河南郑州外国语学校人教版初中物理八年级上册第一章经典测试卷(培优专题)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．(0分)[ID：116384]甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车，它们的运动图像如图所示，由图可知其中受到平衡力作用的是（）
A．甲和丙B．甲和丁
C．甲、丙、丁D．乙、丙、丁
2．(0分)[ID：116361]如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（）
A．B．
C．
D．
3．(0分)[ID：116354]甲、乙两物体同时同地同向运动，如图所示，分别为两物体运动的v-t图像。

下列说法正确的是（）
A．0-4s时间内甲做匀速直线运动
B．第2s时刻甲、乙两物体再次相遇
C．0-4s时间内甲、乙运动路程相等
D．0-4s时间内甲的平均速度为5m/s
4．(0分)[ID：116337]下列说法中错误的是（）
A．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关
B．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的
C．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系
D．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确
5．(0分)[ID：116331]2020年10月1日，百度自动驾驶出租车服务在北京全面开放，妈妈
带小明在手机上下单免费试乘，车在行驶过程很平稳，小明认为自己是运动的，则他选择的参照物可能是()
A．妈妈B．车玻璃C．汽车座椅D．路旁的树木6．(0分)[ID：116329]甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）
A．经过6s，甲在乙前面1.2m处
B．甲的速度小于乙的速度
C．甲的速度等于乙的速度
D．甲的速度大于乙的速度
7．(0分)[ID：116325]甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）
A．两同学相遇时甲行驶了4km
B．相遇前甲的速度是乙的3倍
C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍
D．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍
8．(0分)[ID：116317]如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s—t图象，由图象可知（）
A．7～20 s乙车做匀速直线运动
B．在0～5 s时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10 s时，甲、乙两车速度相同
D．经过5 s，甲车通过的路程比乙车大
9．(0分)[ID：116306]对于做运动的物体，根据公式=s
v
t
，下列说法正确的是（）A．路程一定，速度越大，时间越长
B．时间一定，速度越大，路程越小
C．在同一个匀速直线运动中，速度与通过的路程成正比，与运动时间成反比
D．在同一个匀速直线运动中，速度是定值，与物体通过的路程和时间均无关
10．(0分)[ID：116297]“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是
A．轻舟B．万重山C．坐在轻舟上的人D．以上说法都不对二、填空题
11．(0分)[ID：116482]如图所示是比较速度大小的两种方法，速度定义
s
v
t
的研究方法
与图中______（填“甲”或“乙”）相同。

如果用t
s
______（填“能”或“不能”）比较
物体运动的快慢，这与图中______（填“甲”或“乙”）研究方法相同。

12．(0分)[ID：116464]坐在行驶汽车上的乘客以______为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到如图甲所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到丰南最快需要______h。

如图乙所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速______，这样的速度行驶40km，需要时间_______。

13．(0分)[ID：116459]如图所示，停表的读数为_____s。

14．(0分)[ID：116441]王宁同学今年15岁了，身高169_____（请填写合适的单位）。

他的家到学校的路程是1500m，他骑自行车的平均速度是15km/h，则他骑自行车上学上所需的时间为_____h。

15．(0分)[ID：116429]P、Q是同一直线上相距10米的两点如图(1)所示，甲、乙两物体沿直线分别从P、Q点同时出发，已知甲的速度为1m/s，则甲的s-t图线是图(2)中的_____图线（选填“A”或“B”），10s甲通过的路程为_____m；若甲和乙同向运动，通过8s甲乙相遇，则乙的s-t图线在图(2)中的_____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域。

16．(0分)[ID：116412]利用图像法处理实验数据，可以形象直观地反映物理量的变化规律。

如图小洛在研究物体运动时作出的几个图像，甲图表示物体做______(选填“匀速”或“变速”)运动；乙图中阴影部分面积表示______(填物理量名称)；丙图中A、B两车从同一地点同向行驶，20 s末，两车相距_______m。

17．(0分)[ID：116410]如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，则物体的长度为
___cm；合________μm；如图乙所示的停表示数为___min ___s。

18．(0分)[ID：116401]甲、乙两人同时乘坐不同的观光电梯，甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲匀速下降，则甲是在_____，乙是在_____。

（选填“上升”、“下降”或“静止”）
三、解答题
19．(0分)[ID：116577]长沙南湖路隧道全长6000m。

在隧道口有一交通标志牌如左图所
示。

(1)交通标志牌上数字的含义是什么；
(2)在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过该隧道至少需要多分钟？
20．(0分)[ID：116563]北京南到上海虹桥的G101次列车的运行时刻表如图。

