人才工作创新案例范文

1.人才的例子
亨利•法布尔
出生于农民家庭，从小生活极其穷困，作过中学教师，业余自学，花十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学位，中学教书二十余年兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过非常出色的论文，但他想“登上大学讲台”的梦始终没有实现，开辟独立的昆虫学实验室的愿望始终得不到支持。

尼古拉.特斯拉
交流电的发明者，有史以来，最天妒英才的一位发明天才。

我们都只知道爱迪生，但是爱迪生只不过是一个商人，他的很多发明并不是他一人的努力。

只是后来全部拿他的名字去申请了专利而已。

他是一个被世界遗忘的伟人。

交流发电机就是他
发明的，而爱迪生钟爱自己发明的直流发电机，极力打压Tesla。

如果Tesla不是
被迫放弃了交流电的专利权供世人免费使用（每马力$2.53），那他会是世界上最
富有的人。

他的梦想就是给世界提供用之不竭的能源。

特斯拉从不在意他的财务状况，于穷困且被遗忘的情况下病逝，享年86岁。

虽然他是一个绝世天才，但是很
遗憾没有多少人记得他。

莫尔斯
他发明了一种新的电报系统，使用时断时续的电流发送文字信息。

这样发电报只需一条电线，而用大地作另一条电流的通路。

莫尔斯用两种持续时间不同的电流信号组成不同的时间序列，以此分别代表不同的拉丁字母和阿拉伯数字，发报机发送的断断续续的电流信号，通过长长的电线流过收报机上的电磁铁线圈，嘀嘀嗒嗒时断时续地吸动铁片，铁片开合的时间恰与发报机送出的信号完全一致。

如果在铁片上系一支铅笔，用钟表机构驱动1条纸带匀速地在铅笔下通过，纸带上就会清晰地
留下发报员发送的点线组合笔迹，译电员可据此解读函件内容。

当时，这种电报机每分钟可以发送10个字。

2.请你找一找身边的创新案例,并谈谈对创新的理解
学习能力还包括态度和习惯，比如活到老、学到老的终身学习的态度和信念。

个人具有学习能力，组织也具有学习能力，人们把学习型组织理解为“通过大量的个人
学习特别是团队学习。

形成的一种能够认识环境、适应环境、进而能够能动的作用于环境的有效组织。

也可以说是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。

”
在如今竞争的时代，一个人或一个组织的竞争力往往取决于个人或组织的学习能力，因此无论对于个人还是对于组织而言，其竞争优势就是有能力比你的竞争对手学习
得更多更快。

所以管理大师德鲁克说：“真正持久的优势就是怎样去学习，就是怎
样使得自己的企业能够学习得比对手更快。

”
二、分析能力把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

事物是由不
同要素、不同层次、不同规定性组成的统一整体。

学习能力还包括态度和习惯，比如活到老、学到老的终身学习的态度和信念。

个人具有学习能力，组织也具有学习能力，人们把学习型组织理解为“通过大量的个人
学习特别是团队学习。

形成的一种能够认识环境、适应环境、进而能够能动的作用于环境的有效组织。

也可以说是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。

”
在如今竞争的时代，一个人或一个组织的竞争力往往取决于个人或组织的学习能力，因此无论对于个人还是对于组织而言，其竞争优势就是有能力比你的竞争对手学习得更多更快。

所以管理大师德鲁克说：“真正持久的优势就是怎样去学习，就是怎
样使得自己的企业能够学习得比对手更快。

”
二、分析能力把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

事物是由不
同要素、不同层次、不同规定性组成的统一整体。

分析能力的高低强弱与三个因素有关，一是个人的知识、经验和禀赋；二是分析工具和方法的水平；三是共同讨论与合作研究的品质。

随着科学技术的发展，高性能计算机和各种科学仪器以及新的分析方法的出现和应用，有效地提高了人们的分析能力。

当然，分析能力也有局限性和片面性，容易使人只见树木，不见森林，忽视从整体上把握事物。

因此通常把分析能力与综合能力结合起来运用，将会取长补短，相辅相成。

具体讲，综合能力包括三项内容：一是思维统摄与整合，就是把大量分散的概念、知识点以及观察和掌握的事实材料综合在一起，进行思考加工整理，由感性到理性、由现象到本质、由偶然到必然、由特殊到一般，对事物进行整体把握；二是积极吸收新知识，综合能力需要多方面的知识和方法，不断吸收新知识，不断更新知识都是必要的，特别是要学会跨学科交叉，把不同学科的知识、不同领域的研究经验融会贯通，才能更好地综合；三是与分析能力紧密配合，仅有综合能力，也有局限性和片面性，即缺少深入的、细致的分析，细节决定成败，在认识事物时也是如此，只有与分析能力相互配合，才能正确认识事物，实现有价值的创新。

