创新培训模式 提升班主任素质——吉林市第四期中小学骨干班主任培训总结

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创新培训模式提升班主任素质——吉林市第四期中小学骨干
班主任培训总结

【期刊名称】《青年教师:学术版》
【年(卷),期】2010(000)002
【摘要】根据国家教育部、省教育厅关于班主任培训工作的文件精神,贯彻落实《吉林市班主任培训方案》和吉林市教育局《关于举办中小学第四期市级骨干班主任培训班的通知》(吉教字[2009]号),从7月13日——7月20日,我们利用暑假时间对我市第四期中小学骨干班主任学员进行了培训,
【总页数】2页(P93-94)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G41
【相关文献】
1.西部地区中学外语教师(英语)培训模式创新探微——以教育部支持西部边远地区教师培训计划2008年甘肃省中小学骨干教师国家级培训(兰州)为个案 [J], 武和平;张维民
2.中小学教师培训模式改革的创新与实践——送培进疆新课程中小学骨干教师国家级培训总结与思考 [J], 李瑾瑜;李泽林;郝德贤
3.在全国中小学骨干班主任培训班开班典礼暨2007年万名中小学班主任远程培训计划启动仪式上的讲话 [J], 陈小娅
4.农村中小学体育骨干教师培训模式创新研究 [J], 郭春燕
5.基于任务驱动的教师培训模式探究
——以福建省小学骨干班主任培训为例 [J], 陈秀鸿
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