狂人日记读书笔记(25篇)精选范文
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狂人日记读书笔记(25篇)
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狂人日记读书笔记第1篇:
初读狂人日记, 没有完全看懂, 再次阅读方才体会狂人之意。
狂人的狂, 指的既是病理上的神经错乱, 语无伦次, 措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化――臆想所有人都在对他进行迫害, 并且吃人。
《狂人日记》写于一九一八年四月。
它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说, 也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。
发表于《新青年》第四卷第五号。
故事梗概:一个年轻人由于脑筋出了毛病, 所以疑神疑鬼, 臆想所有人都在对他进行迫害, 并且吃人, 但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了, 重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。
传统观念认为, 鲁迅借狂人之口, 抨击吃人的社会制度, 事实上, 也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语, 可是, 我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘, 确实是精、准确, 妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中, 而狂人却不会, 我是第一次读这篇文章, 而妈妈则是重读, 她认为, 因为这篇小说和鲁迅以往学过医有关, 这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象, 这篇作品成功不是其立意多么高, 而是其形象把握之准而名流文坛。
我此刻不懂不要紧, 过几年后, 回过头再看看, 也许会读出不一样的感觉!
狂人日记读书笔记第2篇:
在如此复杂的社会背景中, 各个阶层都用他们的方式和力量去拯救危亡的旧中国, 用他们的力量去努力地为下一代创造一个完美的自由的明天。
文章的最终救救孩子发人深省, 以救孩子的呼唤表达了在封建礼教束缚下的
人们要求得人性解放的渴望以及表现出了作者对被封建礼教所迫害的中国人的深刻同情。
狂人日记读书笔记第3篇:
鲁迅是无人不晓的大作家, 原名周樟寿, 字豫才, 后改名树人。
1918年, 他
以鲁迅为笔名, 发表了第一篇现代白话小说――《狂人日记》。
经过这本书, 我发现他的文章很有特色, 必须很认真地去看, 一不留神就会
看不懂, 也是很值得揣摩的文章。
狂人也就是疯子。
他先怀疑赵贵翁和街上的男女老少要吃他, 又觉得他大哥
也要吃他, 甚至还猜测他的妹妹就是被大哥他们吃掉了。
我看这篇文章的第一感就是恐怖、吓人。
看着看着就像被它迷惑了似的, 怀疑是不是真的有人是吃人的人。
那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一个普通人变成一个狂人。
异常是文中最终一句话:救救孩子喊出了鲁迅的心声, 千万不要让下一代的孩子再遭受这样的不幸。
读完这篇文章, 我不禁很庆幸生活在此刻这样完美的社会里, 真的很珍惜此
刻的生活, 此刻的学校和朋友们。
狂人日记读书笔记第4篇:
读了狂人日记, 我的第一感受就是, 太黑暗了。
那里还吃人, 有几个人把一
个大恶人打死了, 居然把那个大恶人的心肝挖出来吃了, 说是能壮胆。
有的人还把馒头蘸血吃了, 咦!太恶心了!还说人肉能够煎肉饼, 没人敢说自我没吃过人。
狂人日记里还说, 鲁迅四五岁时, 坐在堂前乘凉, 大哥说爷娘生病, 做儿子的须割下一片肉来, 煮熟了请他吃, 才算好人, 啊!在以前做儿子真痛苦。
母亲也没有说不行。
啊!母亲好绝情啊!以前的社会太黑暗, 十_大门前进, 用手中的笔跟敌人做战斗,
用手中的笔挽救中华民族的灵魂, 让人们明白祖国的荣辱兴衰。
鲁迅他是一个作家, 也同时是一个伟大的革命家。
他用他手中的笔描绘着属于他自我的蓝天, 他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞, 写作则是最适合他的翅膀。
鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。
他巧妙借助”我”这一主角, 描绘了人性的丑恶与世界的残缺。
说实话, 这篇文章的色彩过于晦暗, 但这晦暗中分明灼射着亮光, 透露着激荡与高昂!”吃人!”真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的, 先生眼中的吃人只可是是在社会现实的无情压迫和吞噬下, 人性一点点地泯灭。
或许在茫茫夜幕下, 先生一人独立于窗前, 望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。
”吃人的人的兄弟”, 天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人, 而是整个民族。
”食人”的民族, 何时能清醒?先生以灰冷的一面, 向尘世发泄着愤懑。
然而, 黑暗是如此的深广, 吞噬了一切, 仅有先生那炽热和焦灼的心在跳动着, 熠熠发光!