四、想像能力
以一定知识和经验为基础，通过直觉、形象思维或组合思维，不受已有结论、观点、框架和理论的限制，提出新设想、新创见的能力。

想象力往往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突出队和急先锋的角色，缺乏想象力很难从事创新工作。

五、批判能力表现在两个方面，在学习、
吸收已有知识和经验时，批判能力保证人们不盲从，而是批判性地、选择性地吸收和接受，去粗取精、去伪存真；在研究和创新方面，则质疑和批判是创新的起点，没有质疑和批判就只能跟在权威和定论后面亦步亦趋，不可能作出突破性贡献。

科学技术史表明，重大创新成果通常都是在对权威理论进行质疑和批判的前提下做出的。

六、创造能力创造能力是创新能力的核心，它是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力，是创新人才的禀赋、知识、经验、动力和毅力的综合体现。

七、解决问题的能力包括提出问题和凝练问题，针对问题选择和调动已有的经验、。

3.现代人才的成长环境的事例
当今知识经济时代，创新是竞争取胜的制高点。

人才是创新主体，故人才是竞争取胜的决定因素。

人才兴业，人才强国，需要我们培养人才、引进人才和用好人才。

而人才培养是基础、是关键。

培养更多、更好的人才，需要我们遵循人才规律，创新人才培养机制，营造良好的成才环境。

什么是人才？不同的社会制度、不同的时代，对人才的回答是不同的，人才的标准是不一样的。

当前来讲，我们认为人才是为社会或能够为社会做出贡献的人，也就是说为社会或能够为社会做出贡献的人就是人才。

为社会做出贡献的人是显才，包括已经和正在做出贡献的人。

能够为社会做出贡献的人是潜才。

故潜才是尚未做出贡献但有做出贡献才能的人才。

人才按其贡献性质可分为创新人才和应用人才。

认识和改造世界的社会实践中，在理论或实践上有新发现、新发明、新创造和新突破的为创新人才；而掌握利用已有理论和技能为社会做出贡献的则为应用人才。

按才能大小我们又可将人才分为杰出人才、优秀人才和一般人才。

人是怎样成才的呢？人才成长有否客观规律呢？我们知道，一个人的生命也就是
从母亲胎中的受精卵开始的。

此时作为一个人的胚胎（即人胚）是没有任何后天素养的，即既没有认识世界和改造世界的才能，也没有任何理念和德行。

其唯一的能力是生长发育能力，即具有成长为人的能力。

一个人刚生下来，来到这个世界上，也是没有认识世界和改造世界能力的，没有任何理念和德行的，即没有善恶是非观念，更谈不上有世界观、人生观、价值观；理想、志向、动机；意志、毅力、胆略；情感、道德、行为等。

但是人生下来，只要是一个正常的人，他除了具有生物的可生长发育的能力外；同时经过在母体中十月怀胎的发育成长，已经具备了可学习、可发展、可成才的能力。

这是人类所特有的。

在这种能力的支持下，能够在生存实践中形成后天素养，即不仅可通过学习实践形成认识世界和改造世界的知识和能力，即才能；而且可形成诸多理念和德行，如前边提到的世界观、人生观、价值观，理想、志向、动机，意志、毅力、胆略，情感、道德、行为等。

