黄昏幼儿园教案

黄昏幼儿园教案
教学目标
•通过本次课程，幼儿可以了解到黄昏和夜晚的区别，了解夜晚的一些常见事物。

•培养幼儿对于夜晚的恐惧心理，使其能够在安全的情况下逐渐适应夜晚环境。

•通过活动和游戏，锻炼幼儿的动手能力和想象力，促进幼儿的语言表达和社交能力的发展。

教学内容
1.谈论黄昏和夜晚的不同之处。

教师出示黄昏和夜晚的图片，与幼儿们进行讨论，比较黄昏和夜晚的不同特点，例如颜色、天上的星星、太阳消失等。

2.在黑暗中寻找发光物品。

教师出示一些发光的物品，例如手电筒、夜光贴纸等，放置在一个昏暗的环境中，引导幼儿们一起寻找这些物品，让孩子们感受到夜晚里的惊喜和神秘。

3.制作黑夜的画作。

教师发放彩笔和黑色纸张，引导幼儿们用自己的想象和创意绘制出自己眼中的
夜晚，可以让孩子们尝试绘制月亮、星星、夜空中的云彩等元素。

4.活动：做夜明珠手链。

教师发放材料，引导幼儿们自己用发光的材料制作夜明珠手链。

这个活动可以
锻炼幼儿的动手能力，也可以让孩子们在夜晚增添一份自信和勇气。

5.夜晚调查。

教师带着幼儿走到幼儿园周围，观察夜晚的一些常见事物，例如道路和房屋的
照明灯、马路上的红绿灯、垃圾车等。

引导幼儿讨论这些事物对夜晚的作用。

教学手段
•教师讲解和互动
•图片展示
•手工制作
•环境观察和体验
教学总结
本次课程通过互动和体验的方式，让幼儿们了解到夜晚的一些特点和常见事物，同时也安抚了他们对于夜晚的恐惧心理。

通过手工制作等活动，锻炼幼儿动手能力和想象力，促进了幼儿的语言表达和社交能力的发展。

在以后的教学中，我们应该注重创造有趣和充满体验的教学环境，帮助幼儿更
好地理解和体验所学内容。