初中语文——开学第一课PPT PPT课件 图文
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一份杂志:《读者》或《青年文摘》等。 一份报纸:《语文周报》或《语文报》 或《作文报》……
1、随笔本(一、三、五) 2、读书笔记本(二、四、六) 3、听写本(作业本) 4、作文本
关于预习
一、预习的必要性 二、预习的要求和步骤 1、查阅资料,了解作者及写作背景。 2、朗读课文,借助工具书解决生字、生词。 3、细读课文,勾画标注。
有趣的语文
这个婆娘不是人, 九天仙女下凡尘 生个儿子去做贼 偷得蟠桃献母亲
趣闻
下雨天留客天留我不留 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣
如何学语文?
腹书诗书气自华 于留心处皆语文 涵咏诗书滋味长 不动笔墨不读书
积累:多读、多写
语文学习必备
三种工具书:现代汉语词典; 成语词典;古汉语词典。
三个环节:预习 随笔 积累
一、何为语文?
语文 = 语言 + 文字
学习语文的目的:
学习语文的 目的 一是要学会说话,因为说话是一个人在社会上生存的首要条件;
•二一是要是学要会学思维会,说这话是一,个因在为当今说社话会是所必一需个掌人握的在生社存技能; 会上生存的首要条件;二是要学会阅读, 这是一个在当今信息量极度膨胀的社会所
推荐书目:
冰心《繁星》《春水》 《爱的教育》 《老人与海》 郑丰喜《汪洋中的一条船》 塞林格《麦田里的守望者》 斯威布《希腊的神话和传说》 林乾(主编)《中外名人的青少年时代》 肖恩·柯维《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》 罗曼·罗兰《名人传》 夏绿蒂·勃朗特《简爱》
语文,你如精美隽永的书画;
2、积累《丝路花雨》
(1)每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式不限,每 篇至少300字。(20分)
(2)每周完成一篇摘抄或读后感。(10分)
3、每天练习一篇钢笔字
4. 每月读完一本好书
推荐书目:
⑴《西游记》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著; ⑷《骆驼祥子》老舍著; ⑸《繁星·春水》冰心著 ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著; ⑻《童年》(俄)高尔基著; ⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著; ⑽《名人传》(法)罗曼·罗兰著。
那优美的画面,如流光般散发出眩目的光芒。沐浴在你和煦的阳光下,如同在 童话世界般温馨,感受着内心深处释放的感动。
语文,你如婉转柔美的歌声;
那优美的旋律,有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的阵阵欢笑,有“感时 恨别鸟惊心”的声声啼鸣。
语文,你如悦耳的古筝;
伴着你,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语,是“随风潜入 物细无声”的默默无声,是“蝉噪林幽静,鸟鸣山更幽”的此起彼伏。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
广告语
你觉得下面的广告语,哪些好,哪 些不好,为什么?
今天过节不收礼,收礼只收脑白金。
没有最。
**洗面奶,特别适合各种肤质。
我们的名声是吹出来的。 (风扇广告)
你喜欢的?
