与同学口角争执检讨书

您好！
我是您班上的一名学生，因近期与同学发生口角争执，给您和同学们带来了困扰，我深感愧疚。

为了反省自己的错误，提高自己的修养，现将此次事件经过及我的反思检讨如下：
一、事件经过
那是一个阳光明媚的午后，我们班级正在进行课堂讨论。

在讨论过程中，我因为对一个问题的看法与同学产生了分歧。

当时，我情绪激动，言辞激烈，试图说服对方接受我的观点。

然而，对方并未接受我的观点，反而认为我在无理取闹。

于是，我们两人开始争执起来，声音越来越大，引起了周围同学的关注。

在争执过程中，我言辞过于尖锐，甚至说出了一些过激的言语，伤害了对方的自尊心。

而对方也因为我的言语而情绪失控，导致双方都陷入了愤怒的状态。

最后，在老师的调解下，我们才停止了争执。

二、反思与检讨
1. 深刻反思自己的错误
通过这次口角争执，我深刻认识到自己的错误。

首先，我过于固执己见，没有充分尊重他人的观点。

在讨论过程中，我应该保持谦逊、包容的态度，耐心倾听对方的意见，而不是一味地坚持自己的观点。

其次，我情绪失控，言辞激烈，伤害了对方的自尊心。

作为一名学生，我应该学会控制自己的情绪，用文明、理性的方式表达自己的观点。

2. 增强自身修养
为了提高自己的修养，我决定从以下几个方面努力：
（1）学会倾听：在与人交流时，要善于倾听对方的意见，尊重他人的观点。

只有
学会倾听，才能更好地理解他人，避免不必要的争执。

（2）学会控制情绪：在遇到分歧时，要保持冷静，用理智的态度去解决问题。

不
要让情绪失控，伤害到他人。

（3）提高自己的沟通能力：要学会用恰当的言辞表达自己的观点，避免言辞过激。

同时，要善于运用非言语沟通技巧，如肢体语言、面部表情等，以增强沟通效果。

（4）学会换位思考：站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，避免因为自己
的固执而导致不必要的争执。

3. 改进学习方法
为了更好地融入集体，提高自己的学习成绩，我决定从以下几个方面改进学习方法：
（1）主动请教同学：在遇到学习上的问题时，主动向同学请教，共同探讨，共同
进步。

（2）积极参加课堂讨论：在课堂上，积极发言，表达自己的观点，同时也要尊重
他人的观点。

（3）合理安排时间：充分利用课余时间，进行自主学习，提高自己的综合素质。

（4）关注时事热点：关注国内外时事热点，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。

4. 向受害者道歉
在此，我向那位被我伤害的同学表示诚挚的歉意。

我的言辞和行为给你带来了困扰，我深感愧疚。

希望你能够原谅我的错误，我们共同维护和谐的班级氛围。

三、结语
通过这次口角争执，我深刻认识到自己的不足，也明白了如何去改进。

在今后的学习和生活中，我会严格要求自己，不断提高自己的修养，努力成为一名有道德、有素质的学生。

同时，也希望同学们能够给我一个改过自新的机会，让我们一起为创建一个和谐、美好的班级环境而努力。

再次为我的错误向您和同学们表示歉意，希望您能够原谅我的过失。

此致
敬礼！
学生：（签名）
年月日。