显然，这种可学习、可发展、可成才的先天能力是形成后天素养（才能、理念和德行）渊源和基础，我们称这种先天能力为智力，而具有这种智力可发育成才的人我们称之为才胚。

因此，智力是形成后天素养的能力，即可成才能力。

显然除了个别智残者外，人人都具有这种先天智力，即人人都是可成才的才胚。

人人都可成才。

这种先天智力及逐步形成的后天素养共同构成才胚的成才内因。

这些内因和环境外因共同决定和影响着才胚的成长。

辩证唯物主义告诉我们：事
物的发展变化，是事物内因和环境外因相互作用的结果，内因是变化的根据，外因是变化的条件，内因通过外因而起作用。

这对于才胚成长来说也是同样适用的。

首先，才胚的智力是才胚发展为人才的先天根据。

才胚能发展为人才是因为才胚具有发展为人才的内因，即才胚具有可学习、可发展、可成才的先天智力。

如同动植物胚胎可以发育成为动植物一样，人胚可发育成长为人，而才胚可以发育成长为人才。

人都有具有发展为人才的可能。

这一点是所有动物都不能比拟的。

即使是聪明的猴子，人们再培养也不能成才，因为猴子不具有发展为人才的内因，即猴子不具有人的可学习、可发展、可成才的智力，所以猴子不能成长为人才。

故才胚的可学习、可发展、可成才先天智力是才胚发展为人才的先天根据。

其次，环境外因是才胚发展为人才的条件。

才胚的先天智力使才胚成长为人才成为可能，但能否成长为人才，还需要外因这个条件。

只有外因这个条件具备，即环境外因适宜、适时才胚的成长，才胚才能发展为人才。

正如一粒种子具备生长发育为植株的内因、一枚鸡蛋具备发育为鸡的内因，但外因条件不适时、不适宜，就不能发育成为植株和鸡一样，才胚的成长需要适时、适宜的环境条件。

环境条件适时、适宜，才胚的智力才能得到充分的发挥，使自己获得一定的后天才能，同时形成诸多良好的理念和德行。

才胚能否成为人才，环境条件外因至关重要。

没有良好的环境条件外因，才胚的智力就得不到充分的发挥，不仅不利于后天才能形成，而且也不能形成良好的理念和德行并不断完善发展。

狼孩事例告诉我们，虽然狼孩具备成为人才的先天内因，但其生活在非人成长的环境中，环境外因不适宜他的成长，故其未能发展成为人才。

环境条件不仅决定着才胚能否成为人才，也决定着才胚的后天素养的差别，即才能、理念和德行的差别。

环境的每一细微差别都在影响着人才成长，“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然者何？水土异也。

”
（《晏子春秋·杂叶计》）说的是环境差别对桔生长的影响，这对于才胚的成长也
是适用的。

环境条件的细微差别可导致才胚成长结果的差别。

一本书、一堂课、一句名言、一个朋友、一次谈话、一次活动、一次表扬或批评等微小差别，有时对人的成长发生重大影响，甚至决定着人生走向。

一对孪生兄弟或姐妹生活在大至相同环境中，也会因环境氛围的细微差别导致成才结果的不同，甚至。

4.争当创新人才的作文
第一个习惯：懂得做人会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。

怎么让别人喜欢自己呢？好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。

典型案例：台湾著名企业家张忠谋在黑金横行的社会大环境下依然从来不走后门、不走政商关系，更拒绝钻法律漏洞，赢得企业界和民众的极大尊重，官员也因此从来不敢故意刁难他的企业。

第二个习惯：善于决策面对不断变化的市场，企业经营方案总是不止一个，决策
就是要对各种方案进行分析、比较，然后选择一个最佳方案。

企业领导者的价值在于“做正确的事情”，同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。

典型案例：四川长虹总裁倪润峰1996年率先拿起价格武器将彩电大幅降价，从而
确立国产彩电的主导地位，正是看准市场、果断决策的典型。

第三个习惯：相信
自己成功的企业领导者都有很强的信心，他们既会在自己内心里相信自己，也会
在公众面前表现出这种自信心。

成功学的研究成果表明：成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。

典型案例：英特
尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”，坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。

第四个习惯：明确目标什么是领导？什么是领导力？世界级企管大师班尼士下了
个定义：“创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或
达到所追求的前景和目标。

”企业领导者们知道，要使员工能奉献于企业共同的远
景，就必须使目标深植于每一个员工的心中，必须和每个员工信守的价值观相一致；否则，不可能激发这种热情。

典型案例：有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇已经创造纪录，他所带的每支队伍都
有一个明确的目标，就是打进世界杯的决赛圈。

