第一课 竖心旁 寸字旁

第一课竖心旁寸字旁
教学目标：
1、巩固“点、竖、”两个个基本笔画的写法。

2、教学生学会写竖心旁及带竖心旁的字，指导学生写好左右结构的字，要求写得正确、美观，有一定的速度。

3、培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。

教学重点：按笔顺正确书写带竖心旁、寸字旁的字。

教学准备：学生写字作品实物投影仪
教学过程：
一、激趣导入
同学们，学会欣赏书法作品，能看出字好在什么地方，并有自己的感受，会大大提高我们的写字能力。

拿出你们带来的几位书法家的作品，再欣赏一下。

看了之后你有什么感受？（谈想法）好的书法作品展现了中国传统的书法艺术，在不断发扬光大。

交流一下你们收集到的有关写字的名言和谚语。

那怎样才能做到心正呢？
这节课我们就专心地学习“竖心旁”字的写法。

相信大家一定会各有所获的。

二、复习正确的写字姿势和握笔方法
请学生说一说正确的写字姿势和握笔方法
总结出示齐读写字姿势：头正身直足平，眼离纸面一尺，手离笔尖一寸，胸离桌缘一拳。

握笔方法：拇指食指握笔杆，中指第一节拖住笔杆，无名指小指帮助中指，笔杆斜后靠虎口。

学生对照一起做一做
二、观察比较，感知字形美
展示写得不好的字，说想法。

展示写得规范的字，说感想。

三、训练基本笔画点和竖。

汉字是由一些基本笔画组成的，练好基本笔画是写好字的基础。

谁能说说汉字有哪些基本笔画。

点、横、竖、撇、捺、提等。

动画演示点和竖的书写过程。

师范写，学生书空。

（强调：每一个笔画都要经历起笔、运笔、收笔几个过程）师生共同背写笔画的歌诀。

点如水滴，由轻到重；竖若悬针，垂直而下
学生练习在作业本上练习写这两个基本笔画
四、明确学习任务，学习书写“竖心旁”及含有竖心旁的字
练好了点和竖两个基本笔画，这节课我们就来学习由这两个笔画构成的竖心旁和竖心旁的字。

1、展示竖心旁的写法。

打开书第一页，观察竖的写法。

比较垂露竖和悬针竖的不同写法。

示范书写，学生练习。

接着观察整个竖心旁的写法，学生读书写要点。

学生伸出小手和老师一起写竖心旁，边写边说笔顺。

（竖心旁，要想写好竖心旁，要注意竖要直，以竖为中心，左边低，右边高，左边为垂点，右边为侧点。

）学生练习在练习本上写
展台展示，讲评。

2、指导书写“悟”。

观察“悟”是什么结构，了解左窄右宽的结构特点。

教师示范书写。

学生练习，巡视指导。

展台展示有代表性的学生作品。

“会诊”后，再次练习书写。

3、自由读帖，练写“惜”字。

提醒学生先不要急于写，认真读帖，仔细观察，做到心中有数再写。

写好之后和书上比一比
针对学生的书写有针对性的进行讲评。

4、讨论竖心旁还有哪些字，怎样把这些字写得正确、端正、匀称。

任意选择一个练习书写。

同位之间互相比一比
针对学生的书写有针对性的进行讲评。

五、学习书写“寸字旁”及含有寸字旁的字
出示“寸”字和“寸”字旁。

请同学们比较独体字和做偏旁时的差别。

这两个字旁在右边的情况比较常见，形体修长而挺括，十分精神。

“寸”字作为右偏旁时竖钩偏左，“戈”字作右偏旁时斜钩较长。

写好它们对于我们掌握书法中的笔画收放关系很有帮助。

（板书：尉成）
讲解示范：1.讲解例字
（1）讲解寸字旁
我们以欧阳询《黄甫诞碑》中的“尉”字为例，来学习寸字旁的写法。

（打开ppt，展示原碑中的“尉”字和米字格中的“尉”字。

）
请同学们跟老师读贴，“尉”字中的寸字旁有哪些特点？（以原碑图片为主进行讲解。

）寸字旁在字中约占一半的位置，外形轮廓近似菱形。

横稍长，向右上倾斜，处于中上部。

竖钩十分修长，上部突出，高于左边，竖略内曲。

钩与点呼应连贯。

接下来请同学们分析一下，我们应该怎样书写寸字旁？教师点几名学生回答下列问题（在ppt上展示课本中的第三幅图，并引导学生逐步思考和分析）：
①书写“寸字旁”时横画从哪儿起笔？（米字格中央）横画倾斜度有多大？写到哪里收笔？
②竖钩从何处起笔？钩的角度有多大？
③点的位置在哪里？
2.教师示范
示范“尉”字和“成”字的写法，提醒学生注意寸字旁的形态特点如何表现，以及它们与字中左半部分之间的关系。

展示评价：引导学生进行自评、互评，最后教师点评。

评价学生是否学会了寸字旁的写法。

看谁行笔沉稳，提按分明。

以鼓励性的语言指出学生进步之处，增强学生的学习兴趣和自信心；对不当
之处指导学生改正。

互评时多引导学生发现其他同学的长处。

知识拓展：请同学们在《九成宫醴泉铭》的原碑帖中寻找一下，都有哪些字有寸字和戈字旁旁，这些字都有哪些特点。

选择出自己认为字形最好的例字，并和同学们分享。

六、拓展延伸
怀素练字的故事
王羲之练字的故事
学生谈感受
七、课堂总结
说说在这节课中最大的收获是什么？
一分耕耘，一分收获。

只要刻苦练习，一定会写一手漂亮字
练好字，平时就要下苦功夫，无论写什么作业，都要按老师的要求一笔一画地写。

还要有毅力，不怕困难，只有这样才能把字写得更漂亮。

郭沫若先生说过：“总要把字写得合乎规格，比较端正，干净容易认，这样养成习惯是有好处的，能使人细心，容易集中意志，善于体贴人。

”。