G101次列车从北京南到上海虹桥所用的时间是多少？它的平均速度为多少？（结果保留整数）
北京南——上海虹桥运行距离
G101次06:36开车
12:40到达
1318km
21．(0分)[ID：116530]小明一家假期驾车去莆田，然后乘高铁去厦门游玩，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。

汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示。

车站里程/km到站、发车时刻
福州07∶12
莆田1057∶54 7∶56
泉州1748∶17 8∶19
厦门2769∶02
(1)这段时间内汽车行驶的平均速度为多少？
(2)表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。

列车从莆田到厦门的平均速度为多少？
22．(0分)[ID：116529]甲、乙两个做匀速直线运动的物体从同一地点出发，向同一方向运动，甲的速度为 2 米/秒，乙的速度为 6 米/秒。

当甲运动 20 秒后乙开始运动，用图像法解法求出甲、乙两物体相遇的时间和路程。

23．(0分)[ID：116521]一列火车以72km/h的速度完全穿过5.85km的隧道，用时5min，问：
(1)火车速度是多少m/s？
(2)列车长度是多少？
24．(0分)[ID：116506]一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，开炮后经过2.1s听到炮弹在坦克上爆炸的声音。

（此时空气中的声速是340m/s，忽略光在空气中的传播时间）求：
(1)炮兵在发射炮弹时都佩戴有耳罩的头盔，其应用到的物理知识是什么？
(2)反坦克炮距坦克多远？
(3)炮弹的飞行速度多大？
【参考答案】
一、选择题
1．A
2．B
3．B
4．D
5．D
6．D
7．B
8．B
9．D
10．B
二、填空题
11．乙能甲【详解】1比较速度有两种方法：相同时间比路程和相同路程比时间；速度定义的研究方法是相同时间比路程与图乙相同23能比较物体运动的快慢它的实质是相同路程比时间与图甲研究方法相同
12．汽车0280km/h05h【详解】1坐在行驶汽车上的乘客只要是以该汽车上的任何物体都是静止的2到丰南所需的时间为到丰南所需的时间为02h3由于是交通工具故其标志是
80km/h4所需的时间为故所需的时
13．5【详解】由图示知停表分针所指位置已超过5min至6min的中间刻度那么秒针读数应是375s所以停表的读数为3375s
14．cm01【详解】115岁同学的身高约160cm故填cm2家到学校的路程是1500m=15km骑自行车上学上所需的时间为
15．A10Ⅰ【详解】1由图2知道A图线的代表物体的移动速度B图线的代表物体的移动速度所以甲的s-t图线为图中的A图线；2由知道10s甲通过的路程3由于甲和乙同向运动若甲追乙则s甲-s乙=sPQv甲t-v
16．匀速路程0【详解】1由甲图知图象为s−t图象物体通过的路程与时间成正比标明其速度大小不变为匀速直线运动；2由乙图知横轴表示时间纵轴表示速度所以阴影部分面积表示路程；3由丙图知根据速度图象的面积表示路
17．50cm350003375【详解】12由图可知刻度尺的分度值为1mm测量的起始刻度不是零刻度而是600cm的刻线物体的末端对着的刻度线为950cm所以物体的长度即为两刻度值差；34停表小盘的分度值是
18．上升；上升【详解】1甲看见地面楼房匀速下降根据运动的相对性以地面为参照物甲在匀速上升2乙看见甲匀速下降实际上是以乙为参照物甲相对乙匀速下降甲相对地面匀速上升故乙相对地面也匀速上升且速度大于甲的速度
三、解答题
19．
20．
21．
22．
23．
24．
【参考解析】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
由路程和时间图象知道，随着时间增加，甲的路程不变，说明甲处于静止状态，受到平衡力作用，故符合题意；
由路程和时间图象知道，随着时间增加，乙的路程不断增大，并且乙的路程和时间的比值不断增大，说明乙车进行加速直线运动，所以乙车受到非平衡力作用，故不符合题意。

由速度和时间图象知道，随着时间增加，速度不变，说明丙车进行匀速直线运动，受到平衡力作用，故符合题意；
由速度和时间图象知道，随着时间增加，速度增大，说明丁车进行加速直线运动，所以乙车受到非平衡力作用，不符合题意。

故选A。

2．B
解析：B
【详解】
小车刹车后做减速运动。

A．在相等时间间隔里，运动的路程都相同，即做匀速直线运动；故A不符合题意；B．在相等时间间隔里，路程越来越小，则是做减速运动；故B符合题意；
C．在相等时间间隔里，路程越来越大，则是在做加速运动；故C不符合题意；
D．在相等时间间隔里，路程忽大忽小，则在做变速运动；故D不符合题意。

