2019-2020年初中语文九年级上册北师大版复习特训第三十二篇

2019-2020年初中语文九年级上册北师大版复习特训第三十二篇
第1题【单选题】
下列句子的朗读停顿错误的一项是( )
A、至于/负者/歌于途
B、已而/夕阳在山
C、游人/去而禽鸟乐也
D、庐陵/欧阳修也
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列划线字读音完全正确的一项是( )
A、谪守zhé 浩浩汤汤tāng 淫雨yín 霏霏fēi
B、忧谗chán 樯倾qiáng 楫摧jí嗟夫jié
C、皓月hào 潜形qiǎn 岸芷zhǐ 汀兰tīng
D、潇湘xiāo 巴陵郡jùn 偕忘xié 萧然xiāo
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
对课文的理解不正确的一项是( )
A、作者把生命比做一江春水，描绘出奔流入海的壮观画面，豪放中又不失浪漫。

B、生命的历程应当有欢乐和痛苦，这样才能使人走向成熟。

C、作品结尾暗示人们，生活中有很多不幸和痛苦，它为编织美丽的人生创设了机遇。

D、我们个人的生命是渺小卑微的，因而也是痛苦和美丽的。

【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列文学常识错误的一项是( )
A、范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家。

B、《范文正公集》中的“文正”是他死后给他起的谥号。

《岳阳楼记》选自此集。

C、范仲淹，大致和欧阳修是同时代人，也是唐宋散文“八大家”之一。

D、《岳阳楼记》采用了骈散结合的句法，音调铿锵，节奏鲜明。

骈句，指的是结构相似、内容相关、
行文相邻、字数相等的两句；骈句以外的句子，都是散句。

【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列朗读节奏划分正确的一项是( )。

A、居／庙堂／之高/则忧／其民
B、居／庙堂／之高/则/忧其民
C、居庙堂／之高/则忧其民
D、居庙/堂之/高则忧/其民
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
选出朗读节奏正确的一项( )
A、登/斯楼也，则有/心旷/神怡，宠辱/偕忘，把/酒临风，其喜/洋洋者/矣。

B、转朱／阁，低绮／户，照／无眠。

C、但愿／人长久，千里／共婵娟。

D、野芳发/而幽香，佳木秀/而繁阴。

【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
选出每组中注音错误的一项。

下列选项中错误的一项是( )
A、琅琊yá
B、沟壑huò
C、宦huàn官
D、拂bì士
下列选项中错误的一项是( )
A、绮qí丽
B、清洌liè
C、霪yín雨
D、宠辱偕xié忘
下列选项中错误的一项是( )
A、嗟夫jiē fú
B、谗chán言B
C、谪zhé守
D、傅说shuō
下列选项中错误的一项是( )
A、畎quán亩
B、踌躇chú
C、穷匮kùi
D、属zhǔ予作文
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列语句中的译文完全正确的一句是( )
A、去国怀乡离开国家，怀念家乡
B、春和景明春风和煦，景色鲜明
C、长烟一空大片烟雾完全消散
D、吾谁与归？我和谁回去呢？
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是( )
A、蔚然而深秀
B、溪深而鱼肥
C、泉香而酒洌
D、而不知人之乐
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
对“不以物喜，不以己悲”理解正确的一句是( )。

A、不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。

B、不认为环境好坏就高兴，不认为个人的得失就悲伤。

C、不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。

D、不因为环境的好坏而喜，也不因为个人的得失而悲。

【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
选出“之”字不同用法的一项( ) 。

A、禽鸟知山林之乐
B、名之者谁
C、四时之景不同
D、醉翁之意不在酒
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
下列语句中不含通假字的一项是( )
A、属予作文以记之。

B、政通人和，百废具兴。

C、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

D、两岸连山，略无阙处。

【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
读课文《醉翁亭记》，下列句子理解正确的有( )。

A、“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。

B、“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满头白发的老人，昏昏欲
倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。

C、“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。

D、“太守谓谁？庐陵欧阳修也。

”意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。

【答案】：
【解析】：
第14题【多选题】
读《谈生命》，下列对这篇散文的赏析，正确的两项是( )
A、本文用充满哲理性的语言，对生命过程进行了形象的描述，抒发了一位世纪老人对生命的独特感
悟和绝唱。

