开头结尾技巧
作文开头与结尾的技巧
作文开头与结尾的技巧作文是表达思想、观点的一种方式，而作文的开头与结尾是整篇文章的重要组成部分。
一个好的作文开头能够吸引读者的注意力，激发他们的兴趣；而一个合适的结尾则能够给予读者一个深刻的印象，使文章更具有说服力。
本文将介绍一些作文开头与结尾的技巧，帮助你提升作文的质量。
一、开头的技巧1. 引用名言或典故：在作文开头使用名言或典故，能够很好地吸引读者的眼球。
例如，苏格拉底曾经说过：“知识就是力量”，引用这句话可以引起读者对知识重要性的思考。
2. 提出问题：开篇就提出一个引人深思的问题或者疑问，可以激发读者的思考欲望。
比如，如果你写的是环保类作文，可以开头问道：“如何解决地球面临的环境危机？”3. 描述场景：通过生动的描写，让读者能够身临其境地感受到你要表达的主题。
例如，如果你写的是旅游类作文，可以从一个美丽的风景开始，让读者感受到你的写作意图。
4. 使用引人入胜的事例：通过讲述一个引人入胜的事例，可以迅速吸引读者的兴趣。
例如，如果你写的是科技类作文，可以从一个令人惊叹的科技发明开始，让读者对你的主题产生兴趣。
二、结尾的技巧1. 总结全文：在结尾部分对全文进行简洁明了的总结，提炼出主要观点，给读者一个清晰的结束印象。
2. 提出建议或展望未来：可以在结尾部分提出解决问题的建议，或者展望未来的发展趋势。
这样可以为读者留下一个积极向上的思考方向。
3. 引用名人名言：在结尾部分使用名人名言能够增加文章的说服力和引人思考的深度。
4. 给予读者启示：可以在结尾给予读者一些启示，让他们对你的主题有更深刻的思考与感悟。
总之，作文的开头与结尾是整篇文章的亮点，通过巧妙的运用技巧，能够吸引读者的注意力，使文章更有吸引力和说服力。
在写作过程中，我们应该根据不同的主题和要求，选择合适的开头与结尾方式，从而提升作文的质量。
希望以上技巧能对你的作文写作有所帮助，祝你取得好成绩！。
作文开头结尾的技巧大全
作文开头结尾的技巧大全作文是一种表达思想和观点的方式，而作文的开头和结尾部分是至关重要的，它们能给读者留下深刻的印象。
本文将为你介绍一些作文开头和结尾的技巧，希望对你的写作能有所帮助。
一、作文开头的技巧1. 引用名言或格言引用名言或格言可以很好地吸引读者的注意力，同时也能给作文增加一定的文采。
例如：“不经历风雨，怎么见彩虹。
”这句话很好地引出了作文的主题。
2. 描述一个场景或故事通过描述一个生动的场景或者一个令人回味的故事来引入作文，能够让读者感觉到亲切和共鸣。
例如：“清晨的阳光透过窗户洒进屋内，一只小鸟在树枝上欢快地歌唱，带给我无尽的温馨和希望。
”3. 提出一个问题通过提出一个引人深思的问题，能够激发读者的思考，引起对作文内容的兴趣。
例如：“你认为幸福是什么？”4. 使用排比句排比句能够使作文开头更加有力量和节奏感，吸引读者继续阅读。
例如：“爱，是伴随着我们成长的力量；希望，是指引我们前行的明灯；勇气，是战胜困难的勇士。
”二、作文结尾的技巧1. 总结全文观点在结尾部分对全文的观点和主题进行总结，给读者一个清晰的印象，突出作文的主旨。
例如：“通过本文的描述，我们可以看到故乡的美丽，也更加意识到了我们应该保护和珍惜故乡。
”2. 提出倡议或呼吁结尾部分可以提出一个倡议或呼吁，引发读者的共鸣和思考。
例如：“让我们共同努力，保护地球，让地球更加美丽。
”3. 结合开头回归通过结尾部分回归到开头的描写或引用，给作文一个循环感，增强整篇文章的逻辑性和连贯性。
例如：“回想起刚才的小鸟歌唱和朝阳的照耀，我意识到生活中的每一个美好瞬间都值得我们珍惜。
”4. 提出展望或展示希望在结尾部分提出一个展望或展示希望，给读者留下积极向上的印象。
例如：“只要我们拥有信心和勇气，未来一定会更加美好。
”总之，作文的开头和结尾是整篇文章的亮点和关键，它们能够吸引读者的注意力，突出作文的主题，传达作家的观点。
希望以上的技巧能够给你的写作带来一些启发，使你的作文更加出彩。
作文万能开头结尾技巧
描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破 描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒 情，能汪洋恣肆。
2.整散交错，灵巧入题 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最 明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像 外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但 愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时 候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你， 更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收 获！
作文开头经典九法
1.排比入题，先声夺人 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
作文开头结尾技巧总结大全
作文开头结尾技巧总结大全文章开头是吸引读者注意力的重要部分，同时结尾也是留下深刻印象的关键。
下面总结了一些作文开头和结尾的技巧，希望能对写作有所帮助。
开头技巧：1. 描述景物或场景：以生动的描写吸引读者，让他们感受到文章主题的氛围。
例如：清晨的阳光洒在大地上，鸟儿的歌声在耳边回荡，带给人们一种宁静美好的感觉。
2. 引用名言或格言：通过引用名言或格言，凸显文章的主题和观点，同时给读者一种深思的引导。
例如：如同孔子所言：“学而时习之，不亦悦乎”。
这句话深刻表达了学习的重要性。
3. 提出问题或引发疑问：通过提出问题或引发读者的疑问，激发他们的思考欲望，主动进入文章内容。
例如：你有没有想过，科技的发展给我们的生活带来了哪些变化？结尾技巧：1. 总结全文观点：简明扼要地总结你在文章中所阐述的主要观点，让读者对整篇文章留下深刻印象。