故选B。

3．B
解析：B
【详解】
A．由图甲可知，甲在1-3s内处于静止状态，故A错误；
B．由图甲可知，甲在1s内的速度为4m/s，1-2s内静止，2s内甲运动的路程
s甲=v甲t1=4m/s×1s=4m
乙在2s内的速度是2m/s，2s内乙运动的路程
s乙= v乙t2=2m/s×2s=4m
s甲=s乙=4m
所以第2s时刻甲、乙两物体再次相遇，故B正确；
C．0-4s时间内甲运动的路程
s甲1=v甲t1+v甲t3=4m/s×1s+6m/s×1s=10m
0-4s时间内乙运动的路程
s乙1=v乙t4=2m/s×4s=8m
0-4s时间内甲、乙运动路程不相等，故C错误；
D．0-4s时间内甲的平均速度为
110m =4s
s v t '='甲甲=2.5m/s 故D 错误。

故选B 。

4．D
解析：D
本题需掌握：怎样正确的记录测量结果，以及测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关。

【详解】
A ．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关，故A 正确，A 不符合题意；
B ．在记录测量结果时，应该记录数据和单位，只写数字毫无意义，故B 正确，B 不符合题意；
C ．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系，单位越小，数值越大，故C 正确，C 不符合题意；
D ．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数应根据所用刻度尺的精确程度来确定，不是位数越多越准确。

位数越多是精确度高，但测量结果不一定准确，故D 错误，D 符合题意。

故选D 。

5．D
解析：D
【详解】
小明和妈妈是坐在行驶的车中，行驶的车､小明及妈妈之间没有位置的变化。

以妈妈、车玻璃､汽车座椅为参照物，小明是静止的；而以路旁的树为参照物，小明与路旁的树之间的位置不断发生变化，即小明是运动的。

故ABC 错误，D 正确。

故选D 。

6．D
解析：D
匀速直线运动的路程s 与运动时间t 成正比，s ﹣t 图象是一条倾斜的直线，根据图象的形状判断甲、乙的运动性质；由图象找出甲乙的路程s 与所对应的时间t ，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比较它们的大小关系；
由图得出经过6s 甲乙通过的路程，而甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，据此得出甲在乙前面多少m 。

【详解】
A ．读图可知，经过6s ，甲运动了4.2m ，乙运动了1.8m ，因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以此时甲在乙前面
4.2m ﹣1.8m ＝2.4m
故A 错误；
BCD ．由图象知甲11s 行8m ，乙11s 行3m ，甲的速度大于乙的速度，故D 正确，B 、C 错
误。

故选D 。

7．B
解析：B
【详解】
A ．由图像可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min 时两同学相遇，甲行驶的路程为
4m-1m ＝3m
故A 错误；
B ．由图像可知，相遇时甲同学10min 经过的路程为3km ，乙同学10min 经过的路程为1km ，由s v t
=可知，甲的速度是乙的3倍，故B 正确； C ．由图像可知，相遇前甲同学10min 经过的路程为3km ，相遇后甲同学5min 行驶了1km ，由s v t =
可知，相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍，故C 错误； D ．由图像可知，整个过程，甲经过的总路程为4km ，总时间为15min ，甲的平均速度为
4km 4=km /min 15min 15
s v t ==甲甲甲 乙经过的总路程为2km ，总时间为15min ，乙的平均速度为 2km 2=km /min 15min 15s v t =
=乙乙乙 显然=2v v 甲乙，故D 错误。

故选B 。

8．B
解析：B
(1)在s ﹣t 图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；
(2)在s ﹣t 图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程，即可比较出两车的运动速度；
(3)由图知，两车在10s 末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在运动。

(4)根据图象读出5s 通过的路程是否相等。

【详解】
A ．乙车在7～20s 内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A 错误；
B ．由图象看出两车在0～5s 内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v 甲＜v 乙，故B 正确；
C ．由图象看出两车在10s 末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C 错误；
D ．由图象看出甲车在5s 末的路程10m ，乙车在5s 末的路程15m ，所以在5s 末乙通过的
路程大于甲，故D错误。

故选B。

9．D
解析：D
【详解】
A．根据=s
v
t
可知，路程一定，速度越大，时间越短，故A错误；
B．根据=s
v
t
可知，时间一定，速度越大，路程越大。

故B错误；
CD．做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，它的大小与物体通过的路程以及运动时间的长短无关（不成比例关系），故C错误，D正确。

