握双拳,等待接绳.终于,经过同学们的共同努力,取得了年级第三名的成绩.在广播操比赛中,我们班同学原本做操不是很好,可同学们都想为班争光,就节节体育课练操,整整练了一个月,终于拿到了年级第一名的好成绩.看,这就是我们三班,一个奋力拼搏,为班争光的集体!是啊!班级就是同学们共同撑起的一棵大树,一片绿荫,大家永远分享的是:生机勃勃,快乐成长.我们为生活在这样的集体而自豪,为我是一中心小学五年三班的一员而骄傲.同学们,听了以上的陈述,我坚信在座的每一位同学都已经对我班有了很深的了解.希望同学们投上你们那宝贵的一票.不论这次竞选会不会成功,我们都会继续努力在学校领导,老师,家长们的鼓励下,不断成长.谢谢大家!优秀班级的演讲稿800字3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自初一八班的班长桂雨晨.今天,我代表我初一八班来竞选优秀班集体的评选活动.第一眼决定印象,我们班最大的特点是无论哪一位任课老师,看到我们班第一眼都不禁感叹这个班的女生真多.31个女生,_个男生,创造了我们初一八班这个大家庭.的确,我们班是全校女生最多的班级,所以参加比赛时,总把女生当男生用.长跑比赛时,其他班级都是男生比女生多,而我们班却是女生比男生多.尽管我们男生少,我们班还是在冬季.春季长跑中分别获得第一名和第二名的好成绩.因为我们班靠的是团结.俗话说得好,〝没有完美的个人,只有完美的团队〞,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步.良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一.作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程.在初一八班这个大家庭里,每位同学积极进取,朝气蓬勃,勤奋刻苦.而且,我们与老师的关系十分融洽.比如说我们的班主任陈老师,正是因为她的严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,我们也能把她当做我们的知心者.我们能虚心接受她的教导,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,使我们与老师的关系更加融洽,这也成了我们努力学习的动力.我们班同学多才多艺,文艺汇演上,我班同学们全靠自己排演节目,不仅仅有美妙的歌曲,优美的舞姿,还有我们班上陈晨和郑晓璇同学带来的武术和跆拳道表演,为全校同学献上一场视觉的盛宴;在班会活动时,同学们一一展示出自己的特长与努力成果;在校运会时,我们一班同学大声为赛场上的同学呐喊助威,服务人员总是在第一时间里为运动员送上水.还记得去年的运动会上,我们班的入场仪式整齐划一,获得了年级第一名的好成绩.校内外组织的各项活动,同学们都积极参加,我班彭爽同学在第__届__机器人大赛中获得第三名;学校组织的征文.小报等活动,同学们都取得了优异的成绩.由于女生多,男生少,我们班同学自然不调皮,遵守纪律,下课间不追逐打闹,我们班的任课老师称赞我们班的纪律好.语文课上,可以听见我们班朗朗的读书声;数学课上,可以看见我们认真做题;英语课上,可以听到我们与老师精彩的英语对话;生物课上,可以看到我们认真地做实验;体育课上,可以看见同学们奔跑的身影;音乐课上,可以听到我们的歌声,看到同学的乐器表演…同学之间如兄弟姐妹,为了班级的荣誉而努力.我们初一八班,是一个优秀的班集体,是一个团结的班集体,正如我们的口号〝八班八班,非同一般〞,我们坚信:我们是未来的主人,我们绝非一般!同学们,你们投上的这一票,是对我们班级成绩的肯定,也是对你们班级的负责.老师们,你们头上的这一票,是对我们无限的鼓励,你们的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力.谢谢大家!优秀班级的演讲稿800字4作为学生,最重要的任务就是学习.作为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设.围绕着学风建设,我班进行了一系列的探索和努力,已形成了〝勤学.好问.慎思.明辨.笃行〞的优良学风.大二这一年,我班出勤率高,课堂气氛活跃,获得老师的高度评价.同时,我班同学积极参加各种证书的考试,四级通过率为86%,六级通过率为32.4%,其中三名同学的.