例如：通过这篇文章，我们可以明确得出结论，科技的发展不仅给我们带来便利，也对我们的生活和社会带来了深远的影响。
2. 提出建议或展望未来：根据文章的主题，向读者提出一些建议或者展望未来的发展方向，增强文章的实用性和前瞻性。
例如：面对科技的迅猛发展，我们应该保持积极的态度，不断学习适应新的变化，以适应未来社会的发展需求。
3. 引用名人名言：通过引用名人名言，给文章增添一份权威感，使文章结尾更具说服力。
例如：如同爱因斯坦所说：“我们必须学会与科技共存，而不是与之为敌”。
通过运用这些开头和结尾的技巧，我们能够吸引读者的注意，准确地表达自己的观点，并在读者心中留下深刻的印象。
希望这些技巧对您的写作有所启发，祝您写作愉快！。
语文作文万能开头、结尾大全,附原则、技巧、方法、范例!
语文作文万能开头、结尾大全，附原则、技巧、方法、范例！语文作文开头结尾五原则原则一：首尾相应结构严谨1.(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2.(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
原则二：自然收束(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
原则三：画龙点睛(开头)怆然的灾难，古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。
在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!原则四：使用诗歌流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
作文的开头结尾技巧
作文的开头结尾技巧作文是我们学习和表达能力的重要方式之一，而作文的开头和结尾部分对于文章的整体质量和读者的阅读体验有着至关重要的作用。
正确的开头和结尾能够吸引读者的注意力并留下深刻的印象。
下面我将介绍一些写作作文开头和结尾的技巧，希望对大家写作有所帮助。
一、开头技巧1. 引言法：开头可以引用名人名言、著名的故事或者带有思考性的问题来吸引读者的兴趣。
例如，“曾经有人说过……”，或者“你是否曾经想过……”，这样能够让读者主题感兴趣，并在引用中获得启示。
2. 描述法：利用形象生动的描写来开篇，使读者能够形象直观地感受到文章的主题。
可以运用感官描写，如触觉、听觉、嗅觉、视觉等，来增强读者的感知。
例如，“那一天，阳光透过云层轻轻洒在大地上，缕缕暖意舒展在我身上，如同一层无形的保护伞。
”3. 状物法：以描述一个具体事物或场景为开头，引起读者的联想和情感共鸣。
例如，“当我走进图书馆，那里弥漫着浓郁的墨香，书架上整齐地摆放着一本本古今中外的经典之作，仿佛一座知识的宝库展现在我眼前，引发我对知识的渴望和探索。
”二、结尾技巧1. 引用法：结尾部分可以再次引用名人名言或者重申开头的引言，用以强调文章的主题和立意。
例如，“正如爱因斯坦曾经说过的那样，‘知识，是人类进步的阶梯。
’通过我们对知识的不断探索，我们才能在人生的道路上获得更多的收获和成长。
”2. 呼应法：对文章的主题或者开头所提出的问题进行总结或回答，使读者对整个文章的内容有个圆满的印象。
例如，“从小我就有一个梦想，我希望成为一名科学家，通过我对科学的热爱和夙愿，我将不断努力去追寻我的科学之路。
”3. 展望法：可以用结尾来展望未来，指出文章对于读者的启示，并鼓励读者在实现自己梦想的过程中坚持下去。
例如，“在未来的日子里，我将继续努力学习，不断充实自己的知识库，为实现自己的目标付出更多努力。
我相信，只要我们努力奋斗，梦想终将会实现。
”以上是关于作文开头和结尾技巧的介绍，希望能对大家提高写作能力有所帮助。
作文开头结尾技巧
作文开头结尾技巧好作文开头的应做到：一简、二新、三美。
常见作文开头方法一、开门见山，直接入题式开头不绕圈子，直接点题。
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物概要介绍，直接人题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。
如：1．日子淡了又淡，天空高了又高。
夏日来了…… 《夏日》寥寥数十字，将夏日的特点表现的淋漓尽致，直奔主题，引人入胜。
2．窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。
掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。
《雨夜》开头仅用两句话，简明扼要而又韵致无穷。
3．王婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。
《有这样一位好班长》二、描述渲染，展示文采式开头从写景状物人手，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。
如：1．花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。
《同窗好友》2．夏日的夜晚，很深。
偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。
我久久不能入睡。
很偶然，我的处女作登报了。
那时我高兴极了，甚至忘乎一切。
我竟飘飘然地傲慢起来。
直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。
《忏悔》三、排比、比喻入题，文采斐然（话题作文常用此法）排比比喻结合使用，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
1．若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我喜欢。