B、关于生命和生命的意义，原是一个复杂严肃的话题，但作者却能深入浅出，娓娓道来，在说理方
法上与鲁迅先生的《拿来主义》具有异曲同工之妙。

C、本文语言形象生动，许多句子不乏深刻的比喻象征意义，如“平沙斜阳芳草里，看到了夹岸桃花”，
就使人感受到生命晚景的瑰丽。

D、本文结构严谨，开合自如，行文上非常注意前后照应，如结尾一段中说“一滴一叶的活动生长合
成了整个宇宙的进化运行”，就与第一段对江流入海过程的叙写完全照应。

E、本文反复说“我不敢说来生，也不敢相信来生！”，又说“我们是多么卑微，多么渺小”，这些看似
与本文积极乐观的主题不太和谐的略带宿命和伤感的文字，应作正话反说理解。

【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
连词“而”一般表示四种关系：A．并列；B．修饰；C．顺承；D．转折。

下列各句中的“而”各表示什么关系，请将序号填在横线上。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

______
②溪深而鱼肥。

______
③水落而石出者。

______
④临溪而渔。

______
⑤渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

______
⑥禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。

______
【答案】：
【解析】：
第16题【填空题】
文学常识填空。

《醉翁亭记》的作者是______，自号______，晚年又号______吉州庐陵（今江西省吉安市）人，北宋______家，“唐宋八大家”之一。

【答案】：
【解析】：
第17题【填空题】
阅读文章，回答问题。

刘邦论得天下之道
帝置酒洛阳南宫，上曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：我所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也。

”上曰：“公知其一，未知其二。

夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良字子房）；镇国家，抚百姓，给饷馈（供给军饷），不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。

三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。

项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也。

”群臣说服。

本文节选自北宋历史学家司马光的编年体通史《______》。

【答案】：
【解析】：
第18题【问答题】
读《最苦与最乐》，作者说的“海阔天空，心安理得”表现的是一种什么样的心理状态?
【答案】：
【解析】：
第19题【翻译】
把句子译成现代汉语。

或异二者之为。

""
不以物喜，不以己悲。

""
微斯人，吾谁与归？
""
【答案】：
【解析】：
第20题【翻译】
用现代汉语写出下列句子的意思。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

此则岳阳楼之大观也。

不以物喜，不以己悲。

微斯人，吾谁与归？
【答案】：
【解析】：
第21题【文言文阅读】
(2012·台州)阅读下文，完成（1）～（4）题。

岳阳楼记(节选)
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人，吾谁与归?
解释下列句子中加下划线的词。

①薄暮冥冥______
②长烟一空______
③把酒临风______
④予尝求古仁人之心______
与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是
A、以丛草为林(《童趣》)
B、以中有足乐者(《送东阳马生序(节选)》)
C、悉以咨之(《出师表》)
D、可以一战(《曹刿论战》)
用现代汉语写出下面句子的意思。

①微斯人，吾谁与归?
范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀?
【答案】：
【解析】：
第22题【文言文阅读】
文言文阅读
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

解释文中加下划线字的意思。

若夫日出而林霏开开：______ 云归而岩穴暝暝：______
佳木秀而繁阴秀：______ 山间之四时也之：______
区别下列句中加下划线字的意思。

①云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）归：______
②暮而归（《醉翁亭记》）归：______
③男有分，女有归（《大道之行也》）归：______
用现代汉语翻译文中画直线句子。

本段的写作内容与上文段哪句相照应？
【答案】：
【解析】：
第23题【现代文阅读】
阅读文段回答问题：
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和的一泻千里。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静的流着，低低的吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖，这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远的望见了大海，呵!他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他，
他一声不响地流入她的怀里。

他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。

然而我不敢说来生，也不敢信来生!生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。

他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中 A ，在风中 B ，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏歌唱，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。

他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

秋风起了，他叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。

他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。

又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。

然而我不敢说来生，也不敢信来生。

宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。

江流入海，叶落归根；我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。

在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。

在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开，请联系作者思路，分析作者这样写的用意。

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请结合自己的理解，谈谈选文的划线句子“生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来”在文中的象征意义？
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【答案】：
【解析】：
第24题【默写】
读《醉翁亭记》，用原文语句填空。

①描写四季景色的句子是：，，，。

②描写游山盛况的句子是：，。

③点明文章主线的句子是：，。

【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
阅读《醉翁亭记》全文，完成小题。

解释下列句子中加横线的词。

①名之者谁？太守自谓也______
②四时之景不同______
用现代汉语翻译下列句子。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②负者歌于途，行者休于树。

请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。

【答案】：
【解析】：。