对联
生活中的语文
歌曲 广告 对联
标语 ……
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 (《真心英雄》)
人生自古就有许多不平事,请你不必太在意,洒脱一 些过得好。(《祝你平安》)
我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。任 风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。 (《蜗牛》)
朋友啊朋友,你可曾想起了我。如果你正享受幸福, 请你忘记我!朋友啊朋友,你可曾记起了我。如果你正承 受不幸,请你告诉我!(《朋友》)
• 语文是捡纸屑时弯下的腰; 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神; 语文是……
语文,好丰富的两个字。 它寄托着家长对孩子的希望, 它涵盖着人类社会一切的辉煌。 语文好似一位美人,她的闭月羞花令人陶醉; 她的举手投足令人崇敬;她丰厚的底蕴令人叹服。
语文就是说铿锵有力中国话, 写方方正正中国字, 书洋洋洒洒中国文, 做堂堂正正中国人。
语文我们爱你,我们要走进你的心里。
语文是炫目的先秦繁星,是皎洁 的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是 高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不 定的月下门,是但求一字的数茎须; 是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流 离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦 囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是 魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的
a、不理解的地方 b、喜欢的词语句子 c、对书中的内容质疑
送给大家
亲爱的同学们,我为拥有你这样优秀的学生 而骄傲。俗话说:“得天下英才而教之,其乐无 穷”。让我们别去追逐时髦而去追逐太阳和月亮; 别去追逐粉脂而去追逐唐诗和宋词;别去追逐庸 碌而去追逐正义和才华。
求知和学习,是一项艰苦的劳动,它决不仅 是诗情画意,轻歌曼舞的田园诗,更是失败与成 功,苦恼和欢乐相织的交响曲。让我们紧握勤奋 的钥匙,去开启成功之门,把理想变为现实。
三必是要需学掌会握写作的,生这存是同技学能们;今后三走是上要工作学岗会位写所必作须,具备的 一项基这本是本领同;学们今后走上工作岗位所必须具备
的一项基本技能;四是要学会做人,即通 四过 值是要感观学受,会文从做人章而,来 更即形 好通过成 地感自 服受己 务文章正 社来确 会形的 。成自世己界正观确的和世价界观和
--叶圣陶
语言,是一种工具。没有这种工具, 寸步难行;掌握不好这种工具,做人做事, 也会感到吃力,人不是生活在真空中。几 乎无时不在共享信息,传递信息。信息的 传递总是在人与人的交往中进行的,交往 就是说话,用口头语言;如果不是面对面, 不是通电话,还要写成文字的东西,就要 用书面语。两者缺一不可。现代科技的发 展,要求我们驾驭语言的能力更强,更高。 而现实情况却不能令人满意。
万不可潦草 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
一、做好课文的预习
按照预习案要求自主预习课文,利用注 释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪 些内容,文章的主要观点是什么,最后总结 出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是 什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的 启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的 地方。
春联 婚联 行业联 挽联
庆佳节四季平安 迎新春万事如意
百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵
美味招来云外客 清香引出洞中仙
烟雨凄寞,万里名花凝血泪 音容寂寞,清溪流水是哀声
对联
南北 二三四五 六七八九
穿冬衣戴夏帽不分四季 从南来往北去不识(是)东西
千年古树为衣架 万里长江做澡盆
水车车水,水随车,车停水止 风扇扇风,风出扇,扇动风生
初中语文
开学第一课
一、何为语文? 二、如何学好语文?
三、语文课堂学习 的具体要求:
四、其他事项:
语文学习是一个充满情趣而又快乐的过程
生活多宽广语文学习就多宽广
认识语文
什么是语文?
平常说的话叫口头语言,写到纸面 上的叫书面语言。语就是口头语,文就 是书面语。把口头语言和书面语言连在 一起说,就叫语文。
“学习语文十要求”
练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,报纸杂志常翻阅, 买书看书做书虫。
语文笔记贵坚持,课外练笔不放松, 生活处处皆学问, 他山之石把玉攻。
语文学习贯始终。
初中语文学习的关键 掌握字词 锤炼语言 练习表达 学会写作
三、语文课堂学习 的具体要求:
老师的建议:
1、课内“六要”:
①要认真预习(字词,哪懂哪不懂)、听 课(记好笔记)、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要把字写得工整美观,笔划清楚,
一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船。 一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,,并肩耐岁寒,耐岁 寒。(《众人划浆开大船》)
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
语文学什么?
• 语文是对秦砖汉瓦的向往; 语文是对唐诗宋词的热爱; 语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服; 语文是对《红楼梦》的崇拜。
• 语文是一手流利的方块字; 语文是离不开名著的双眸; 语文是听人讲话时的那份专注; 语文是从笔端流出的锦绣文章; 语文是侃侃而谈的风度和气魄。
• 语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”; 语文是与他人辩论时,智慧的应对; 语文是处变时,镇定自若的神情; 语文是举手投足间的“书卷气”。
《兵法》,是受过宫刑的《史 记》; 是李太白的杯中酒,是曹
雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗 词曲 赋, 是功垂青史的《四库 全书》……
你知道其中的哪些 典故?哪几本书?
除此之外,你还知 道哪些典故?读过 哪些本书?