（《我的选择，我喜欢》）2．幸福是什么？幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑《什么是幸福?》3. 朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
写作文开头结尾的技巧以及结构
写作文开头结尾的技巧以及结构一.开头技巧一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。
语段举例：在我的记忆深处，有一张欧洲人的脸。
那被棕色的略带卷曲的头发覆盖的宽阔前额，那高高的鼻子，碧蓝的深深的凹陷的眼睛，那抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘，这就是我的法籍教师——伊凡先生。
(张彤《伊凡先生》)２、比喻开篇用一个事物打比方，说明另一个道理。
语段举例：书，人们称为人类文明的“长生果”。
这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
(叶文玲《我的“长生果”》)３、设问开头文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。
语段举例：朋友，你读过毛泽东同志的《沁园春·雪》吗?你不为词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗?你聆听过如雷贯耳的朔风吗?如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。
好吧，请你随着我的拙笔去畅游一番吧!(杨晓兰《冬之琐记》)４、设置悬念在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。
语段举例：星期一，按惯例，第六节课是班会时间。
通常班会之前，班主任不是班干部出谋划策，就是在教室里忙得不亦乐乎。
可今天却截然相反，从中午起就没有看到班主任的身影。
“今天的班会班主任一定忘记了。
”“今天的班会一定取消了。
”“今天的班会肯定要开，谁知班主任耍的什么鬼点子?”果然是其中一个同学言中了。
上课铃一响，刘老师迈着稳健的步走进教室，但与往日不同的是，他穿着一套奇怪的服装，戴着一顶奇怪的帽子，还有那脸上挂着一丝诡秘的微笑，叫人捉摸不透。
教室里静得奇，都好像在等待什么爆炸性的新闻一般。
只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。
还是班上几个“万事通”憋不住了，小声地嘘出声来：转载自百分网，请保留此标记“这是博士服、博士服!”“啊，好神气!”几乎是在同时，好多同学都惊叫出声来。
作文中的开头与结尾写作技巧
作文中的开头与结尾写作技巧开头是作文的门面，而结尾则是文章的点睛之笔。
一个好的开头能够抓住读者的注意力，引导读者进入文章的内容；一个出色的结尾则能够给读者留下深刻的印象，提供一个令人满意的结束。
因此，作文中的开头与结尾写作技巧至关重要。
本文将介绍一些写作技巧，帮助大家写出精彩的开头和结尾。
一、开头的写作技巧1. 引用名言或者有趣的事例开头引用名言或者有趣的事例能够立即吸引读者的注意力，让读者对作文表现出浓厚的兴趣。
比如，可以引用一句名言或者一个富有启发性的故事，与文章的主题相关联，引发读者对文章内容的思考。
2. 提出引人入胜的问题开头可以提出一个引人入胜的问题，激发读者的思考欲望并引导他们进入文章的内容。
这个问题可以是与作文主题相关的，让读者对主题产生兴趣，也可以是一个引人入胜的背景问题，引发读者的好奇心。
3. 描述生动的场景或者个人经历通过描写一个生动的场景或者个人经历，能够让读者很快进入文章的情境，感同身受，对作文产生共鸣。
这种开头形象生动，能够有效地吸引读者，并让其对作文内容产生浓厚的兴趣。
二、结尾的写作技巧1. 总结文章主要观点结尾部分可以对文章的主要观点进行简要总结，给读者一个清晰的概念。
通过总结，能够帮助读者理清文章的思路，加深对文章主题的理解。
2. 提出鼓舞人心或者发人深思的观点结尾可以提出一个鼓舞人心或者发人深思的观点，给读者留下深刻的印象。
这个观点可以是一个积极的倡议，或者是一个让人思考的问题，激起读者的情感共鸣。
3. 给出对未来的展望或者建议结尾处可以对未来进行展望，给出一些前瞻性的建议或者想法。
这样能够引发读者的思考，并给他们提供一些实际的行动方向。
通过运用这些开头与结尾的写作技巧，我们可以让作文更加引人入胜，并留下一个深刻的印象。
因此，在写作之前，我们应该充分考虑开头和结尾部分的内容，并选择合适的写作技巧来打磨我们的作品。
记住，一个好的开头能够吸引读者，一个出色的结尾能够给读者留下深刻的印象，而这些都是我们努力写作的方向。
作文的27种开头+结尾写作技巧
作文的27种开头+结尾写作技巧（一）开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和她坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》⑷自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》⑸歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》⑺设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》⑻名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》⑼对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
——《朋友》⑽倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》⑾拨乱反正，拨云见日有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。
演讲稿的开头和结尾技巧