读《狂人日记》, 我深切体会先生内心的痛苦。
一方面他无力杯葛政府带来的压力, 另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹!所以全文结尾时, 他发出了”救救孩子”的呼唤。
先生宁可燃烧自我, 把光亮留给孩子们, 因为那不仅仅是孩子, 不仅仅是生命, 更是期望!
狂人日记读书笔记第7篇:
犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体, 撕开其潜意识里面的自私, 冷漠, 懦弱等变态性的劣根心理, 使他们在惶惶不安之中受灵魂的折磨。
狂人的确是一个迫害狂患者, 惧有恐惧多疑, 知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。
但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受的迫害, 更不是一个精神病人的纪实文学, 而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。
因而作品的狂人实际上是一个象征性的形象, 是一个站在时代前面的反封建礼教, 反封建家族制度的启蒙者, 是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主主义象征形象。
他的超前思想认识是贴合历史发展趋势的。
在那个变态的社会里, 狂恰恰是现实的不狂。
狂人日记读书笔记第8篇:
在斯看来就是吃人的实录, 在这篇文章中, 斯感前所未有的压抑感和苦难, 这样的社会, 是如此的可怕, 非人性的观念, 是当今一向存在的, 只是我们这一代
所未曾用第六感所感应的, 也许, 是被电脑惯出了几许病殇, 所以第六感受了严重迫害, 就像哈尔滨的那座大桥一样, 其实隐患一向都有着, 只是, 时机不够成熟罢了!当某些事物变成了一种灵异般诡异的时候, 斯曾可想, 而不知再不知, 兴许,
在此刻《狂人日记》里, 写的有些沉重压过五指山, 可是与此刻而言, 对于斯的启示便是一层又一层的灰烟瘴气, 这样的瘴气, 已经让我们原本过上百的寿命却变得仅有还不70岁。
可悲么!不怎样可悲, 你的思想很深刻又能怎样, 你把问题看的清澈见底又能
怎样, 你奈何不了什么就像文中最终, 写的那样, 救救那些没有吃小孩的小孩子们。
可是他能救济么所以呐喊, 俨然变成了孤魂野鬼的哀怨呼叫转移的家底儿资本。
鲁迅先生在文中把自我深入吃人的人际关系其中, 原先他也一向再吃人肉,
似乎他恍然的有点愚鲁, 可是呢斯人不知, 的确很不知, 在文中, 看一句话, 一向重复不断――:便对么, 他在反问什么, 他在呐喊什么, 吃人的人仍将延续他们的篇章, 而先生呢一向重复:便对么, 这就让斯想起少林寺的主持一样, 诚信诵佛, 可是, 从一个跑偏的想法来说, 当道德和生存存在了严重的矛盾, 试问一下, 这解困之法该当何罪呢
回过头来想想:时刻惊醒自我, 一个无穷无尽的使命, 斯能做的就是全力而
为之, 可是不犯拙, 是不太可能的了, 相似的事情很多很多。
这篇文章让斯联想起一句话:说高尚, 谁在高尚!说低俗, 谁又在低俗!, 这
是何等畅快淋漓的一句话哉!!!斯也在最终有一疑问, 便是上句话了。
狂人日记读书笔记第9篇:
一提鲁迅的短篇小说, 第一个想的便是《狂人日记》。
民国时期, 一位患有迫害狂症的病人写下了一册日记, 日记中, 他的世界处
充满了恐惧。
他觉得身边所有的人都要吃掉他, 不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人, 也包括他那此刻正在养活整个家的大哥。
狂人想:大哥对我讲书的时候, 亲口说过能够易子而食;有一回偶然议论起一
个不好的人, 他便说不但该杀, 还当食肉寝皮。
除了大哥的话, 还有那些周围发生
的事也让这个丧心病狂的人对吃人深信不疑。
狼子村打死了一个恶人, 几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子, 还骂道:老子呀!我要咬你几口才出气!一想这些, 狂人便从顶上直冷脚跟。
之后, 狂人甚至以为自我也在不知不觉中吃过人, 大哥把小时候死去的妹妹的肉体放在饭里给狂人吃。
这位狂人生动的描绘出了一个人吃人的社会, 而也揭露了当时社会的黑暗。
能够说, 狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。
那些封建的想法, 如:吃恶人心肝能够壮胆, 都在记中表现了出来。
狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义, 宣扬残忍和。
日记最终, 狂人喊着:救救孩子, 这是对旧社会的反抗和对新一代的担忧。
最令我感动的是这样一句话:自我晓得这笑声里面, 有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色, 被我的勇气正气镇压住了。
狂人所说的这一句话, 让我懂得, 只要我们有勇气, 只要正义是站在我们这边的, 任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。
狂人虽然是个丧心病狂的疯子, 但他并不傻, 他懂得什么是人性, 什么是真善美, 他也明白:应当去追求一个真正完美的社会。
也许更多像狂人的人出现, 社会才会更有朝气吧。
其实, 回过头来再想狂人的狂, 在那个变态的社会中, 反而是真正的不狂。
鲁迅先生只可是想借狂人的狂来唤醒沉睡的人来推翻那个充满血腥味的社会而已。
最终, 借用一下某教材书上的话来作为我的结尾, 犀利的思想与凝炼老辣的语言融为一体, 撕开其潜意识里面的自私, 冷漠, 懦弱等变态性的劣根心理, 使他们在惶惶不安之中受灵魂的折磨。
狂人日记读书笔记第10篇:
一向以来就很佩服鲁迅先生, 但对于他的文章没有怎样多的接触过, 除了在以前课文中学的。
这周开始读鲁迅先生的小说, 开篇的《狂人日记》就给自我深深地震撼。
《狂人日记》中所谓狂人, 就是一个精神错乱的人物, 语无伦次, 意识好象也有些不清, 鲁迅用了十_大病。
适归故乡。
迂道往访, 则仅晤一人。
言病者其弟
也。
劳君远道而来视, 然已早愈。
赴某地候补矣。
我们所看的狂人日记就是这样一个医学上的病例的记载。
由于鲁迅以往学习过医学, 并且护理过患精神病的家人。
所以这份狂人日记模拟得十_大多数人都能够很轻易地透过病例的遐想, 看鲁迅以
象征的形式对封建传统所进行的批判。
我们也就开始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟传统杀人。
在不一样的时代中, 不一样的读者将会有不一样的理解出现。
鲁迅明写的是狂人的狂态, 实际上笔笔触动的都是读者思考时代、社会、人
生真谛的心弦。
狂人并不是一般的典型性格, 他是象征性的, 是整个五四时代先驱者愤激思潮的艺术象征, 我们从狂人的日记中, 感受的是充满着批判和追求、深思和战取的一首气魄宏大、热情奔放的时代思潮。
在那样的时代, 这不得不让我们敬佩。
狂人日记读书笔记第11篇:
在这个短暂又漫长的暑假里, 我无意中闯入了狂人臆想的世界。
翻开《狂人日记》, 首先进入我的视野的是狂人臆想的世界。
在这个狂人臆
想的世界里有这样一句话:狂人发病, 旁人侧目, 家人延医救治, 狂人复原。
大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界
不可领会不可思议不可明其所以然
否也。
本书的序中有这样的一段话:某君昆仲, 今隐其名, 皆余昔日在中学时良友;
分隔多年, 消息渐阙。
日前偶闻其一大病;适归故乡, 迂道往访, 则仅晤一人, 言
病者其弟也。
劳君远道来视, 然已早愈, 赴某地候补矣。
持归阅一过, 知所患盖迫害狂之类。
语颇错杂无伦次, 又多荒唐之言
站在我们正常人的角度, 或许我们就能够合理地解释狂人眼中他人对其的迫
害行为了。
在我的深刻记忆里, 有这样几个令人心寒、胆颤的情节:今日全没月光, 我明白不妙。
当我看完了这样的情节, 说实话, 内心的承重有些让我无法负担。
这样的一个狂人, 狂不相信社会, 不相信亲人, 甚至不相信有人性的存在, 这是怎样的一种生活背景所造就的杯具!
虽未处在那时, 但鲁迅笔下狂人狂行下表层批判的封建传统社会, 却令我心颤不止。
胆怯愤懑悲哀
而令我真正深思的, 正是绝望当中狂人呐喊、呻吟, 发出救救孩子的绝望之音。
而真正绝望的是不是鲁迅呢我无从结论。
但那末尾长长的省略号有意味着什么或许, 这绝望之音是徒劳的, 它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒, 使他们感无法解脱的痛苦。
是的, 威胁人类世界的绝非地球火山喷发, 地壳开裂般的轰烈的自然灾害, 而是像核武器般有威力, 像SARS般传播快, 像地球污染般范围广的精神毒害。
站在新的光明的世纪上的我们, 更应当像鲁迅先生一样做一位勇士, 手拉手, 肩并肩, 建起防护世界人精神的大气层!