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来有一次,在公司的期刊上我看到了 对这姑 娘的采 访,来 公司四 年多, 这期间 做过车 间的流 水工, 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ,谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额,这位姑 娘被列 入了第 一人选 ,并且 全票通 过。 她在采访里说: 毕业第一年,许多同学都穿上了好看的 衣服, 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ,对比 光鲜亮 丽的她 们,我 却穿着 劳保服 ,每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我,说我一个姑娘,干一 份这么 不体面 又危险 的活, 丢脸死 了。 我当时有点生气,可后来当我沉浸在这 份工作 里,当 我一点 点沉淀 打磨自 己,当 我发现 自己对 工作的 热情, 其实来 源于对 工作的 投入, 而不是 周遭的 环境时 ,我就 对别人 那点看 我的眼 光毫不 在意了 。 我越来越明确自己想要什么,热爱着什 么,我 越来越 爱现在 从事的 这个行 业,热 爱这份 工作, 更热爱 一直坚 持努力 的自己 。 年轻时,我特别佩服那些不计较金钱、 权位、 报酬专 心工作 ,认真 学习的 人,因 为不计 较钱多 钱少肯 认真工 作的人 ,往往 觉得只 要是能 从事这 份工作 ,本身 就是对 他的最 大报酬 。 事实上,当一个人为了工作本身而不是 工作后 的工资 来做事 情的时 候,他 往往能 够把工 作做到 最好, 也一定 会收到 更多的 报酬。 4 读者给我留言,她说:二毛,我好羡慕 你写了 那么多 文字, 看了那 么多书 ,你是 怎样坚 持做到 的呢? 为什么 ,我总 是坚持 不下去 呢? 我说,那是因为你对读书写作这件事情 不够感 兴趣, 不够热 爱。 你会不会买一本书,其实你从来不看, 但是你 觉得好 像拥有 了其中 的知识 ?你会 不会制 定了一 个计划 ,其实 你从来 坚持不 下来, 只是享 受制订 计划那 几天的 快乐? 我们总是习惯了这样的开始,然后又寥 寥草草 的结束 。对事 如此, 对待生 活也是 如此, 当一个 人对自 己的生 命开始 用“潦 草”来 搪塞时 ,生命 也会开 始对他 潦草。 如果跳舞,要像没有人看着那样尽兴; 如果热 恋,像 从未受 伤一样 去爱; 如果唱 歌,像 无人听 着那样 投入; 如果活 着,就 把人间 当天堂 那般生 活。 这个世界上有很多事,都是当你开始认 真对待 以后, 才会发 现其中 包含的 乐趣, 你要带 着关爱 而不是 期待地 投入生 活,当 你对待 事物越 认真, 对待工 作越投 入,你 会发现 能力与 乐趣接 踵而来 。 学妹给我打电话,说她又换工作了, 这次是 销售。 电话里 ,她絮 絮叨叨 说着一 年多来 工作上 的不如 意,她 说工作 一点都 不开心 ,找不 到半点 成就感 。 末了,她问我:学姐,为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来有一次,在公司的期刊上我看到了 对这姑 娘的采 访,来 公司四 年多, 这期间 做过车 间的流 水工, 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ,谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额,这位姑 娘被列 入了第 一人选 ,并且 全票通 过。 她在采访里说: 毕业第一年,许多同学都穿上了好看的 衣服, 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ,对比 光鲜亮 丽的她 们,我 却穿着 劳保服 ,每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我,说我一个姑娘,干一 份这么 不体面 又危险 的活, 丢脸死 了。 我当时有点生气,可后来当我沉浸在
标语、告示
1、随笔本(一、三、五) 2、读书笔记本(二、四、六) 3、听写本(作业本) 4、作文本
关于预习
一、预习的必要性 二、预习的要求和步骤 1、查阅资料,了解作者及写作背景。 2、朗读课文,借助工具书解决生字、生词。 3、细读课文,勾画标注。
有趣的语文
这个婆娘不是人, 九天仙女下凡尘 生个儿子去做贼 偷得蟠桃献母亲
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•二一是要是学要会学思维会,说这话是一,个因在为当今说社话会是所必一需个掌人握的在生社存技能; 会上生存的首要条件;二是要学会阅读, 这是一个在当今信息量极度膨胀的社会所
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语文,你如婉转柔美的歌声;
那优美的旋律,有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的阵阵欢笑,有“感时 恨别鸟惊心”的声声啼鸣。
语文,你如悦耳的古筝;
伴着你,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语,是“随风潜入 物细无声”的默默无声,是“蝉噪林幽静,鸟鸣山更幽”的此起彼伏。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
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今天过节不收礼,收礼只收脑白金。
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**洗面奶,特别适合各种肤质。