演讲稿的开头和结尾技巧演讲是一种重要的沟通方式，可以帮助我们表达思想、传达信息，甚至影响他人。
然而，许多人在演讲的开头和结尾部分常常感到困惑，不知道该如何引起听众的注意并给予一个深刻的印象。
因此，本文将介绍一些演讲稿的开头和结尾技巧，帮助你在演讲中取得更好的效果。
一、开头技巧1. 引用名言或引人入胜的事实：开头是吸引听众的关键时刻，你可以引用一个著名的名言、一个引人入胜的事实或者一个有趣的故事，从而激发听众的兴趣。
这样可以让听众对你的演讲感到好奇并保持专注。
2. 提出引人注意的问题：通过提出一个引人注意的问题，你可以引发听众的思考，并带动演讲的节奏。
这个问题可以是与主题相关的社会问题、个人困惑或者是一个扣人心弦的议题。
重要的是确保这个问题与你的演讲主题能够紧密连接，并且你能够在接下来的演讲中给出答案。
3. 运用幽默：幽默是一种有效的吸引听众注意力的方式。
通过讲一个有趣的笑话、一个轻松的故事或者是一个幽默的观点，你可以缓解紧张氛围，拉近与听众的距离，并为接下来的演讲创造一个轻松的氛围。
二、结尾技巧1. 总结演讲要点：结尾是演讲的压轴部分，你可以通过简洁明了地总结演讲的要点，强调你的主要观点，并让听众对你的演讲留下一个清晰的印象。
2. 用引人深思的问题结束：与开头技巧相反，你可以在演讲的结尾提出一个引人深思的问题，引导听众思考。
这样可以让你的演讲在结束时留下一个悬而未决的感觉，激发听众的思考欲望，并留下深刻的印象。
3. 引用名人名言或经典文献：选择一个名人名言或者一段经典的文献来结束你的演讲，可以为你的演讲增加权威感和思想深度。
确保所引用的内容与你的演讲主题相关，并能够给听众带来共鸣。
总结：在演讲中，开头和结尾是你与听众建立良好沟通的关键时刻。
通过引用名言、提出引人注意的问题、运用幽默等开头技巧，你可以引起听众的兴趣和好奇心。
而通过总结要点、提出深思问题、引用名人名言等结尾技巧，你可以强化你的主题，并给听众留下深刻的印象。
作文开头结尾写作技巧
作文开头结尾写作技巧作文开头和结尾是文章中非常重要的部分，它们决定了整篇作文的成败。
下面将为大家介绍一些写作开头和结尾的技巧，帮助大家写出优秀的作文。
一、开头写作技巧：1. 引用名人名言或相关典故：可以选择适合主题的名人名言或典故，以此引起读者的兴趣，激发读者的思考。
2. 提出引人入胜的问题：通过提出一个引人入胜的问题来引导读者对主题进行思考，并激发他们的阅读兴趣。
3. 列举事实或数据：通过列举相关的事实或数据，来引起读者的兴趣，并增加文章的可信度。
4. 描述一个场景或个人经历：通过描述一个生动有趣的场景或个人经历，来引起读者的共鸣，并帮助读者更好地理解主题。
5. 提出观点或立场：可以直接提出自己的观点或立场，并简要说明主题的重要性或影响。
二、结尾写作技巧：1. 总结全文：可以对全文进行简要总结，强调文章的主题，并给读者一个深刻的印象。
2. 提出建议或展望未来：根据主题的特点，可以提出一些具有指导意义的建议，或对未来的发展做出展望。
3. 引用名人名言：可以选择适合主题的名人名言，通过引用来强调文章的主题，并给读者留下深刻的印象。
4. 提出问题或反问：通过提出一个悬而未决的问题或反问，引起读者的思考，让他们在结束时仍有一些思考余地。
5. 结语温馨或富有感染力：可以通过用一些亲切温馨的语言，或者富有感染力的句子来结束文章，让读者产生共鸣。
通过运用这些开头和结尾的写作技巧，相信大家能写出更加出色的作文。
不过，记住要根据具体的题目和内容来选择合适的技巧和写作风格，使得开头和结尾与整篇文章相协调，互相呼应。
希望大家能够在作文中取得好的成绩！。
作文开头结尾技巧大全
作文开头结尾技巧大全作文是我们学习和生活中常见的写作形式，一个好的开头和结尾能够给文章增色不少。
本文将介绍一些作文开头和结尾的技巧，帮助您提升作文的质量和吸引读者的注意力。
一、作文开头的技巧：1. 引用名人名言：引用名人名言是一个常用的开头方式，可以用于各种类型的作文。
例如：“伟人曾经说过，‘知识改变命运，勤奋改变人生’。
对此，我深有体会。
”这样的开篇就能够引起读者的兴趣，让文章显得有深度和内涵。
2. 提出问题：通过提出一个有趣且与主题相关的问题来引起读者的思考。
例如：“现在的年轻人是否过于依赖手机和互联网？”这样的开头能够激发读者对话题的兴趣，并希望通过文章寻找答案。
3. 描述场景：以生动的描写方式描述一个场景，使读者能够感受到其中的氛围和情感。
例如：“清晨的阳光透过树叶的缝隙洒在花坛上，花朵散发着迷人的香气，仿佛是在迎接新一天的到来。
”这样的描写能够吸引读者的眼球，让他们对接下来的内容产生兴趣。
二、作文结尾的技巧：1. 总结归纳：在结尾部分对文章中的主要观点和内容进行一个简明扼要的总结。
例如：“通过对历史的回顾和对未来的展望，我们可以发现环境保护和可持续发展是当今社会面临的重要问题，我们每个人都应该意识到并积极采取措施来改变现状。
”2. 提出建议或展望未来：在结尾部分提出一些建议或对未来进行展望，为读者留下深刻的印象。
例如：“为了更好地保护环境，我们可以从日常生活做起，减少用水和用电等资源的浪费，推广绿色出行方式，加强环境教育，提高公众的环保意识。
”3. 引用名言或警句：在结尾处引用一句名言或富有哲理的话语，可以给读者留下深刻的印象和启发。
例如：“爱因斯坦曾经说过，‘我们要学会与自然和谐共处，而不是同它作对。
’这句话深刻地指出了人与环境的关系，值得我们深思。
”通过运用这些作文开头和结尾的技巧，我们可以让文章更具吸引力和思想深度。
在写作过程中，还要注意语言的准确性和流畅性，通过适当的段落划分和过渡句，使文章结构清晰，条理分明。
作文开头结尾写作技巧
作文开头结尾写作技巧1.蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正当时。
大自然的美永远追随着你的身边，即使，鸿波汹涌，荷残叶落，她从来没有走远，就在我们的身临其境中，也在我们的网络书本之间，只要我们用心去感受。
海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。
