高一历史人教版必修二第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”(学案)

第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”
课标要求：了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性;列举“斯大林模式”的主要表现，认识
其在实践中的经验教训。

学考要求：苏俄新经济政策的背景、内容影响；和对“斯大林模式”的评价（运用）。

教学过程
【合作探究】
阅读下列材料，回答问题。

材料一 1928年苏联开始实行第一个五年计划，计划的目的是使国家富强，在军事上和工业上自给自足。

工业化，特别是重工业的发展，是计划的核心。

在没有外国贷款的情况下进行工业化，农业部门成为重要的资金来源。

集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地，这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能，这有利于提高人均产量。

集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。

——据(美)帕尔默、科尔顿《世界近现代史》
材料二苏联工业发展很快，1913年～1950年增加12倍。

农业却徘徊不前，1953年全苏人均粮食低于1913年。

材料三苏联的办法把农民挖的很苦。

他们采取所谓义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走的太多，给的代价又极低。

他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。

你要母鸡多生蛋，又不给它吃米，又要马儿跑的好，又要马儿不吃草。

世界上哪有这样的道理。

——毛泽东《论十大关系》
⑴根据材料一探究斯大林模式中工农业政策实施的原因，并思考斯大林模式在所有制和管理体制方面有何特点？
原因：（1）优先发展重工业：为迅速增强国防力量和经济实力；（2）农业集体化：加强对农业的管理，摆脱粮食供应困难。

特点：实行单一公有制和高度集中的计划经济体制，并独立于资本主义世界市场外。

⑵根据以上材料，你如何评价斯大林模式。

积极：（1）使苏联成为工业强国；（2）为反法西斯战争的胜利奠定物质基础。

消极：（1）导致农业、轻工业长期落后；（2）造成农民生产积极性不高；（3）压制地方和企业积极性；（4）计划经济体制的僵化成为苏联解体的重要原因。

巩固练习
1、列宁说：“农民曾经不得不去挽救国家，无报酬地缴纳余粮，但是他现在已经受不住这样的负担。

”上述材料表明
A．战时共产主义政策已经不再适合苏俄的国情 B．苏联已经开始实施新经济政策
C．列宁认为俄国农民觉悟不高 D．列宁认为余粮收集制是错误的
2、列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，为此而采取的政策是
A．新经济政策 B．战时共产主义政策 C．工业化政策 D．农业集体化政策3、．有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天是阳光灿烂”。

这里“阳光灿烂”最有可能是因为
A．农民无偿获得永久属于自己的土地 B．农民纳税后能自由支配剩余的粮食
C．苏维埃政府免去了农民的赋税 D．农民享有优先处理农产品的权利4、苏俄新经济政策与战时共产主义政策相比，从经济规律的角度讲，主要“新”在
A. 加强国家政权对经济的管理
B. 征收固定的粮食税
C. 利用市场和商品货币关系发展生产
D. 目的是为了建立社会主义经济基础
5、列宁说：“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。

”在新经济政策中最能体现这一“实质”的内容是
A. 废除实物配给制
B. 自由贸易
C. 用固定粮食税代替余粮收集制
D. 实行工资级别制。