2018-2019年大同市矿区口泉第四小学校三年级上册科学模拟期末测试无答案

2018-2019年大同市矿区口泉第四小学校三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 蚂蚁会分泌一种（ ）引导后面的蚂蚁走相同的路线。

A. 黏液
B. 唾液
C. 信息素
2． 下列物品中由塑料制成的是（ ）。

A ．钥匙
B ．矿泉水瓶
C ．课桌 3． 观察就是（ ）。

A. 随便看看 B. 带着目的看 C. 有目的地看并记录 D. 看到什么就记下什么 4． 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。

A. 风扇 B. 轮胎 C. 瓶子 5． 把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种（ ）材料。

A. 组装 B. 联合 C. 复合 6． 下面是几种常见的液体，其中呈淡黄色的是（ ）。

A. 盐水 B. 食用油 C. 牛奶 7． 蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（ ）。

A. 潮湿环境 B. 水中 C. 干燥环境 8． 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是（ ） A. 颜色不同 B. 都会流动 C. 黏度不同 D. 气味不同 9． 纸作为记载文字的材料，它的发明人是古代（ ） A ．东汉人蔡伦 B ．西汉人蔡伦 10．下列有关空气的说法中正确的是（ ）。

A. 在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状 B. 汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性 C. 空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质 11．沙子属于（ ）。

A ．固体 B ．气体 C ．液体 12．下列小动物中不是群居生活的是（ ） A ．蜘蛛 B ．蚂蚁 C ．蜜蜂
D ．蝗虫 13．下列材料吸水性最好的是（ ）。

A. 木片 B. 金属片 C. 塑料片 14．下列现象不属于毛细现象的是（ ）
A. 砖地返潮
B. 毛巾吸水
C. 乒乓球漂浮在水面
D. 灯芯吸油
15．空气占据空间是可以改变的，因为（ ）
A. 空气看不见
B. 空气抓不住
C. 空气很容易被压缩
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
二、想一想，填一填（填空题）
16．我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是________。

17．________的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。

18．液体体积常用________、升来表示。

19．寻访调查的对象是________。

20．________色的凤仙花的花瓣能把指甲染红。

21．空气的流动形成了________。

22．纸飞翼的翼越长，纸飞翼留在空中的时间就越________。

23．植物的一生要经历生长、________、衰老、死亡的完整过程。

24．________是人们大量使用塑料制品造成的污染。

25．水有________ ，浮力的方向是________的。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．只要树叶老化死亡了，树也就要死吗亡了。

（）
27．金鱼只能生活在水里。

（）
28．水和空气都是无色、透明的，我们的生活离不开水和空气。

（）29．蚯蚓适合生长在潮湿的环境中，所以它能生活在水里。

（）
30．鱼鳃不停地开合是它在喝水。

（）
31．在寻访小动物时要做到安静、细致、不打搅小动物。

（）
32．每一个凤仙花果实中的种子数量是一样的。

（）
33．金鱼的品种很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等。

（）四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列不同的纸与其特性连起来。

牛皮纸柔软
练习纸容易写上字
包装袋纸能承受一定重量
餐巾纸不渗水
35．把下列动物和相对应的特征用线连起来。

全身分头、腹、尾三部分
身上有一个硬壳
蜗牛长有两对触角
长有一对触角
用腹足爬行
蚂蚁有六只脚，长在腹部
眼睛长在触角上
有一对复眼
五、综合题（实验题、解答题）
36．从一片树叶的颜色变化过程中，你又知道了什么？
37．将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划，我们得到了下面表格中的实验现象。

（有划痕的打“√”，没有划痕的打“×”）
（1）从现象中我们发现________号材料上都没有划痕________号材料上容易出现划痕。

（2）根据它们出现的划痕情况，从硬到软给这三种材料排序。

________号材料、________号材料、________号材料。

（3）根据我们做过的实验，你来判断这三种材料分别是什么。

1号材料：________；2号材料：________；3号材料：________。

38．植物的共同特征有哪些？。