感知自然，近思远虑，自然就会与我们常伴。
2.感知自然，就如同做一道写景诗的鉴赏题。
只知道答题术语还不够，还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。
答题术语的获得很简单，翻翻教科书就能掌握，这就像通过科技途径去认知自然。
这种途径能帮助我们更好组织答案，却不能助我们拿到满分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。
必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂，这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟……3.单茎的青春就像是那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;蜕变的青春就如同那雷雨下的芳草，坚毅铁甲舰;干枯的青春就像是那微风下的柳枝，安逸无思。
我晓得你和我一样，一样讨厌在阳光下许下自己的梦想;我晓得你和我一样，一样崇拜在人群中挥动闪光的焦点;我晓得你和我一样，一样愿在泥泞中找寻维持不变的秉持。
4.所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。
我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。
所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。
1.每个人都想要尽力过得不好，高兴一点，无忧无虑一点，纯粹一点。
无所谓柔情也无所谓高傲，一个人睡着时，听到点音乐消磨一下时间，琴声的旋律缓缓紧紧围绕自己，资金投入整个身心回去体会回去体会音乐里的世界。
静静的体会自己的世界，与朋友聚在一起时，跟著大家伙台下冷清痛骂，仿佛生命就是这样狂热的纠缠，乐此不疲。
2.自己选择的路，跪着也要把它走完，之所以这么决绝的说，一是因为那是自己的选择，无论如何不可轻易违背初心，二是走完这看似走错了路，也许你会看到另外一场风景，也许你会拥有更奇特的经历。
作文中的开头和结尾技巧使文章更具吸引力
作文中的开头和结尾技巧使文章更具吸引力写作是一门艺术，一个引人入胜的开头和一个精彩的结尾能够使文章更具吸引力。
在写作中，如何运用开头和结尾的技巧成为了作文的一大难题。
本文将介绍一些开头和结尾技巧，希望能够帮助读者写出更具吸引力的作文。
一、开头技巧1. 引用名言或故事开头时可以引用一些名言或者有趣的故事来吸引读者的注意力。
例如，可以用著名作家的名言、历史事件的故事等来启发读者的思考，增加文章的吸引力。
2. 提出问题开头时可以提出一个引人深思的问题，让读者产生好奇心，并且想要继续往下读。
例如，在写环境保护方面的文章时，可以提出“我们应该如何保护我们的地球？”等问题。
3. 描述一个场景开头时可以用生动的语言来描述一个场景，使读者能够身临其境。
例如，在写旅行的文章时，可以用细腻的描写来让读者感受到自己亲临其境的感觉。
二、结尾技巧1. 总结全文结尾时可以对全文进行一个简短的总结，概括出文章中的重点和观点。
这样可以让读者更好地理解文章的主旨，也能够加深读者对文章的印象。
2. 提出展望或建议结尾时可以对全文进行进一步的发挥，提出一些展望或者建议。
例如，在写环境保护方面的文章时，可以在结尾提出“希望大家都能意识到环境保护的重要性，并且从自我做起”。
3. 引用名言或故事结尾时可以再次引用一些名言或故事来升华全文的主题。
这样可以使文章更加生动有趣，给读者留下深刻的印象。
三、开头和结尾的衔接开头和结尾是一篇作文的两个重要组成部分，它们需要有一定的衔接关系。
可以在结尾中回顾开头提到的问题、故事或者场景，再次强调文章的主题和观点。
这样可以使整篇文章更加有机结合，使读者在读完全文后，能够有一种回归的感觉。
总之，开头和结尾是一个作文的亮点，它们能够使文章更具吸引力。
通过使用引用名言或故事、提出问题、描述场景等开头技巧，以及总结全文、提出展望或建议、引用名言或故事等结尾技巧，可以使作文更加生动有趣、吸引读者的关注。
同时，开头和结尾之间的衔接也是不可忽视的，可以通过回顾开头的内容来增加文章的连贯性。
如何写出引人入胜的开头和结尾
如何写出引人入胜的开头和结尾写作是一门艺术，无论是写小说、写论文，还是写日记，写作的开头和结尾都是至关重要的。
一个引人入胜的开头可以吸引读者的注意力，让他们想要继续往下阅读；而一个精彩的结尾则能给读者留下深刻的印象，使文章更加有力量。
那么，如何写出引人入胜的开头和结尾呢？本文将为您提供一些实用的技巧和建议。
一、吸引读者的注意力一个好的开头应该能够吸引读者的注意力，让他们对文章产生兴趣。
以下是几种常见的引人入胜的开头方式：1. 描述场景：通过生动的场景描写，引起读者的好奇心。
例如：“夜幕降临，街灯下的城市犹如一幅绚丽的画卷。
而在这个繁忙的城市角落，隐藏着一段令人心动的故事……”2. 引用名言：运用名人名言或经典的引语，能够增加文章的文化底蕴，并与主题紧密结合。
例如：“爱因斯坦曾经说过，‘想象力比知识更重要’。
在这个充满无限可能的世界里，我们肩负着创造与探索的使命。
”3. 提出问题：通过提问的方式，引发读者思考，并在文章中逐步解答。
例如：“我们每个人都曾经历过梦想与现实的内心挣扎，你是否曾想知道如何实现自己的梦想？”4. 建议情境：通过想象一种情境，使读者能够与文章产生共鸣。
例如：“当你踏入那片美丽的花海，你是否感到一种无尽的宁静与自由？那是一种只有在大自然中才能体验到的感觉。
”二、结束紧凑有力结尾是文章的收尾，也是作者给读者留下深刻印象的最后机会。
以下是几种常见的精彩结尾方式：1. 总结观点：在结尾部分简洁有力地总结全文的主要观点和论述，让读者对文章的核心内容有更清晰的理解。
2. 提出建议：通过提供实用的建议或行动，使读者在结束文章后有所启发，并愿意付诸行动。
例如：“面对逆境时，坚持积极乐观的态度，相信自己总会找到克服困难的方法。
