现代信息技术环境下的学生网上自主学习评价表

一级 目标 二级 目标
具体内容
Hale Waihona Puke 权 自 生 师 重 评 评 评 7
学 习 2、在教师指导下会分 能 知道 析完成学习任务涉及 的知识并找出新知识 力 怎样 （25） 学习 3、提出解决问题方案
明确 学习 1、知道解决几个问题 任务
9 9
学 习 方 法 （50）
教 师 指 导 （25）
4、认真倾听，理解 教师和同学的发言。 5、积极思考，询问 提出不同意见。 6、清楚、完整地表 达个人意见。
7
7 7 6
教 师 指 导
（20）
学 习 效 果 （20）
学 13、完成了学习任务 习 收 14、学到了新的学习 获 （10） 方法 情 感 体 验 （10）
5
5
15、对网上学习有兴 趣积极参加学习活动
16、与老师同学共同 学习感到愉快
5
5
现代信息技术环境下教师指导学生学习评价表 （对学生在教师指导下的自主学习进行评价）
现代信息技术环境下的学生网上自主学习评价表 （对学生利用网络进行自主学习的评价）
一级 二级 目标 目标
明确 学习 任务
具 体 要 求
权 自 生 师 重 评 评 评
1、知道解决几个问题
6
学 2、会分析并完成“学 习 知道 习任务”涉及的知识， 能 怎样 找出新知识。 力 学习 3、提出解决问题的方 （20） 案。
7
7
个 人 学 习
（20）
4、熟练地操作
5、专注于学习不受外界干扰
6
7 7 8 5
6、有计划地搜索与问题相关的信 息并进行探索
7、和同伴共同讨论交流对问题的 看法，寻找解决问题的办法 8、归纳、总结、分享成果
学 习 能 力
（60）
同 伴 学 习
（20）
9、发现新问题
10、认真倾听，理解教师和同学的 发言 11、积极思考、询问提出不同意见 12、清楚、完整地表达个人意见
7
7
6
13、与老师同学共 同学习感到愉快。
5
学生阶段性学习评价表
评估项目 等级 类别
平时作业 单元作业 课堂表现 课外知识 评价 评价 评价 评价
成绩
合计 我想说 教师评语
现代信息技术环境下课堂教学学生自主评价表
评价项目 评价方式
基础知识
综合运用
能力表现
进步内容 （举例）
出错原因 （举例）
我想说 教师的评语
7、和同伴共同讨论交流 对问题的看法，寻找解 决问题的办法。
9
8
8 9 8 8
同 伴 8、归纳、总结、分 合 享成果。 作 （25） 9、发现新问题。
学 习 效 果 （25）
学 10、学到了新知识 习 收 获 11、学到了新办法 （14） 情 感 体 验 （11）
12、对学习有了兴 趣，积极参加学习 活动。