狂人日记读书笔记第12篇:
他, 弃医从文, 一生以笔为武器, 被誉为民族魂的鲁迅。
其诸多文学作品激发着当代的年轻人。
其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。
《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。
以第一人称的视觉向我们叙述了一个狂人的故事。
日记中的狂人害怕所有人的眼光, 认为身边的人都想害他, 想吃掉它。
医生给他看病, 让他静养, 他便以为是让他养肥, 能够多吃肉。
狂人实际是觉醒的知识分子形象, 可是, 它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人, 而他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。
让我印象最深刻的是这样的一句话没有吃过人的孩子, 或者还有?这是作者对孩子的深深期望。
救救孩子!这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。
在此, 他一次次的呐喊救救孩子!那不仅仅是孩子的呐喊, 那更是一个中国的期望!更让我体会一颗赤子之心在跳动, 在黑暗中发出光彩夺目的亮光, 在不安与焦急中交错着, 感叹那个时代的浮华与苍凉, 同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。
现如今, 新中国已经成立, 过去的封建传统早已消失在历史长河中。
像钱学
森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来, 他是中国载人航天奠基人, 中国两弹一星功勋奖获得者, 被誉为中国航天之父、中国导弹之父。
在钱学森心里国为重, 家为轻, 科学最重, 名利最轻, 五年归国路, 十_大的人民科学家, 正因为有钱学森这样貌
的人, 我们才会有如此强大的国家。
我读完《狂人日记》之后, 内心思潮起伏。
其中的从来如此, 便对吗?让我
明白了, 懂得去大胆的提问去, 去质疑, 因为凡事总需要研究, 才会明白。
狂人日记读书笔记第13篇:
鲁迅的作品并不是那么通俗易懂的!我看了好多他的作品, 略微读懂了他的着作, 《狂人日记》。
其实也不是都懂了, 一些深奥的词句, 一些难理解的词语, 不多看是看不懂的。
《狂人日记》描述了一个迫害狂症患者的心理活动, 用人物自述的方法, 暴
露家庭制度和礼教的弊害。
那片地方都是吃人, 半夜查看历史, 满本也都是吃人, 相信将来社会容不得吃人!
文中有一句:救救孩子们, 我深受感动!鲁迅以这样一个小说, 呼吁:救救孩
子们, 不要让孩子也迷信。
鲁迅先生是无私的, 他是以个当之无愧的大文豪。
狂人日记读书笔记第14篇:
鲁迅不愧是文学大师, 写的文章不但面上有一种意思, 更多的是内在的含意, 他写的文章很有味道, 让人细细品味, 能让人悟出道理, 但他字面上不表达, 全藏在里面。
所以读他的文章能让人提高一个档次。
我读的《狂人日记》便是他的作品之一, 故事是这样的:某人的村子里一人
被吃了, 吃人的那伙人便盯上了他, 之后他发现吃人的那伙人中有他的哥哥, 他记得他哥哥以往说过人肉多么好吃, 最终他发现一些小孩也盯上了他, 他便呼喊:必须还有小孩没吃过人肉, 救救哪些小孩吧。
我觉得吃人的那伙人就像当时的日本鬼子, 一些跟着那伙人的人就是汉奸,
那些没被吃的人就是当时的中国人, 这篇文章的深处充分表现着当时中国人的软弱和日本鬼子的嚣张, 人们人心惶惶就像当时中国上下的情景。
这样的文章能让人深受启发, 是十_大哥的家乡。
但那里的人却很奇怪, 当鲁迅一人走在路上时, 路上
的人都面色铁青的议论着他, 似乎怕他, 似乎又想害他。
当我读有个女人在街上打自我的儿子, 边打还边说:老子呀!我要咬你几口才出气。
看这, 我不禁吓了一大跳, 虎毒还不食子呢!况且这个有血有肉活生生的女人怎样会如此残忍呢!可是, 更可怕的还在后面。
那天, 一个人来告诉大哥说村里有一个大恶人死了, 村里的几口人便挖出他的心肝拿来吃了, 还说是能够壮壮胆子。
直最终, 鲁迅最终明白了大哥与那些人是一伙的, 目的是想吃鲁迅。
才明白妹妹五岁时的死, 是因为被大哥吃了, 才明白那里是一个吃人的地方。
我想:旧社会实在是太黑暗了、太恐怖了。
那些人太残忍了, 以为吃别人身
上的什么就能补自我身上的什么这样一个荒唐的谣言, 就去忍心去伤害自我的亲人。
哎!可悲啊, 可悲, 旧社会实在太黑暗了。
狂人日记读书笔记第17篇:
《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故