故选D。

10．B
解析：B
【详解】
A．“轻舟”在运动，不能选择“轻舟”本身做参照物，故A错误；
B．“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于万重山的位置发生变化，所以选择的参照物是“万重山”，故B正确；
C．相对于坐在轻舟上的人，“轻舟”的位置没有发生变化，“轻舟”是静止的，故C错误；
D．B正确，则D错误．
二、填空题
11．乙能甲【详解】1比较速度有两种方法：相同时间比路程和相同路程比时间；速度定义的研究方法是相同时间比路程与图乙相同23能比较物体运动的快慢它的实质是相同路程比时间与图甲研究方法相同
解析：乙能甲
【详解】
[1]比较速度有两种方法：相同时间比路程和相同路程比时间；速度定义
s
v
t
的研究方法
是相同时间比路程，与图乙相同。

[2][3]t
s
能比较物体运动的快慢，它的实质是相同路程比时间，与图甲研究方法相同。

12．汽车0280km/h05h【详解】1坐在行驶汽车上的乘客只要是以该汽车上的任何物体都是静止的2到丰南所需的时间为到丰南所需的时间为02h3由于是交通工具故其标志是80km/h4所需的时间为故所需的时
解析：汽车 0.2 80km/h 0.5h
【详解】
[1]坐在行驶汽车上的乘客，只要是以该汽车上的任何物体都是静止的。

[2]到丰南所需的时间为
12km =0.2h 60km/h
s v t == 到丰南所需的时间为0.2h 。

[3]由于是交通工具，故其标志是80km/h 。

[4]所需的时间为
40km =0.5h 80km/h
s v t == 故所需的时间为0.5h 。

13．5【详解】由图示知停表分针所指位置已超过5min 至6min 的中间刻度那么秒针读数应是375s 所以停表的读数为3375s
解析：5
【详解】
由图示知，停表分针所指位置已超过5min 至6min 的中间刻度，那么秒针读数应是37.5s ，所以停表的读数为337.5s 。

14．cm01【详解】115岁同学的身高约160cm 故填cm2家到学校的路程是1500m=15km 骑自行车上学上所需的时间为
解析：cm 0.1
【详解】
[1]15岁同学的身高约160cm ，故填cm 。

[2]家到学校的路程是1500m=1.5km ，骑自行车上学上所需的时间为
1.5km =0.1h 15km/h
s t v ==15．A10Ⅰ【详解】1由图2知道A 图线的代表物体的移动速度B 图线的代表物体的移动速度所以甲的s-t 图线为图中的A 图线；2由知道
10s 甲通过的路程3由于甲和乙同向运动若甲追乙则s 甲-s 乙=sPQv 甲t-v 解析：A 10 Ⅰ
【详解】
[1]由图2知道，A 图线的代表物体的移动速度
A A A 8m ==1m/s 8s
s v t =
B 图线的代表物体的移动速度 B B B 6m ==0.5m/s 12s
s v t = 所以，甲的s-t 图线为图中的A 图线；
[2]由s v t
=知道，10s 甲通过的路程 =1m/s 10s=10m s v t =⨯甲甲甲
[3]由于甲和乙同向运动，若甲追乙，则
s甲 -s乙 =s PQ
v甲 t-v乙t=10m
代入数据解得v乙=-0.25m/s（舍去）
若乙追甲，则
s乙 -s甲 =s PQ
v乙t-v甲t=10m
代入数据解得v乙=2.25m/s，所以，乙的s-t图线在图中“Ⅰ”。

16．匀速路程0【详解】1由甲图知图象为s−t图象物体通过的路程与时间成正比标明其速度大小不变为匀速直线运动；2由乙图知横轴表示时间纵轴表示速度所以阴影部分面积表示路程；3由丙图知根据速度图象的面积表示路
解析：匀速路程 0
【详解】
[1]由甲图知，图象为s−t图象，物体通过的路程与时间成正比，标明其速度大小不变，为匀速直线运动；
[2]由乙图知，横轴表示时间，纵轴表示速度，所以阴影部分面积表示路程；
[3]由丙图知，根据速度图象的“面积”表示路程，由几何知识看出，在t=20s末，则B车的位移：
s B=5m/s×20s=100m，
因为A车的位移为三角形的面积s A=100m，由于两车同向行驶，则20s末，两车相距0m。

