湖北省孝感市2020年八年级下学期期末物理试卷 C卷

湖北省孝感市2020年八年级下学期期末物理试卷 C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
2. （2分） (2017八下·宝安期中) 对于广大中国球迷来说，2017年3月23日的12强赛中国队1：0韩国队的比赛，将铭记在历史的长河里，这是在2010年之后，时隔7年国足再一次在正式比赛里战胜韩国队．下列与踢球有关的说法正确的是（）
A . 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B . 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C . 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D . 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
3. （2分）静止在水平桌面上的书，受到的平衡力是（）
A . 书的重力和书对桌子的压力
B . 书对桌子的压力和桌子的重力
C . 书的重力和桌子对书的支持力
D . 书对桌子的压力和桌子对书的支持力
4. （2分）今年春节前后，历来难见的雪花身影已在我市主城区出现多次，我国南方大部分地区也遭遇了罕见低温雨雪天气，对以下与之相关的各图，说法中不正确的是（）
A . 图（a）中雾凇是水蒸气的凝固现象
B . 图（b）中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小
C . 图（c）中向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰
D . 图（d）中竹子被冰雪压“弯了腰”，说明力可以使物体发生形变
5. （2分）(2019·烟台) 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）
A . 茶壶
B . 锅炉水位计
C . 船闸
D . 拦河大坝
6. （2分）中国外交部2014年1月8日称，“盐城”号导弹护卫舰已进入叙利亚领海，与俄罗斯、丹麦、挪威的军舰密切配合，正式开始执行叙化武海运护航任务，如图所示．期间需进行补给所需的燃油、航空燃油、食品、备件等各种补给品．相对于补给前，关于“盐城”号导弹护卫舰底部下列说法正确的是（）
A . 压强减小，浮力减小
B . 压强增大，浮力减小
C . 压强减小，浮力增大
D . 压强增大，浮力增大
7. （2分）在下列实例中，其中没有做功的是（）
A . 叉车举起货物
B . 用力搬石头没搬动
C . 马拉动圆木
D . 直升机吊起铁塔
8. （2分）(2016·常州模拟) 下列事例中，人做功最接近6000J的是（）
A . 原地将质量是100kg的杠铃举起
B . 扛着50kg米袋从一楼慢慢登上三楼
C . 提着重600N的水桶在水平地面上匀速前进10m
D . 用10N的水平力推着物块在水平面上移动了600cm
9. （2分）如图所示，甲、乙两个物体的体积相等，甲的质量是乙质量的2倍，现杠杆处于水平平衡状态．若将甲、乙二物体同时浸没在水中，则杠杆将（）
A . 左端下沉
B . 右端下沉
C . 仍然保持水平状态
D . 无法确定
10. （2分） (2017八上·泰兴期中) 下列数据中最接近生活实际的是（）
A . 日光灯正常工作电流约为1.8A
B . 中学生正常步行上楼1s做功大约800J
C . 中学生骑自行车的功率约为60～80W
D . 人体的安全电压等于36V
二、填空题： (共6题；共13分)
11. （2分）(2016·怀化) 在2015年中考体育测试中，小丽同学“50m跑”的成绩是8s，则她跑50m的平均速度是________m/s，由于她具有________，她达到终点后无法立即停下来。

12. （2分） (2017八下·锦州期中) 起重机的钢丝绳吊着重5×103N的重物，当重物以0.5m/s速度被匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是________ N；当重物以1m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力是________ N.
13. （3分）(2019·普宁模拟) 如图所示现象证明了________的存在。

若杯中水的深度为0.1m，则纸片受到水的压强为________Pa．把杯子倒置，取掉纸片，将体积为1×10-6米3的金属块浸没在水中，金属块受到浮力的大小________N．（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
14. （2分）(2018·福州模拟) 小明周末去“鼓楼区少年活动中心游泳馆”游泳，游泳时由于不小心，手牌滑落，沉到2m深的池底，则手牌受到的液体压强为________Pa。

然后他潜入水中捞手牌，从他完全潜入到捞到手牌的过程中，他受到的浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

15. （2分）马拉着重1000N的车在5min里匀速前进了3000m,如果车受到的阻力是车重的0.1倍，则在这段时间内，马拉车做了________J的功，马的功率是________W。

16. （2分）(2012·南京) 物理兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M，图乙是物体上升过程某段时间内的s﹣t图线．已知物体重为1N，闭合开关后，在2.4s～2.8s这段时间内，电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V，则2.4s～2.8s这段时间内该装置提升重物做得有用功为________ J，它的效率是________ %．
三、作图与实验探究 (共7题；共33分)
17. （5分） (2017八下·无锡期中) 如图所示，用细线将灯笼静止悬挂，请画出它所受重力和拉力的示意图.
18. （5分） (2018·东莞模拟) 如图，工人用撬棍撬起石块，O为支点．
⑴画出阻力F2的力臂L2 ．
⑵画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图
19. （5分） (2017八下·鄂托克旗期末) 请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．
20. （6分） (2018八下·罗庄期中) 在探究力和运动关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。

第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置。

（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小________（选填“相同”或“不相同”）
（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越________。

（3）实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将做________运动；
（4）英国科学家________对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的________定律；
（5）如果利用弹簧测力计测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是________。

21. （5分） (2017八下·丹东期中) 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：
（1）
通过观察三次实验时泡沫塑料的________，显示压力作用的效果；
（2）
比较________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）
比较________两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
（4）
该实验说明了：压力的作用效果不仅与________有关还与________有关．
22. （3分） (2016八下·深圳期末) 小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：
序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm
①水5朝上 4.9
②水5朝下 4.9
③水5朝侧面 4.9
④水10朝侧面9.7
⑤水15朝侧面14.6
⑥酒精15朝侧面11.8
⑦盐水15朝侧面15.9
（1）分析序号为①②③的三组数据，可得到的结论是：________；
（2）分析序号为________的三组数据可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大；
（3）分析序号为________的三组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的密度有关．
23. （4分） (2016八下·深圳期末) 在“浮力的研究”实验中，如图所示
（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上．如图甲所示．当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是________．
（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4．用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为________，排出水的重力为________．根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是________．
四、综合应用题 (共2题；共30分)
24. （15分） (2016九上·正定开学考) 一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．（g=10N/kg）求：
（1）物体在纯水中所受的浮力；
（2）物体的体积；
（3）物体悬浮时盐水的密度．
25. （15分）(2016·古冶模拟) 如图甲所示，重为100N的物体，底面积为2×10﹣2m2 ，小明用竖直向下的拉力F拉绳，拉力F随时间t变化图象如图乙所示，重物的速度v和上升高度h随时间t的变化如图丙和如图丁所示（不计绳重和摩擦）．求：
（1） 1～2s拉力F做的功；
（2） 2～3s拉力F的功率、滑轮组的机械效率；（3） 0～1s重物对地面的压强．
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题： (共6题；共13分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
三、作图与实验探究 (共7题；共33分) 17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
四、综合应用题 (共2题；共30分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
第11 页共11 页。