事新编》。
由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害, 讽刺了当时被封建社会所感染的人们, 也让我深深的体会了旧社会的黑暗。
就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。
这篇文章中写了赵富翁和七八个人交头接耳的’议论我, 脸色铁青, 家里的
人都装作不认识我, 他们的眼色, 也全同别人一样。
佃户村里的一个恶人被村民打死, 几个人挖出他的心肝, 用油炒了吃, 于是我就认为他们也要吃我, 大哥找了一个老头子给我诊一诊, 我认为老头子也是刽子手扮的, 让我静心养一养可是是想养肥了吃我。
之后又认为哥哥要吃我。
这篇文章里提起了好多次吃人, 也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的一
派胡言, 可是我认为鲁迅所写的吃人应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人, 对底层劳动人民的迫害。
文中最终的一句话:没有吃过人的孩子, 或者还有?救救孩子救救孩子这句话, 也许是我对打破黑暗的旧社会的期望, 期望旧社会不要在迫害其他人。
狂人日记这本书让我体会了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。
狂人日记读书笔记第18篇:
虽然这篇文章是有关吃人的, 但在文中并没有血腥的画面, 而是从一个故事
的形式中揭露封建主义社会的黑暗。
我只是踹了一脚古久先生的阵年流水薄子, 也就是封建社会的历史, 就引来
了大家对我的厌恶和想吃掉我的恶毒心灵。
即使是我的哥哥, 也与他们有勾结, 想吃掉我, 能够看出在自我的利益(只是一个能够壮胆的鬼话)面前, 亲情已不复存在, 所有人都想有更多的好处, 所以干出了一些令人心寒的事。
历史上的易牙为了使齐桓公的从未吃过婴儿肉, 想尝尝鲜这一愿望, 竟能够把自我的儿子蒸了献给君王吃, 能够看见人性在利益之下已不复存在, 什么事都能够做得出来。
文中提的徐锡林先生, 为了攻占军械局, 让混乱的清末得改变, 被卫队发现, 心和肝被他们拿来炒食。
都是中国人啊!本是同根生, 为何还这么惨绝人寰!为了自我, 小团体的利益, 做出这么侮辱人类的事, 是中国人的耻辱!封建社会竟还有这
样愚蠢, 令人唾弃的事, 是必须让我们明白的!
大哥对别人说都出去!疯子有什么好看!时是否想我还是一向尊敬他的弟弟!他
们是觉得用一个莫须有的名目称呼我, 然后顺理成章就能够吃人了吗还好, 我站出来了, 用激昂的声音向所有的想吃人的人大声呼喊, 想让他们觉醒。
可是, 在更早的封建统治中, 有多少人被他人这种欺负所跪下!有多少人为了自我让自我的朋友
甚至亲人受害!此刻是该反抗了!当时为什么没有人像我一样不怕他们, 大声的呼唤, 想改变他们的心灵呢
可是
我未必无意之中, 不吃了我妹子的儿片肉, 此刻也轮我自我无意中, 你受的一点小恩小惠, 但最终, 你还是会被他人拿来当利益的。
获得不正当利益的人, 终究会被人明白, 收应当的惩罚。
没有吃过人的孩子, 或者还有救救孩子此刻的社会, 看似没有以前的封建统治, 却有更多令人心寒的事。
为了中国的未来, 放下手中的屠刀啊!救救孩子的肉体吧
狂人日记读书笔记第19篇:
作为中国新文学史上的第一篇现代短篇白话小说的《狂人日记》, 初中时就曾被教师要求读过, 但那时尚小, 不曾懂得鲁迅先生的意图。
头一回看的时候, 都觉得背后阴阴阵阵, 有一种看《十_大凶恶的形式下其内在虚弱的本质。
总之鲁迅的每一句话都耐人寻味, 需要读者用心细细地品读其中的深意。
狂人日记读书笔记第21篇:
《狂人日记》这本书经过对狂人内心世界的真实描述, 表现了作者对封建礼教以及思想的反对, 毫无掩饰地把黑暗社会当时人吃人, 同胞互相残杀的现象揭露出来;小说中充满了鲁迅对中国的未来和人类的前途的深深的担忧, 字里行间流露出鲁迅先生对旧社会的无比憎恨, 以及鲁迅先生对旧社会的期盼和担忧, 尖锐地把矛头指向了社会危机。
从这篇短篇日记体小说中, 我了解了当时黑暗社会的动荡不稳以及劳动人民走哪摔倒哪, 最终为了生存只能人杀人、人吃人的可怕思想, 明白了民族利益高于个人利益甚至高于所有的一切的道理。
狂人日记读书笔记第22篇:
封建制度是一种落后的制度。
是啊!封建制度就是吸血鬼, 食人魔。
狂人总是以为有人要吃了他, 就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮忙, 齐头并进, 可狂人的大哥在封建思想的毒害下, 对狂人有偏见, 也要吃他!。