第五个习惯：充满热忱热忱有时
候比领导者的才能重要，若二者兼具，则天下无敌。

产生持久的热忱方法之一是定出一个目标，努力工作达到这个目标，而在达到这个目标之后，再定出另一个目标，再去努力达到。

这样做可以提供兴奋和挑战，如此就可以帮助个人维持热忱而不坠。

第六个习惯：顽强精神如果说有一种素质几乎为所有的成功企业领导者所拥有的
话那就是顽强精神。

所谓顽强，并不是达到愚蠢地步的顽固，它是一种下决心要取得结果的精神。

在管理实践中，作为一个领导者，你手下的人都希望领导是一个不屈不挠的人。

只有你的竞争对手希望你放弃这种精神。

第七个习惯：重视人才企业最好的资产是人，企业领导者的美德在于挑选好的合
作伙伴。

充当伯乐，选一个适合的人，比选一个优秀的人来得重要。

除了专业所必备的素质之外，他们找人要看3种东西：一是必须精力充沛。

有精神、有气派，这样的人可以走长途，可以感染人，适应变动。

二是要正直。

考虑个人利益的同时，能够考虑到公司的利益。

三是要有智慧和胆识，有进行思考的能力和魄力。

典型案例：“萧何月下追韩信”、刘备“三顾茅庐”都是识人用人的经典例子。

第八个习惯：充分授权人的精力是有限的，我们不可能一个人做所有的事。

所以，作为一个企业领导必须学会把权力授予适当的人。

授权的真正手段是要能够给人以责任、赋予权力，并要保证有一个良好的报告反馈系统。

典型案例：美国前总统里根是一个出名的放任主义者，他只关注最重要的
事情，将其它事情交给手下得力的人去负责，自己因此可以经常去打球、度假，但并不妨碍他成为美国历史上最伟大的总统之一。

第九个习惯：激励团队组织起一个优秀的团队，是一件非常艰难和重要的事情。

激发起他们的热情，挖掘出每一位团队成员的聪明与潜力，并将他们协调起来，是成功的领导者必须具备的一种能力。

一个企业领导人必须是一个能激发起员工动力的人。

管理：主管魅力引导团队发展。

正是终生学习的最佳写照。

第十一个习惯：持续创新当今世界正面临着的一个非
常严峻的现实是：如果你停步不前，你就会失去自己的立足之地。

这一点对于任何领导或公司都是同样的道理。

如果你满足于现状，你就丧失了创新能力，而创新是人类发展的主要源泉。

具有创新头脑的人是不怕变革的。

典型案例：耐克不断改进自己的运动鞋，以适
应人类行走和奔跑的需要；不断寻找为当时年轻人所接受的明星作为代言人，希望永远被认为是“酷”的代名词，没有持续创新，已有几十年历史的耐克就会被年轻一
代抛弃。

第十二个习惯：架构关系一个好的企业领导者习惯于架构关系。

他们知道，关系
已成为人际中个人成长、企业成事的重要条件与资源。

关系就如同网络，构架起人与人、群体与群体、企业与客户、企业与企业之间的互动。

为了企业的发展，任何一个领导者都缺少不了“关系管理”。

典型案例：西方国家的大企业常常邀请其它大企业的管理者加入自己的董事会，不仅拓宽了眼界，而且在经营管理中会得到意想不到的助力。

第十三个习惯：抓住
机会每个人都被机会包围。

5.企业创新的新案例有哪些
一、宝洁公司人才激励制度，当代企业的竞争正在由"资本主义"向"人本主义"和"知本主义"演变"，得人才者得天下"。

其完善、创新的人才激励机制成为人力资源管理的经典。

这也是宝洁公司能够传
承百年，基业长青的最重要因素之一。

二、以百度为代表的一批高科技企业在激烈的竞争环境中不断创新，形成了独具竞争力的产品与独特的创新文化，多年来取得的成果和积累的技术经验成为创新之源，甚至为世界科技创新带来产品和服务的“颠覆性”变革。

