岗位竞聘申请书

岗位竞聘申请书
岗位竞聘申请书精选15篇
在人们物质精神需求不断增长的今天，申请书在现实生活中使用广泛，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。

为了让您在写申请书中更加简单方便，下面是小编收集整理的岗位竞聘申请书，希望对大家有所帮助。

岗位竞聘申请书1
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
有位名人说过，精彩人生，既在于积极进取，也在于把握机遇。

因此，我十分感谢公司给我们提供这次展示自我、面对挑战的竞聘机会，同时更渴望通过这次机会，把自己积极进取、乐观向上的一面，充分展现出来，以期博得各位领导的肯定和鼓励。

感觉参加工作这几个月的表现，都浓缩在三句话里面：
第一，用责任面对工作。

参加工作以来，在领导和同志们的关心支持下，在节目部编辑岗位锻炼中，使我丰富了业务知识，增强了工作能力，也取得了一些学习和工作上的进步
第二，，用奉献面对困难。

机房工作清苦、任务繁重，有时没有节假日、上下班的概念。

但是我能够正确处理工作与家庭的关系，自觉把工作放在首位，爱岗敬业、尽职尽责。

第三，用真诚面对同事。

始终把单位当做家庭，把领导和同事当做家人，珍惜和大家在一起的缘分。

领导交办的工作，尽心尽力去干；同志委托的事情，实实在在去办。

尊重领导、团结同志，正直诚恳、表里如一。

如果我有幸竞争成功（节目部串编岗位），我将以更高的标准严格要求自己，尽职尽责，努力工作。

具体要做到以下几点：一要进一步增强政治意识。

坚持讲政治、顾大局，服从工作安排，确保政令畅通。

二要进一步加强业务学习。

多向老同志学，多向书本学，多向实
践学，提高本领、增长才干、促进工作。

三要进一步提高工作水平。

不以事难而怕为，不以事杂而乱为、不以事急而盲为，让领导放心，让同事们满意。

四要进一步创造良好的工作环境。

当好主任的参谋助手，尽职不越位、补台不拆台。

遇到困难勇于担当，出现问题敢于负责。

自觉维护领导权威，搞好内部团结，增强集体的凝聚力和战斗力。

最后，我想用一句话来结束我的演讲，那就是：以进取心对工作，以平常心看功利。

无论结果如何，我都将继续保持积极进取的心态，一如既往地干好工作。

此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
岗位竞聘申请书2
尊敬的岗位审评小组领导：
我是xxx，男，20xx年毕业于xxx师范学校，20xx年取得小学一级教师资格。

我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

在教学工作中，我全面了解学生，认真钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后认真批改学生作业，及时辅导，2**5～2**5学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名，被评为“优秀班主任”；2**5～2**5学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名；2**5～2**5学年度全县统考获全乡一年级数学第一名；荣获县教育局颁发的教育质量奖；2**5～2**5年全县统考获全乡二年级数学科第一名；成绩只能说明过去，在以后的工作中，我还要加倍努力学
习，努力工作，争取取得更好的成绩，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望给予批准为谢！
特此申请
申请人：xxx
20xx年x月x日
岗位竞聘申请书3
本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。

我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习
先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小______级教师_________级岗位，望给予批准为谢！
特此申请
申请人：________
20____年____月____日
岗位竞聘申请书4
尊敬的岗位审评小组领导：
我是xxx，男，20xx年毕业于xxx师范学校，20xx年取得小学一级教师资格。

我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，
语言文明，以身作则，为人师表。

在教学工作中，我全面了解学生，认真钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后认真批改学生作业，及时辅导，20xx～20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名，被评为“优秀班主任”；20xx～20xx学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名；20xx～20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名；荣获县教育局颁发的教育质量奖；20xx～20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名；成绩只能说明过去，在以后的工作中，我还要加倍努力学习，努力工作，争取取得更好的成绩，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望给予批准为谢！
特此申请
岗位竞聘申请书5
尊敬的评审小组领导及成员们：
本人某某，现23岁，20xx年7月毕业于XX师范，大专学历。