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对联
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不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 (《真心英雄》)
人生自古就有许多不平事,请你不必太在意,洒脱一 些过得好。(《祝你平安》)
我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。任 风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。 (《蜗牛》)
朋友啊朋友,你可曾想起了我。如果你正享受幸福, 请你忘记我!朋友啊朋友,你可曾记起了我。如果你正承 受不幸,请你告诉我!(《朋友》)
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语文,好丰富的两个字。 它寄托着家长对孩子的希望, 它涵盖着人类社会一切的辉煌。 语文好似一位美人,她的闭月羞花令人陶醉; 她的举手投足令人崇敬;她丰厚的底蕴令人叹服。
语文就是说铿锵有力中国话, 写方方正正中国字, 书洋洋洒洒中国文, 做堂堂正正中国人。
语文我们爱你,我们要走进你的心里。
语文是炫目的先秦繁星,是皎洁 的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是 高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不 定的月下门,是但求一字的数茎须; 是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流 离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦 囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是 魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的
a、不理解的地方 b、喜欢的词语句子 c、对书中的内容质疑
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求知和学习,是一项艰苦的劳动,它决不仅 是诗情画意,轻歌曼舞的田园诗,更是失败与成 功,苦恼和欢乐相织的交响曲。让我们紧握勤奋 的钥匙,去开启成功之门,把理想变为现实。
三必是要需学掌会握写作的,生这存是同技学能们;今后三走是上要工作学岗会位写所必作须,具备的 一项基这本是本领同;学们今后走上工作岗位所必须具备
的一项基本技能;四是要学会做人,即通 四过 值是要感观学受,会文从做人章而,来 更即形 好通过成 地感自 服受己 务文章正 社来确 会形的 。成自世己界正观确的和世价界观和
--叶圣陶
语言,是一种工具。没有这种工具, 寸步难行;掌握不好这种工具,做人做事, 也会感到吃力,人不是生活在真空中。几 乎无时不在共享信息,传递信息。信息的 传递总是在人与人的交往中进行的,交往 就是说话,用口头语言;如果不是面对面, 不是通电话,还要写成文字的东西,就要 用书面语。两者缺一不可。现代科技的发 展,要求我们驾驭语言的能力更强,更高。 而现实情况却不能令人满意。
万不可潦草 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
一、做好课文的预习
按照预习案要求自主预习课文,利用注 释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪 些内容,文章的主要观点是什么,最后总结 出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是 什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的 启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的 地方。
春联 婚联 行业联 挽联
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百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵
美味招来云外客 清香引出洞中仙
烟雨凄寞,万里名花凝血泪 音容寂寞,清溪流水是哀声
对联
南北 二三四五 六七八九
穿冬衣戴夏帽不分四季 从南来往北去不识(是)东西
千年古树为衣架 万里长江做澡盆
水车车水,水随车,车停水止 风扇扇风,风出扇,扇动风生
初中语文
开学第一课
一、何为语文? 二、如何学好语文?
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认识语文
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语文学习贯始终。
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三、语文课堂学习 的具体要求:
老师的建议:
1、课内“六要”:
①要认真预习(字词,哪懂哪不懂)、听 课(记好笔记)、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要把字写得工整美观,笔划清楚,
一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船。 一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,,并肩耐岁寒,耐岁 寒。(《众人划浆开大船》)
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
语文学什么?