17．50cm350003375【详解】12由图可知刻度尺的分度值为1mm测量的起始刻度不是零刻度而是600cm的刻线物体的末端对着的刻度线为950cm所以物体的长度即为两刻度值差；34停表小盘的分度值是
解析：50cm35000337.5
【详解】
[1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1mm，测量的起始刻度不是零刻度，而是6.00cm的刻线，物体的末端对着的刻度线为9.50cm，所以物体的长度即为两刻度值差
4
L=-==⨯=；
9.50cm 6.00cm 3.50cm 3.5010um35000um
[3][4]停表小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此停表读数为3min37.5s。

18．上升；上升【详解】1甲看见地面楼房匀速下降根据运动的相对性以地面为参照物甲在匀速上升2乙看见甲匀速下降实际上是以乙为参照物甲相对乙匀速下降甲相对地面匀速上升故乙相对地面也匀速上升且速度大于甲的速度
解析：上升；上升。

【详解】
[1]甲看见地面楼房匀速下降，根据运动的相对性，以地面为参照物，甲在匀速上升。

[2]乙看见甲匀速下降，实际上是以乙为参照物，甲相对乙匀速下降，甲相对地面匀速上升，故乙相对地面也匀速上升，且速度大于甲的速度。

三、解答题
19．
(1)车的最大速度不能超过40km/h ；(2)9min
(1)在公路旁这个标志表示最大速度，单位是km/h ；
(2)知道路程和速度，求出时间。

【详解】
解：(1)这个标志牌表示车的最大速度不能超过40km/h 。

(2)根据s v t
=可知，车通过隧道需要的最少时间是 6km 0.15h 9min 40km/h
s t v ==== 答：(1)交通标志牌上数字的含义是车的最大速度不能超过40km/h ；
(2)在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过该隧道至少需要9min 。

20．
6h4min ；217km/h
【详解】
(1) G101次列车从北京南到上海虹桥所用的时间是
12:40-06:36=6h4min
(2)它的平均速度为
1318km ==217km/h 6h4min
s v t = 答：(1)北京南到上海虹桥所用的时间是6h4min ；
(2)它的平均速度为217km/h 。

21．
(1)80km/h ；(2)155.5km/h
【详解】
解：(1)由图甲与图乙所示可知，汽车的路程
s ′＝768km ﹣728km ＝40km
汽车的平均速度
v ′=
40km 0.5h
s t '='=80km/h (2)从表格中可知，列车从莆田到厦门行驶的路程 s ＝276km ﹣105km ＝171km
列车从莆田到厦门的时间
t ＝9h2min ﹣7h56min ＝1h6min ＝1.1h
列车从莆田到厦门的平均速度
v =171km 1.1h
s t =≈155.5km/h
答：(1)这段时间内汽车行驶的平均速度为80km/h ；
(2)列车从莆田到厦门的平均速度为155.5km/h 。

22．
30s ；60m
【详解】
利用路程-时间图像进行求解：
由图可知：甲运动20秒后乙才开始运动，所以乙图线的起始点应从时间轴上20秒处画起，两图线倾斜度不同，表示物体运动速度不同；两条图线相交于P 点，从P 点作时间轴的垂线交于A ，可知甲物体运动了30秒，乙物体运动10秒后与甲相遇；从P 点作一条路程轴的垂线交于B ，可知甲、乙两物体通过了60米的路程，相遇时二人离他们的出发点60米。

23．
(1)20m/s ；(2)150m
【详解】
解：(1)火车速度
1000m 72km/h=72=20m/s 3600s
v =⨯
(2)隧道长 5.85km=5850m L =
时间
5min=560s=300s t =⨯
火车完全通过所走的路程
20m/s 300s=6000m s vt ==⨯
因为S L L =火＋，所以，火车长
6000m-5850m=150m L S L =-=火
答：(1)火车速度是20m/s ；
(2)列车长度是150m 。

24．
(1)炮兵发射炮弹时要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声，从而保护炮兵的耳朵；
(2) 510m ；(3) 850m/s 。

【详解】
(1)炮兵发射炮弹时要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声，从而保护炮兵的耳朵；
(2)由题可知，炮弹爆炸发出声音传到反坦克炮的时间
2.1s 0.6s 1.5s t ＝﹣＝
由v st =可得，反坦克炮距坦克的距离为
340m/s 1.5s 510m s vt ⨯＝＝＝
(3)炮弹飞行的距离
s '＝s ＝510m
炮弹飞行的时间'0.6s t ＝，则炮弹的飞行速度
'510m =850m/s '0.6s
s v t '== 答：(1)炮兵发射炮弹时要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声，从而保护炮兵的耳朵；
(2)反坦克炮距坦克510m ；
(3)炮弹的飞行速度为850m/s 。