陕西省2020年(春秋版)九年级上学期化学第二次月考试卷(I)卷

陕西省2020年（春秋版）九年级上学期化学第二次月考试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（本大题共15小题，共45分） (共15题；共41分)
1. （3分） (2019九上·四川期末) 下列说法正确的是（）
A . 工业制氧，属物理变化
B . 明矾净水，能杀菌消毒
C . 油锅着火，可加水浇灭
D . 煤气泄漏，点蜡烛查看
2. （3分） (2016九上·简阳期中) 下列说法错误的是（）
A . 加碘食盐中的“碘”是指碘元素
B . 点燃不纯的氢气可能会发生爆炸
C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D . “绿色食品”是指颜色一定是绿色的食品
3. （3分）下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）
A . 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B . 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C . 水分解过程中，分子的种类不变
D . 水分解过程中，原子的数目不变
4. （3分）水是纯净物是因为（）
A . 水具有固定的组成、性质
B . 能溶解许多物质
C . 电解水能生成氢气和氧气
D . 自来水可以饮用
5. （3分）(2019·沙坪坝模拟) 如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是（）
A . 氢原子中没有中子
B . 核外电子数：X＝Y
C . Y和Z处于同一周期
D . 原子序数Z＞Y
6. （2分） (2017九上·浦东月考) 判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上（）
A . 附着的水能聚成水滴
B . 附着的水能成股流下
C . 一点水都没有附着
D . 附着的水既不聚成水滴也不成股流下
7. （3分）下列各物质的俗名与化学式不对应的是（）
A . 水银：Hg
B . 纯碱：NaOH
C . 碳铵：NH4HCO3
D . 熟石灰：Ca(OH)2
8. （2分） (2016九上·江津月考) 下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列：①KCl ②Cl2 ③HClO ④X
⑤NaClO4根据这种排列规律，X不可能是（）
A . HClO2
B . HCl
C . NaClO3
D . Cl2O5
9. （3分）(2019·江油模拟) 有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种，取该样品10．6克，加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液，同时产生4．48克气体，下列判断正确的是（）
A . 杂质一定有FeCl3和CaCO3
B . 杂质一定没有NaCl
C . 杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成
D . 杂质可能是K2CO3和NaCl组成
10. （3分） (2019八下·密山期中) 科学研究表明，氮气在常压下就可液化为液氮，液氮可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3+ 3O2 2X + 6H2O。

下列说法中不正确的是（）
A . 氨气在常压下液化是物理变化
B . X的化学式为N2
C . 液氨具有可燃性属于化学性质
D . 液氨属于混合物
11. （3分） (2019九上·蔡甸月考) 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。

图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。

下列数据正确的是（）
A . b=6%
B . c=17%
C . d=8%
D . a=56%
12. （2分）(2018·金山模拟) 关于水的净化说法错误的是（）
A . 过滤可以除去水中不可溶的杂质
B . 活性炭起吸附作用
C . 氯气可用于自来水的杀菌消毒
D . 电解水是一种常用的净水方法
13. （3分） (2015九上·君山期末) 下列对意外事故处理的方法错误的是（）
A . 扑灭森林火灾时，可设置隔离带
B . 酒精在桌子上燃烧时用湿抹布盖灭
C . 闻到煤气泄漏时开灯检查
D . 炒菜时，油锅着火，应立即用锅盖盖灭
14. （2分） (2019九上·牡丹期末) 某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：
下列说法不正确的是（）
A . 甲中氮、氧元素质量比是7：16
B . 乙的相对分子质量是32
C . 反应前后氢元素的质量不变
D . 生成的丙和丁的分子个数比是5：4
15. （3分）(2017·历城模拟) 金属钠与钠的氢化物与水反应都生成碱和氢气（2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑；NaH + H2O = NaOH + H2↑）。