”3. 引发思考：通过提出一个引人深思的问题或富有哲理的句子，引导读者在文章结束后思考更广阔的领域。
例如：“当你回首人生，你所追求的是什么？在无尽的宇宙中，你是否找到了自己的定位和价值？”4. 用反问句：在结尾部分巧妙运用反问句，使读者产生更深层次的思考。
文章开头结尾的写作技巧大全
文章开头结尾的写作技巧大全一、引起读者注意的开头要想吸引读者的注意力，开头的部分至关重要。
以下是几种开头的写作技巧：1. 描述场景法：通过生动的描绘来吸引读者的兴趣，让读者仿佛亲身置身其中。
2. 提出问题法：通过提出引人深思的问题来引起读者的思考欲望，让读者渴望进一步了解。
3. 引用名人名言法：引用有影响力的名人名言，以此来增加文章的可信度和吸引力。
4. 背景引入法：通过简要介绍文章所涉及的背景信息，激发读者的兴趣。
5. 提出观点法：直接提出自己的观点，引起读者的思考，并表达对该观点的支持或反对。
二、扩展论述的开头在文章正文的开始部分，需要逐步展开论述，以下是一些扩展论述的开头写作技巧：1. 给出定义：对文章中涉及的概念或术语进行定义，以帮助读者更好地理解后续的论述。
2. 引用数据或事实：通过引用相关的数据或事实，增加文章的可信度，充实论述内容。
3. 阐释例子：通过给出具体的例子或案例，以提供更直观的论证支持，让读者对论述有更深刻的理解。
4. 引用专家观点：引用专家的发言或观点，以增加文章的权威性和可信度。
5. 提出对比或对立观点：通过提出相反的观点或对比观点，让读者产生思考和辨析的欲望。
三、总结归纳的结尾文章的结尾是给读者一个总结和归纳的机会，以下是一些总结归纳的结尾写作技巧：1. 重申观点：在结尾部分再次强调文章的观点或主题，以确保读者对文章主旨的深刻理解。
2. 提出建议或展望：对文章中讨论的问题进行建设性的建议或未来发展的展望，以增加文章的实用性和前瞻性。
3. 引用名人名言：通过引用名人名言、经典语录等方式，给文章以更深入的哲理意蕴。
4. 以个人经历结束：通过讲述个人经历或感悟来结束文章，让读者产生共鸣和反思。
5. 提出问题给读者思考：通过提出一个悬而未决的问题，鼓励读者进行进一步思考和讨论。
四、写作技巧的运用要点1. 语言简洁明了：用简练的语言表达观点，避免冗长复杂的句子。
2. 逻辑严密：在文章的开头、扩展论述和结尾部分，保持逻辑清晰，层次分明，以提高文章的可读性。
写好开头和结尾的技巧
写好开头和结尾的技巧一、写好结尾的重要性与开头一样，结尾收束得不好，会大大影响文章的效果。
一个好的结尾会使文章显得结构严谨，大放异彩，令人回味再三。
反之，也会使文章结构松弛，黯然失色。
考场作文的结尾，不管采取哪种方式，都要能够点明意旨，升华主题，呼应前文，强化形象，万万不可“草草收兵”，或“画蛇添足”。
二、写好结尾的小技巧1.自然收尾法：宋代文学家苏轼谈到文章结尾时，说过一句话：“油尽灯枯”。
其意思是所要表达的内容写完了，文章也就自然而然地结束了。
顺着文思发展的自然趋势结束全局的结尾看似平淡无奇，却简洁明快，使人感到轻松自然，常用于写人记事的记叙文。
例如：《游北戴河》结尾写道：“太阳渐渐落入海中，余光映红了晚霞，把北戴河的山和海都镶上了金色的光环。
海水偷偷地爬上岸边，开始涨潮了，我们怀着兴奋、带着疲劳返回了住所。
”2.卒章显志法。
指在文章的最后，把文章把主题思想和写作意旨交待清楚。
运用卒章显志之法，作文构思过程相对会比较简单，那就是先叙述事件、人物和情节；最后就是揭示主题、意义、升华道理以及深化情感。
例如：《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
”《生命在你手中》：“生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
”3.首尾呼应法。
开头与结尾照应。
文章开头提到的内容，结尾遥相呼应，给人结构严谨的感觉，并能使文章中心显得更为鲜明、突出。
例1：《好奇心》开头写道：两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
结尾写道：我想，所谓爱，便是如此。
就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。
我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。
4.景物烘托法。
首尾呼应技巧
首尾呼应技巧
首尾呼应技巧是指在文章、演讲或其他创作中，通过在开头和结尾部分使用相似的词语、主题或表达方式，来达到烘托氛围、增加语言美感、强化观点等目的的修辞手法。
下面是一些常见的首尾呼应技巧：
1. 词语重复：在开头和结尾部分使用相同或相似的词语，以突出主题或关键论点的重要性。
例如，文章开头和结尾都使用 "
和平" 这个词来强调和平的重要性。
2. 对比或转折：在开头部分提出一个问题、观点或设定场景，然后在结尾部分进行回答、反驳或解决。
这种对比或转折的方式能够产生冲击力，吸引读者的注意力。
例如，文章开头描述一个社会问题，结尾则提出解决该问题的方案。
3. 比喻或类比：在开头和结尾部分使用相同的比喻或类比，来突出文章的主题或论点。
这种比喻或类比可以帮助读者理解和记忆文章的内容。
例如，文章开头使用某个物体或场景作为比喻，结尾部分再次提到这个比喻来强化观点。
4. 引用或故事：在开头引用一个名人名言、一段诗歌或一个有趣的故事，然后在结尾部分进行回顾、总结或再度强调。
这种方式能够增加文章的吸引力和说服力。
例如，文章开头引用一句名言，结尾则再次提到这句名言来概括文章的主旨。
5. 语调转变：在开头和结尾部分使用相似的语调，以建立一种连贯的艺术效果。
这种语调转变可以是从严肃到轻松、从悲伤
到喜悦等等。
例如，文章开头以一种严肃的语调描述一个问题，结尾则转变成一种轻松、乐观的语调。
总之，首尾呼应技巧可以增强作品的整体效果，使读者更容易理解、记忆和接受作者的观点。
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万事开头难，作文也是如此。
起好头，能为顺利地展开文章打下基础。