• 语文是对秦砖汉瓦的向往; 语文是对唐诗宋词的热爱; 语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服; 语文是对《红楼梦》的崇拜。
• 语文是一手流利的方块字; 语文是离不开名著的双眸; 语文是听人讲话时的那份专注; 语文是从笔端流出的锦绣文章; 语文是侃侃而谈的风度和气魄。
• 语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”; 语文是与他人辩论时,智慧的应对; 语文是处变时,镇定自若的神情; 语文是举手投足间的“书卷气”。
《兵法》,是受过宫刑的《史 记》; 是李太白的杯中酒,是曹
雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗 词曲 赋, 是功垂青史的《四库 全书》……
你知道其中的哪些 典故?哪几本书?
除此之外,你还知 道哪些典故?读过 哪些本书?
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来有一次,在公司的期刊上我看到了 对这姑 娘的采 访,来 公司四 年多, 这期间 做过车 间的流 水工, 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ,谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额,这位姑 娘被列 入了第 一人选 ,并且 全票通 过。 她在采访里说: 毕业第一年,许多同学都穿上了好看的 衣服, 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ,对比 光鲜亮 丽的她 们,我 却穿着 劳保服 ,每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我,说我一个姑娘,干一 份这么 不体面 又危险 的活, 丢脸死 了。 我当时有点生气,可后来当我沉浸在这 份工作 里,当 我一点 点沉淀 打磨自 己,当 我发现 自己对 工作的 热情, 其实来 源于对 工作的 投入, 而不是 周遭的 环境时 ,我就 对别人 那点看 我的眼 光毫不 在意了 。 我越来越明确自己想要什么,热爱着什 么,我 越来越 爱现在 从事的 这个行 业,热 爱这份 工作, 更热爱 一直坚 持努力 的自己 。 年轻时,我特别佩服那些不计较金钱、 权位、 报酬专 心工作 ,认真 学习的 人,因 为不计 较钱多 钱少肯 认真工 作的人 ,往往 觉得只 要是能 从事这 份工作 ,本身 就是对 他的最 大报酬 。 事实上,当一个人为了工作本身而不是 工作后 的工资 来做事 情的时 候,他 往往能 够把工 作做到 最好, 也一定 会收到 更多的 报酬。 4 读者给我留言,她说:二毛,我好羡慕 你写了 那么多 文字, 看了那 么多书 ,你是 怎样坚 持做到 的呢? 为什么 ,我总 是坚持 不下去 呢? 我说,那是因为你对读书写作这件事情 不够感 兴趣, 不够热 爱。 你会不会买一本书,其实你从来不看, 但是你 觉得好 像拥有 了其中 的知识 ?你会 不会制 定了一 个计划 ,其实 你从来 坚持不 下来, 只是享 受制订 计划那 几天的 快乐? 我们总是习惯了这样的开始,然后又寥 寥草草 的结束 。对事 如此, 对待生 活也是 如此, 当一个 人对自 己的生 命开始 用“潦 草”来 搪塞时 ,生命 也会开 始对他 潦草。 如果跳舞,要像没有人看着那样尽兴; 如果热 恋,像 从未受 伤一样 去爱; 如果唱 歌,像 无人听 着那样 投入; 如果活 着,就 把人间 当天堂 那般生 活。 这个世界上有很多事,都是当你开始认 真对待 以后, 才会发 现其中 包含的 乐趣, 你要带 着关爱 而不是 期待地 投入生 活,当 你对待 事物越 认真, 对待工 作越投 入,你 会发现 能力与 乐趣接 踵而来 。 学妹给我打电话,说她又换工作了, 这次是 销售。 电话里 ,她絮 絮叨叨 说着一 年多来 工作上 的不如 意,她 说工作 一点都 不开心 ,找不 到半点 成就感 。 末了,她问我:学姐,为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来有一次,在公司的期刊上我看到了 对这姑 娘的采 访,来 公司四 年多, 这期间 做过车 间的流 水工, 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ,谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额,这位姑 娘被列 入了第 一人选 ,并且 全票通 过。 她在采访里说: 毕业第一年,许多同学都穿上了好看的 衣服, 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ,对比 光鲜亮 丽的她 们,我 却穿着 劳保服 ,每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我,说我一个姑娘,干一 份这么 不体面 又危险 的活, 丢脸死 了。 我当时有点生气,可后来当我沉浸在
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