七年级语文上册 十三岁的际遇课件 (新版)苏教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二十一页,共23页。
布置(bùzhì)作业
1.摘抄文中的优美词语、句子(jù zi), 并用其中的三个词语造句。
2.完成小作文《我的十三岁》。
第二十二页,共23页。
第二十三页,共23页。
第二页,共23页。
欣赏(xīnshǎng)音乐
第三页,共23页。
未名湖
理科(lǐkē) 楼
档案馆
第四页,共23页。
体育场
更多北大建筑(jiànzhù)……
第五页,共23页。
第六页,共23页。
第七页,共23页。
字词积累
jū xì mò
bènɡ
qiónɡ lónɡ
白zǎ驹n 过 隙 diàn z蓦hòu 然 ( m òyrè á n )
第二十页,共23页。
老师(lǎ)寄 语
本文作者是个早慧型的人才。她13岁就上大 学,16岁就写下了这样一篇情感饱满、思想丰富、 文采动人的好文章。我们虽然(suīrán)难以与她 比肩,但我们应该从她的成才故事中吸取一点什 么,这就是自信、执著,大量地阅读、思索,渴 望创造等等。希望大家能学习作者的这些精神, 在生活和学习中不断地提高自己。
迸xù 溅
bì穹nɡ 隆 xī
tián
xié
chóu chànɡ
积攒 呜咽
沉淀
第八页,共23页。
骤然
解释下面的词语含义:
白驹过隙: 形容(xíngróng)时间过得飞快,像白色少 壮的
弹指:比喻时马间在极缝短隙暂前。飞快地越过。 迸溅(b向ènɡ四外溅。
jiàn):
穹隆 指天空中间高、四周下垂的样子。 (qiónglóng):
第九页,共23页。
七岁时,看照片,莫名(mò mínɡ)的惊奇、喜悦与感动……
第十页,共23页。
10岁,初见(chū jiàn固)北执大地扭过头去,为将来(jiānglái)读北 大留下“新鲜”。
13岁考上北大 眼前已是我来到(lái dào)北大的第三个 秋天。
第十一页,共23页。
入校两年后的秋天
少年到北大 初进北大的浪漫与新奇
两年后的成长与成熟
北大的书
第二(dì 部分
èr)北大的人
师长:绅士风度 学生:聪明好学
第三部分 表达了渴望自由飞翔、渴望创造的精神(jīngshén) 和热爱北大、赞美北大以及依恋北大的复杂感情
第十五页,共23页。
品味 (pǐnwèi) 勾画出你语认为言精彩的字句,把握其意思,
想一想要是你会怎么写,作者(zuòzhě)又是 怎么写的,说说作者(zuòzhě)写的语句“美” 在何处。
第十六页,共23页。
组织(zǔzhī) 讨论
1.作者为什么把图书馆作为重点内容(nèiróng) 来 描述?因为图书馆是知识的象征,作者上北大,为
的就是要掌握知识,探寻未涉足过的世界。无论 是图书馆还是在图书馆中的人,都体现出一种 (yī zhǒnɡ)蓬勃的朝气、对知识的探索与追求, 洋溢着北大特有的精神魅力。
见到新生
(xīnshēng)“怅然若失”
•变
成熟的季节

刚入校
一脑子的浪漫念头
“对什么都充满(chōngmǎn)兴趣和好 奇”
第十二页,共23页。
北大的魅力(mèilì)
北大的书
沉静,愉悦(yúyuè),安 详
渴望
学生:专注而入迷;敏感,纯洁、犀利、 机智、生机勃勃;气氛清新自由。
北大的人
师长:绅士风度,和蔼可亲(hé ǎi kě qīn);怪僻,潇洒;谈笑风生,古朴凝 重……
第十七页,共23页。
2.文章表达了一种(yī zhǒnɡ)什么样的情 感?
文章表达了作者热爱北大,赞美北大以 及为了(wèi le)北大而必须离开北大的复杂 情感。
第十八页,共23页。
3.“不管两岸风景变换,河上(hé shànɡ)却始终有 着渴望拥抱未来的船客,有着代代相传的辛勤的舵手与 船工。”
第一页,共23页。
田晓菲是在天津成长起来的,在 《天津日报》发表(fābiǎo)第一首诗, 后出版了5本诗集。以柳溪阿姨为代 表的一批天津老作家都曾是她的忘年 交。田晓菲13岁从天津十三中学直接 升入北京大学。1991年在美国内布拉 斯加州立大学获英国语言文学硕士, 1998年获哈佛大学比较文学博士学位, 此后分别在柯盖特大学和康奈尔大学 任教,2000年开始受聘于哈佛。
思考:你是如何理解“风景”“河”“船客”“舵 手与船工”的?
风景:北大的社会和时代背景。 河:北大前进的轨迹。 船客:莘莘学子。 舵手与船工:北大的教师。
第十九页,共23页。
归纳(guīnà) 中心
本文叙写了作者与北大的际遇以及自 己(zìjǐ)在北大的怀抱中成长的经历,抒 发了作者对北大的向往、热爱、感激和要 为北大做出贡献的情意。
关系:平易自然。
概括:严谨治学、诚恳做人。
第十三页,共23页。
没有什么使我停留/除了目的/纵然(zòngrán)
岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之
舟。
渴望自由(zìyóu)飞翔,渴望
创造
第十四页,共23页。
文本结构
七岁时看照片
幼年看北大 十岁时不肯(bù kěn)看北大
第一部分
十三岁时进北大
相关文档
最新文档