同年9月份分配到XX小学工作。

自从工作以来，在校领导和全校教师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。

经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。

我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。

作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作做好。

如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。

不断在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。

默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。

申请人：xxx
20xx年x月x日
岗位竞聘申请书6
尊敬的竞聘领导：
本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。

在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。

符合中学教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。

在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。

我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。

在学校每月常
规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。

身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。

我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。

在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向
学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。

认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学ｘｘ级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！特此申请
申请人：________
20____年____月____日
岗位竞聘申请书7
市场科公司领导：
我是湖北代表处XX，这次五定，本人申请市场技术服务岗位。

首先谈谈对该岗位工作的认识。

润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂，面对的用户群中修理厂和私车用户激增，而其大多数对使用技术知之甚少，对技术服务的需求也越来越大，行内人说润滑油销售，就是拼技术，拼服务。

随着昆仑润滑油市场的不断开发，用户群的.不断增加和庞大，这项工作越来越重要，目前摆在我们面前的任务越来越艰巨，做好技术服务工作，对全面完成公司的各项任务指标意义重大。

公司兴衰，人人有责。

自己是公司的老职工，也是一个共产党员，经历了党的考验，接受过国家和人民的培养教育，理应对人民做更大贡献，具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作。

本人申请这个岗位，相信一定能够做好这个工作。

一方面按个人的性格和经历，对技术性工作比较适应，具备接受新技能知识的素质，工作也有兴趣，是适合自己的一个岗位。

现在已逐步进入家务较少阶段，少了后顾之忧，无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作。

本人从主观上一贯工作比较努力，态度比较端正。

现在自己的岗
位是仓库管理。

这两年，自己也希望去另外的岗位工作，也向组织领导反映过，但只要公司一天没有调整岗位，自己就认真做好本职工作。

XX年，配送小包装一百八十多次，基本上当天开票当天配送，差错率几乎为零，
本份申请只是自己的申请，我希望公司领导能批准我的申请但是，如果公司领导批准我的申请，那么在新的工作岗位上更加努力工作。

全面了解工作内容，确定工作目标责任。

树立做好工作的坚强信念。

搜集有关资料，加强学习润滑油有关知识，提高自身基本工作技能和基本素质。

我相信自己一定能够做好这一工作。

如果没有被批准，那我也坚决服从组织安派，一如既往的在哪个岗位，就把那项工作做好。

岗位竞聘申请书8
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。

我竞聘的是XX岗位。

下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报：
XX年到现在一直在龙江卫生院工作。

我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。

XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。

一、我竞聘XX岗位，具有以下优势：
1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。

2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。

特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。

经常不辞辛劳，下基层服务。

3、注重学习，不断提高业务能力。

XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培
训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。

4、能够较熟练地使用电脑。

熟悉各种XX报表的制作、上报及各种材料的整理工作。

5、熟悉XX工作要求。

从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。

熟悉XX的管理及使用的工作规范。

6、担任XX组长，成绩突出。

认真贯彻执行《XX市XX工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。

如20xx年，XX工作、XX强化工作、200X/20xx年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组90.5分的好成绩。

20xx年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩，
XX专项检查也取得较好的成绩。

7、因工作表现突出，获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。

当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。

二、XX岗位是重要的岗位，承担着XX的重任。

如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。

1、抓好XX日常工作，严格执行《国家XX》。

特别是抓好查漏XX等项工作。

2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。

3、及时做好各种档案材料并整理归档。

4、主动做好业务上的传、帮、带工作，努力培养青年XX工作骨干。

5、热情为群众服务，努力提高服务质量、效率。

6、积极参与XX的工作。

最后，我想说的是，不论能否竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为XX（部门或行业）发展作贡献。

谢谢大家！
岗位竞聘申请书9
尊敬的竞聘领导：
本人肖宪勇，男，汉族，1981年10月出生，20xx年7月毕业贵定师范体育专业，20xx年分配到卡罗乡冗空小学工作，20xx年11月取得小学二级教师任职资格，20xx年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。

20xx年7月黔南电大取得小学教育专科专业。

20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。

在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。

符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。

我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的
年龄特点和承受能力合理设计每一节课。

在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。

身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。

我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。

在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向
学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。

