高考理科语文真题试卷答案

一、选择题（每小题3分，共45分）
1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是：
A. 惊愕（jīng è）振奋（zhèn fèn）振作（zhèn zuò）
B. 潜移默化（qián yí mò huà）踽踽独行（jǔ jǔ dú xíng）趋之若鹜（qū zhī ruò wù）
C. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）雕虫小技（diāo chóng xiǎo jì）雕梁绣户（diāo liáng xiù hù）
D. 炽热（chì rè）炽情（chì qíng）炽烈（chì liè）
答案：C
2. 下列句子中，没有语病的一项是：
A. 我喜欢阅读，尤其喜欢小说、诗歌和散文。

B. 由于他的努力，这次比赛他取得了第一名的好成绩。

C. 他对于这个问题已经考虑了很长时间，但还是没有找到合适的解决办法。

D. 这本书的内容非常丰富，涉及了政治、经济、文化等多个领域。

答案：D
3. 下列各句中，使用成语正确的一项是：
A. 他工作认真负责，是单位里的楷模。

B. 她的舞蹈表演非常精彩，让观众们如痴如醉。

C. 这个产品在市场上销售不佳，原因是价格过高。

D. 他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。

答案：A
4. 下列各句中，句式变换正确的一项是：
A. 原句：他经常去图书馆借书。

改句：他经常去图书馆。

B. 原句：这本书的内容非常丰富。

改句：这本书内容丰富。

C. 原句：他为了帮助别人，不惜一切代价。

改句：他为了帮助别人，不惜一切。

D. 原句：这个计划已经得到了上级的批准。

改句：这个计划已经上级批准。

答案：B
5. 下列各句中，修辞手法运用正确的一项是：
A. 他的笑容像阳光一样温暖。

B. 这个城市就像一颗璀璨的明珠。

C. 她的歌声如同天籁之音。

D. 他的话语犹如一把锋利的剑。

答案：D
二、非选择题（每小题20分，共60分）
6. 阅读下面的文言文，完成下列小题。

孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

”
（1）下列句子中，加点词的解释不正确的一项是：（）
A. 少之时，血气未定，戒之在色：戒，警惕。

B. 及其壮也，血气方刚，戒之在斗：方，正当。

C. 及其老也，血气既衰，戒之在得：既，已经。

D. 及其老也，血气既衰，戒之在得：得，贪得无厌。

答案：D
（2）下列句子中，停顿划分不正确的一项是：（）
A. 少之时/血气未定，戒之在色
B. 及其壮也/血气方刚，戒之在斗
C. 及其老也/血气既衰，戒之在得
D. 少之时/血气未定，戒之在色/及其壮也/血气方刚，戒之在斗/及其老也/血气既衰，戒之在得
答案：D
（3）把文言文翻译成现代汉语。

（）
孔子说：“君子有三种戒律：年轻时，血气尚未稳定，要警惕美色；到了壮年，血气正旺盛，要警惕争斗；到了老年，血气已经衰弱，要警惕贪得无厌。

”
答案：孔子说：“君子有三种戒律：年轻时，血气尚未稳定，要警惕美色；到了壮年，血气正旺盛，要警惕争斗；到了老年，血气已经衰弱，要警惕贪得无厌。

”
7. 阅读下面的现代文，完成下列小题。

（节选自《语文课程标准》）
语文课程是一门学习语言文字运用、提高思维品质、培养审美情趣、传承中华优秀文化的综合性、实践性课程。

语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。

（1）下列关于《语文课程标准》的表述，正确的一项是：（）
A. 语文课程是一门学习语言文字运用、提高思维品质、培养审美情趣、传承中华
优秀文化的综合性、实践性课程。

B. 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的方法。

C. 语文课程应具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交
际能力。

D. 语文课程应具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交
际能力，正确运用祖国语言文字。

答案：A
（2）根据《语文课程标准》，以下哪项不属于语文课程的基本目标？（）
A. 激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情。

B. 培养学生的审美情趣。

C. 培养学生的阅读能力。

D. 培养学生的数学思维。

答案：D
（3）请结合《语文课程标准》，谈谈你对语文课程的认识。

（）
答案：语文课程是一门以学习语言文字运用为核心的综合课程，它不仅关注学生的语言能力，还注重培养学生的思维品质、审美情趣和中华优秀传统文化素养。

语文课程的目标是激发学生对祖国语文的热爱，引导学生掌握学习语文的方法，提高学生的语文素养，使其能够适应实际生活的需要。

因此，语文课程对于学生的全面发展具有重要意义。