成绩超过540分;30名同学提前参加BEC初级考试,通过率达到100%.国际单证员考试通过率为59%.为了提高通过率,我班举行了四级仿真模拟考试,以及邀请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导.另外,超过一半的同学参加了专升本的自学考试.一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符.在认真学习之外,我班同学还积极参加院.系的各项文体活动,如:中英文演讲比赛,第六届口语比赛,第五届辩论赛,〝人人都是艺术家〞,获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖.激情四射〝挥汗如雨〞形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影.为奥运加油,我班举行了〝与奥运同行,大家齐运动〞的活动.此外,同学们注重实践活动,暑期有同学积极加入到〝三下乡〞〝灯塔计划〞的队伍中.今年4月份的实习,我班同学服从组织安排,工作认真负责,获得各相关部门的高度赞扬.这一年,在大家的共同努力下,涌现出了一批先进班干部和优秀学生.如果说商英6班是一个温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流.商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设,大一入学至今,同学们就纷纷递交了入党申请书.之后,班级挑选出优秀团员,成立了学习小组,先后两次获得了〝优秀学习小组〞称号.随后,又推选出一批入党积极分子.党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象,进行党校培训.经过一年的培养,确定了6名预备党员.为了丰富同学们的课余生活,本支部组织开展了丰富多彩的团日活动.为凝聚班集体力量,融洽同学关系,培养同学的创新精神,我班举行了一次主题为〝促团结,齐动手〞的化装比赛.春天是万物复苏的季节.在这生机勃勃的时刻,我班组织了一次题为〝团结合作,忆苦思甜〞的野炊活动.让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐.商英6班走过一年的风雨,经历一年的考验,在这一年里,我们快乐学习,快乐生活,班级凝聚力强,52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着一年来的辉煌篇章!这次参加优秀班集体的评选,一方面我们想通过评选获得学校的肯定,另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力.优秀班级的演讲稿800字5每天清晨,在微曦的晨光中,我背着书包,迈着轻快的步伐,沿着熟悉的小路,走进熟悉的校园,来到那个熟悉的教室,推开门,迎面而来的是熟悉的气息和一张张亲切的面孔.这里是五年三班,我们31个兄弟姐妹共同的家!窗明几净,朴实无华,几盆麦冬即使在寒冷的冬日依然静静生长,为我们展现坚强的生命的绿色.墙上,有一张张凝聚了我们心血的手抄报.看到它们,就会想起综合性学习的那些时光.我们震撼于祖国文字的精妙和神奇,也为祖国曾遭受的屈辱感到愤怒.自主学习让我们感受到学习的`快乐,也拓宽了我们的视野.学习对我们来说,从来都是一件快乐的事.在课堂上,我们正襟危坐,让老师或激昂或舒缓的声音把我们带进一个又一个知识王国,在那里,我们见识了毛主席作为一代伟人的胸怀和气魄,重新认识了字母_,它帮助我们解决了不少难题.我们学会了认识事物的两面性,也深深懂得,科学道路上没有捷径,一切都要脚踏实地.我们明白,独木不成林,只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛.我们知道,滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那碧波万顷.在课外活动中, 团结使我们受益匪浅.曾经的我们,虽然在学校运动会上也努力拼搏,在文艺汇演中也挖空心思,但总比其他班级稍逊一筹.痛定思痛之后,我们摒弃了各自为阵的不良作风,心往一处想,劲往一处使.通过努力,我们终于技压群雄,勇夺桂冠.捧着鲜艳的奖状,我们百感交集,这不是一张普通的奖状,它告诉我们,只要努力,没有什么不可能!我的家里,有三十一位性格各异但同样可爱的兄弟姐妹.