将5.8g钠和氢化钠的混合物加入一定量的水中，充分反应，得到100g10%的氢氧化钠溶液。

则在反应过程中生成氢气的质量是（）
A . 0.2g
B . 0.3g
C . 0.4g
D . 0.42g
二、填空题（包括2小题，共15分） (共2题；共15分)
16. （8分） (2019九上·九龙坡期中) 水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，正、负极中收集到的气体体积比为________；反应的化方程式为________；b管产生的气体是________；
（2）小李同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置，用如图2装置进行过滤，其操作规范的是________（填标号）。

a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于________（填“硬水”或“软水”）。

③生活中常用________的方法降低水的硬度。

（3）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是________，化合物的是________，氧化物的是________。

（均填容器下的代号）
17. （7.0分） (2017九上·鄂托克旗期末) 在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上，有如下观点：
（1）①二氧化碳增多造成________，使气候异常，给人类带来了灾难；
②二氧化碳增多为植物________作用提供了足够的原料，是近年来农作物丰收的原因之一．
（2）写出日常生活中产生二氧化碳的一个化学方程式________；
（3）从自然界碳循环的角度，你认为二氧化碳增多的原因是．（填序号）
A . 大量燃烧石油和煤
B . 大面积砍伐森林
C . 大量煅烧石灰石
D . 淡水不断减少
（4）将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏．但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是________（用化学方程式表示）．
（5）许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时．下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
A . 节约能源
B . 减少温室气体排放
C . 欣赏城市夜景
D . 关注全球气候．
三、实验题（包括2小题，共20分） (共2题；共20分)
18. （10.0分）(2016·威海模拟) 科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．
（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是（填序号）．
A . 取用大理石
B . 称量粗盐
C . 稀释浓硫酸
D . 碎胆矾
（2）实验室用如图所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是，制取气体的反应一定是（填序号）．
A . 不需要加热
B . 需要催化剂
C . 制取氧气的反应
D . 反应物都是固体．
19. （10分） (2019九上·濉溪期中) 小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中，设计了以下探究实验。

请根据题意答题
实验报告
实验步骤用带火星的木条检验时的现象
I．向试管①中倒入5mL30%的过氧化氢溶液不复燃
Ⅱ．给试管①稍微加热，如图甲不复燃
Ⅲ．向试管②中加入5mL30%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰产生大量气泡，带火星的木条复燃
（1）小玲在步骤Ⅱ的装置中，加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。

利用图甲装置做实验时，带火星的木条难复燃的原因是________ ；改用乙装置后带火星的木条能够复燃，装置中冰水的作用是________
（2）小玲由此还想到了一个问题：能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗？
小玲设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验。

请你帮他将下表实验现象填写完全。

通过以上实验，可以得出的结论是________小玲还能够粗略得出：使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是________。

（3）小玲通过步骤Ⅲ得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论，但小玮同学提出质疑：过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成，也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。

请你设计一个实验证明小玮的猜想________（请写出操作步骤和实验现象）
四、综合能力题（包括1小题，共10分） (共1题；共10分)
20. （10.0分） (2019八上·沂源期中) 下列内容是关于氢气和水的有关性质和变化，请回答下列问题：
①氢气能燃烧生成水；②室温下，氢气是无色无味的气体：③氢气难溶于水；④液态氢气可以做火箭或导弹的高能燃料；⑤水在通电的条件下，生成氢气和氧气；⑥水在加热的条件下，受热变成水蒸气。

（1）写出上述文字中涉及的构成物质微粒的化学符号:氢气________，氧气________，水________。

（2）上述表述中属于物理变化的是________；属于物理性质的是________；属于化学变化的是________﹔属于化学性质的是________。

五、计算题（包括1小题，共10分） (共1题；共10分)
21. （10分）(2016·天津) 取硫酸钠和氯化钠的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得271.7滤液（不考虑实验过程中质量的损失）．计算：
①该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
②反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
参考答案
一、选择题（本大题共15小题，共45分） (共15题；共41分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题（包括2小题，共15分） (共2题；共15分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
三、实验题（包括2小题，共20分） (共2题；共20分)
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
四、综合能力题（包括1小题，共10分） (共1题；共10分)
20-1、
20-2、
五、计算题（包括1小题，共10分） (共1题；共10分)
21-1、。