古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。
一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。
作文开头的方法很多，在此谈谈常见的5个方法。
一、开门见山法。
也叫一步切题法，起笔点题，或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。
这种方法，朴实自然，简洁明了，直截了当，引起下文。
因为考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
《心灵的镜子》的开篇：“一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。
”《心存感激》的开篇：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。
心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
《第一次当家》中开头：很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。
二、设置悬念法。
指在写作中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。
此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》：“上个周六，我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。
至今，同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢？读者感到好奇——咦，怎么会那样呢？就很想阅读下去。
点评：以展示悬念法开头，为后文内容做铺垫的重要作用，很容易地抓住了读者的心思，让读者不得不将作文读下去。
三、情景渲染法。
也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。
这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。
在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头。
这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系。
只是，情景描写悬念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念，偏向于一个出人意外的结果，使人好奇。
如胡小鹄《我对网络的悔和爱》：“啪——”，一记清脆的耳光。
男孩子坐在床上，护着那半边红脸，低头哭泣，内心充满了愧疚。
旁边的父亲正在大声严厉地训斥，愤怒涨红了他的脸。
那个男孩就是我。
此事要从头道来——《防洪》的开头：突然,“轰隆”一声，一个罕雷直轰天顶。
顷刻，黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光，天空像是被炸开了无数个洞，大雨没头没脑的倾盆而至。
很快，整个宇宙像是淹没在水的海洋中。
此文开头描写了突降暴雨的情形，形象逼真，为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。
四、修辞排比法。
在开头的时候，用上几个修辞排比句，把文章主题的内涵，用排比句的形式写出来。
这种修辞方法，可用于夹叙夹议类的记叙文。
这种方法的主要特点就是：连续把有几个象征意义的句子排比起来，最好把几个比喻句排比起来。
而且建议同学们的比喻句不要太长。
例1：胡小鹄：《他让我明白了作为父亲的坚强》：一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。
一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。
我的父亲，就是这样的一位强者。
例2：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
例3：现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。
在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。
《忙的苦与乐》（语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。
）点评：这些开头，或比喻，或排比，或对偶，读起来朗朗上口，韵味十足。
文采飞扬，而且从大处落笔，气势磅礴，直率刚健的语言风格，显示出了深厚的语言功底，让人为之一震，激发了强烈的阅读兴趣。
语言有意蕴，彰显了文化品位。
五、景物开篇法：在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。
环境描写可以渲染气氛，可以烘托人物、还可以推动故事情节的发展。
如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。
这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情，在开头的时候，不能牵强附会地硬搬环境和景物。
具体到写作的时候，要灵活运用。
如《秋雨，淅淅沥沥地下着》：“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着，呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。
”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。
如《曾经拥有》的开头：晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。