认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！
特此申请
申请人：肖宪勇
20xx年7月13日
岗位竞聘申请书10
各位领导，同志们：
大家上午好！
很高兴能参加这次竞聘，今天我竞聘的岗位是处副处长。

对于我这次参加竞聘处副处长这一职务，我的理解是必须要求要具有良好的政治素质和政策理论水平，较为扎实的专业知识体系和丰富的管理实践经验，一定的组织协调能力和分析处理复杂问题的能力，同时，必须能够快速准确地把握教科文等工作重心和发展思路与脉搏，在工作中时刻保持主动性和前瞻性。

在总结和分析自己多年来的学习和工作实践后，我认为自己无论是心理素质、道德品质、能力素养以及工作阅历等方面，都基本具备了参加竞聘的条件。

而且，在实践经验、工作业绩和为人处事等方面还具有很多优势。

一是感觉自己对这一岗位认识比较深刻，深深地热爱并愿意为这一岗位奉献自己的一切。

从参加工作走向社会的第一天起，我就从事教科文处现有的工作，一干就是二十年，我深刻地认识到教科文处是财政局的一个重要窗口，代表着全局教育、科技、文化等事业的工作
形象和财政重任，我始终坚持内练素质，外树形象，踏踏实实地做好每一项工作。

二是感觉自己非常熟悉和了解教科文专业业务，有比较丰富的实践经验，有利于工作的稳定性和连续性。

多年来，自己在本职岗位上，始终坚持以改革为动力，以服务为宗旨，不断增强创新意识，提高工作质量。

工作中，始终把科学合理使用资金，提高资金使用效益作为重点，针对财政困难，资金紧张的特点，对事业单位的基本情况进行调查，对资金的使用进行跟踪监查，加强财务管理，力争使有限的资金发挥最大的效益，为管好用好资金，保证事业顺利发展做出了不懈的努力。

改革公用经费和专项经费管理方法，保证城区中小学正常教学，农村中小学险危房逐年减少。

几年来，撰写调查报告10余篇，组织编写了《市行政、事业财务分析资料》和《市各级各类学校基本情况》两本书。

三是感觉自己具有一定的组织协调能力，为人比较谦逊朴实，作风严谨认真。

再加上自己对事业的执著追求、热爱与满腔热诚，以及在我的背后还有着众多同事的支持与鼓励，这些都将构成我今天参加竞聘的强大后援，更是我今后成长与进步的动力所在。

如果竞聘成功，我将主要从以下四个方面不断地充实和提高：
一是加强理论和业务知识学习，提高自身素质。

工作要干出成绩，必须有较高的业务素质。

业务素质的提高只能靠不断的学习，不仅要从书本上学习，而且还要从实践中学习，不断汲取理论和实践的滋养，将所学到的知识运用到实践中去，指导具体的工作，使自身理论水平和业务素质不断提高。

二是创新突破，大胆实践，赋予工作以智慧含量。

以提高资金使用效益为中心，进一步完善教科文经费支出管理，加大教科文经费支出改革步伐，确保完成各项支出任务和各项事业顺利发展。

三是刻苦钻研，精益求精，不断改进工作方式方法，全面提高工作水平。

要深入实际，调查研究，注意监测我市教科文事业支出运行情况，及时反映财政资金在使用中出现的新情况、新问题、为财政支
出决策提出建议和意见。

四是加强管理，严格要求自己，协助处长做好处内自身建设，力争出色完成领导交办的各项工作任务。

各位领导和同事，如果这次竞聘大家选择了我，组织给我在更高层次为大家服务与奉献的机会，我将不辱使命，以实实在在的工作和业绩，来回报组织与同志们对我的信任与厚爱。

如果这次竞聘大家觉得我与这个岗位的要求还有一定距离，我更将以此为鉴，见贤思齐，继续补充、修正和完善自己，努力学习，勤于实践，在处室内做出自己应有的贡献。

最后，再一次感谢大家多年来对我的支持与鼓励！
谢谢大家！
岗位竞聘申请书11
尊敬的公司领导：
首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。

感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

我叫XXXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XXXX年XX月毕业于武威职业学院，大专学历。

在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。

我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：
1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范；
2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划；
3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。

二、我竞聘质检员具有以下优势：
1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础；
2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施。