有提笔成文的才女 ,也有技惊四座的笑星 ,有的在运动场上健步如飞,誓要超越刘翔为祖国再拿金牌,有的说着一口流利的英语,愿为祖国的外交事业贡献力量……我们会争吵,但转眼便言归于好,有了困难,我们互相帮助;获得成绩,我们真诚祝贺,快乐分享,因为我们是一个集体,我们是一家人!在前进的路途中,尽管道路险阻,但我们并不畏惧,因为我们有能带领我们走过山重水复的家长——我们的老师!我们的班主任李老师风华正茂,她会用不同的方法把我们带进课文创设的情境中,会为我们带来许多新鲜的资讯,她还会通过一个个小故事告诉我们做人的道理,不让我们走入歧途.我们会怕她,因为当我们做错事,她会严厉地指责,使我们的坏习惯无处藏身,但我们又不怕她,因为当她不小心因为口音的关系念错字,她会诚恳地接受我们的纠正,并真诚地道歉.比赛时,她比我们还紧张,获得好成绩时为我们欢呼,给我们精神和物质上的鼓励.我们还有一个温柔漂亮的数学老师,她上课时总是循循善诱,把复杂的问题各个击破,上数学课就如同打一场艰难的仗,每当我们在她的带领下凯旋,胜利的喜悦和学习的乐趣在心中漫溢,对数学的兴趣也就越来越浓.对成绩不够好的同学,她也从不责备训斥,而是一遍又一遍不厌其烦地讲解,直到暮色四起,直到每一个同学都满载而归 .这就是我的家,我的兄弟姐妹,我的家长亲人,我们一起走过五年的风雨,经历五年的考验,在这五年里,我们快乐学习,快乐生活,31颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着辉煌的篇章!我爱我的家!优秀班级的演讲稿800字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“书虫”
（陈述涵）
我叫陈述涵，二年级4班的学生，我最大的爱好就是读书。
读书启蒙地——江苏师范大学·敬文图书馆
爱好读书是受爸爸的影响，爸爸是一位大学教师，周末有空的时候，就带我去单位的“敬文图书馆”。
记得很小的时候，爸爸第一次带我去参观图书管，在书库中，我就被整齐地排在长长的、高大的书架上的图书吸引住了，在书库外的阅览室里，看见哥哥姐姐们安静、入神的读书神情，我心想读书一定是一件有趣的事，长大后，我要读很多很多书。
我的地盘——个人书柜（部分“藏书”）
慢慢地我长大了，识字了，我更加喜爱书了，去爸爸学校图书馆看书满足不了我的需求啦！每次爸爸妈妈带我去市中心玩，我都直奔博库书城和凤凰书城，在少儿图书区，一本本崭新的书，看的我爱不释手，每次都央求爸爸妈妈给我买几本带回家，慢慢地，我的书多啦，爸爸专门给我买了一个书柜，来存放我心爱的书，看！我的书柜漂亮吗？我的书你们想看吗？
潇洒的读书姿势——站着看、坐着看……
爸爸妈妈说我是个“书虫”。
只要给我买来新书，我总要一口气看完，不看完不罢休，于是就有了各种各样的读书姿势，除了坐在椅子上传统的读书姿势上外，我还站在书架边津津有味的忘我阅读刚取下来的书、坐在沙发上读书、睡觉前坐在床上读书，甚至边走路边看书。
爸爸妈妈总说我这样读书的姿势不好，可谁让我是“书虫”呢！不过小朋友不要学我读书的姿势哦。
我的“最爱”——中国神话故事
如果问我最喜欢读什么书，当然是中国神话故事书，特别是《西游记》。
我对书中的孙悟空佩服的五体投地，有一次做梦，我也有了象孙悟空一样的72变本领，也能去降魔除妖打坏人。
真正的勇士——一个叫“杂种”的土狗
在《艰难的归程》中，一只没有纯正高贵血统的土狗受尽人们的侮辱，被称为“杂种”，甚至被主人卖给了屠宰场，它幸运地从屠宰场逃了出来，在经历种种磨难和饥饿后，并没有放弃自己的理想，终于成长为一只草原上最勇猛的牧羊犬。
读了这本书后，我再也不怕遇到的困难，小朋友，我向你们推荐这本书。
我的偶像——曹文轩
在班主任梅老师的推荐下，我还阅读了曹文轩的系列图书，如《野风车》、《青铜葵花》和《山羊不吃天堂草》等。
曹文轩老师的书写的优美、细腻和清新，让我看的爱不释手，我梦想着也能成为象蔡文轩一样的作家。
我的外国朋友——“夏洛”和“小豆豆”
我还阅读了外国作家的书，如《夏洛的网》和《窗边的小豆豆》等，我发现外国小朋友也和我们中国小朋友一样，朋友之间有着纯洁而伟大的友谊，也会遇到一些挫折和困难。
我希望全世界所有的小朋友都能远离伤害无忧无虑地成长。
我的角色——马小跳
最近，我对杨红樱作家的书着迷啦，看着看着，我感觉我就变成书里面的人物了，大家
看看我像不像那个乐观、善良、上进、敏感、调皮并且爱耍小聪明的马小跳！。