我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。
当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。
”（通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情，写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣）六、广泛引用，多姿多彩引用法是一种很常见的文章开头法，内容是很丰富的，可以引用歌词、诗句以引发下文，便于叙事、抒情，还可引用古语、俗谚、对联等等。
如《歌声与微笑》的开头：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
如《拥有自信方能成功》的开头：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
如《陶醉》的开头：“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。
”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。
心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。
如：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
”(冰心语)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。
”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。
心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。
七、曲调未成，真情动人例．微笑和眼泪的瞬间记忆，飘荡在12月并不璀璨的星空，城市中荧光点点，还有灯光，很柔和地蔓延，看着杯中升起的白色雾气，有一种感觉—一暖暖地。
于是想起了你，暖暖。
点评：暖暖的气候，暖暖的温情，想起那只叫做“暖暖”的小猫。
结尾一句抒情．情动于衷，感人肺腑。
八、角度独特，别具一格例l．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。
(《让天使永驻心中》开头) 点评：运用超现实的荒诞手法，别具一格，令人一见难忘。
例2．趋近成熟的网络系统，都有搜索查询的功能，只要你输入关键词，点击“ENTER”键，就可获得在网络可抵达范围内的一切相关信息。
从古至余．人们对待别人意见的态度莫衷一是，有人喜欢，有人厌恶，有人迷信，有人借鉴……现在，我们把这个话题刻录成一张光盘，可供参考。
请按电脑程序操作二一点评：引入前沿媒体，显示现代技术能力，令人激赏。
例3．深邃的大海．湛蓝的天空中偶尔飘浮几朵白云。
随着声声呜叫，一群鸥鸟从高空掠过。
它们挥动着翅膀，一副快乐自由的模样……(《在风中轻舞的叛逆》题记)点评：独辟蹊径，引入童话，犹如吹进一股沁心的风．避免了同类卷的沉闷。
【随堂练习】练习：A开门见山，迅速入题文题：《微笑着面对生活》【结尾技巧】结尾的要求有哪些?一要简洁有力; 二要照应开头; 三要收束全文; 四要令人回味。
1、照应开头，首尾圆合例1、（首）时间流逝，光阴飞转。
十四岁的春秋，我已与父母走遍数载花开花落。
从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。
待偶尔停驻，才发现：季节轮替的十四年里，我一直与父母同行。
苍老的，是岁月，是父母；而与之相反的，我长大了。
（尾）我想我们还会一直走更长的岁月，大概要有他们的一辈子那么长。
我们会感叹时光荏苒，岁月如梭。
以后的几十载，我与父母同行。
苍老的，是岁月，是人；而不变的，是爱。
（《我与父母同行》）点评：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
都用了相同的句式，仅仅是用词的巧妙变换，形成了前后照应，激起了内心的感动、深情的勃发与和情感的共鸣，凸现了本文的主旨——和父母一生同行，永生相爱。
例2、这一天，爸妈从战争到和平，跨越这条鸿沟是那么的不易，又是那么的容易。
吃饭时，我分别为爸、妈夹了菜，幽幽地说：“请你们记住这一天。
永远永远不忘记。
"爸爸妈妈使劲地点了点头。
从他们坚毅的眼神里，我相信，这次他们的诺言将永远实现。
(《记住这一天》结尾)点评：文章开头写父母的“战争”，此处结尾写父母的“和平”。
在结构上，起到了首尾照应的作用；在内容上，从“战争”到“和平”，突出了作为“和平使者”的“我”的功劳；从情感上，强调了家庭和谐的渴望。
2、凸现主题，情感动人例．我要说．握手可以构建世界上最贴心、最实用、最美丽的桥梁。
点评：自然收束，恰到好处。
这是一篇充满了智慧与理性的文章，上文在娓娓的叙谈中让读者感受到握手的诸多益处。
此处结尾，作者提出了自己殷切的希望，自然收束全文，更增加了文章的说服力。
例2．每个人都不是孤立存在的，让心与心更近些吧．去关注一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧!我坚信：栀子花香会永驻心头!(《让花香永驻心中》结尾)点评：相得益彰，完美组合。
考生别出心裁地设计了题记尾记，题记语言精美，蕴含深刻，富设悬念，扣人心弦。
后记又与之遥相呼应，升华主题。
3、立意深远。
博大深重例．记住这一天。
我们送别了迷茫，我们走向了自强：记住这一天，我们不再畏惧风雨，我们万众一心：记住这一天，我们昂首阔步，我们迈向新时代。
(《记住这一天》)点评：结尾处，是议论抒情的点题．起到了画龙点睛的作用，且每一小句分别与上文相照应。
小作者能跳出个人生活的小圈子，将视野放大，心胸放宽，用他的心装下了中华民族的喜怒哀乐，从广博的角度，从历史的深度，记下了一个个令我们无法忘记的“这一天"。