作为中国最成功的互联网公司之一，上司和下属之间可以平等讨论问题，即使出现争执也是拿数据说话，自然会孕育出许多新奇的想法。

三、在中国北京，乐视以“平台+内容+终端+应用”的生态系统，与夏普、高通、富
士康等强强联合，打造全球首款4核1.7GHz，全球速度最快、最高性价比的智能
电视——乐视TV•超级电视X60。

乐视成为全球首家推出自有品牌电视的互联网
公司，标志着互联网模式，正式杀入电视领域。

四、华为从2万元起家，用25年时间，从名不见经传的民营科技企业，发展成为
世界500强和全球最大的通信设备制造商，创造了中国乃至世界企业发展史上的
奇迹！华为成功的秘密就是创新。

创新无疑是提升企业竞争力的法宝，同时它也
是一条充满了风险和挑战的成长之路。

尤其在高新技术产业领域，创新被称为一个企业的生存之本和一个品牌的价值核心。

五、京东这种创新网络营销模式对传统营销模式来说是一个巨大的冲击，随
着经济的发展，网络的普及，京东在某种意义上来说是一种先进的营销模式，更
符合先进生产力的方向，先进文化的方向，中国人民的利益。

京东之所以能够以这种姿态面向消费者得益于它产业链的高效整合。

首先，京东
具备中国目前最快速的物流系统。

京东庞大的信息系统，这也正是京东最为独特的地方。

6.社会需要创新人才的5个故事
1、晚年的牛顿
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。

牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。

然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。

他花了十年的时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。

由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。

2、登山用品
日本最大帐篷商、太阳工业公司董事长能村先生想在东京建一座新的销售大厦。

善于动脑筋的他想，在寸土寸金的东京只建一座大厦，不仅一时难以收回成本，而且大厦的每日消耗也是一笔不小的开支。

怎样能做到既建了大厦，又可以借此开拓新的市场呢？
当时，攀岩热正在日本兴起，这令能村先生茅塞顿开：何不建一座都市悬崖，满足那些都市年轻人的爱好？经过调查研究，能村先生邀请了几位建筑师反复研讨，决定把十层高的销售大厦的外墙加一点花样，建成一座悬崖绝壁，作为攀登悬崖的练习场。

半年后，一座植有许多花木青草的悬崖，便昂然矗立在东京市区内，仿佛一个多彩而意趣盎然的世外桃源。

练习场开业那天，几千名喜爱攀岩的血气方刚的年轻人，兴高采烈地聚集此处，纷纷借此过一把攀岩瘾。

在东京市区内出现了从前在深山峻岭才能看到的风景，这一下子吸引了人们的目光，每日来此观光的市民不计其数。

而一些外地的攀岩爱好者闻讯后，也不辞辛苦到东京一显身手。

接着，能村先生又恰到好处地把握了这种轰动效应，在公司的隔壁开了一家专营登山用品的商店。

很快，该店便因货品齐全，占据了登山用品市场的榜首地位。

3、处处留心
1940年，美国皮革商巴察在出售了自己的食品冷冻法专利后得到了万美元。

这笔
财富的获得完全得益于他的钓鱼爱好。

巴察经常去纽芬兰海岸，在结了冰的海上凿洞钓鱼。

从海水中钓起的鱼放在冰上立即被冻得硬梆梆的。

当几天后食用这些冻鱼时，巴察发现只要鱼身上的冰不溶化，鱼味就不变。

根据这一发现，巴察着手试验将肉和蔬菜冰冻起来。

他高兴地发现，只要把肉和蔬菜冻得像那些鱼一样，就能保持新鲜。

经过反复试验，他进一步发现：冰冻的速度和方法不同，会影响食品冰冻后的味道和保鲜程度。

经过几个月废寝忘食的摸索，巴察为他发明的食物冰冻法申请了专利。

由于这是一种具有极大潜力和应用范围的新技术，所以找上门来的人很多。

巴察待价而沽，最终，通用食品公司以万美元的巨款把这项专利拿到了手。

4、夫妻店
在日本东京，“夫妻店”随处可见，它们就像小小的虾子一样，生机盎然。

它们的存
在往往都有着自己极不平常的经营妙方。

有一家专卖手帕的“夫妻老店”，由于超级市场的手帕品种多，花色新，他们竞争不赢，生意日趋清淡，眼看经营了几十年的老店就要关门了，他们在焦虑中度日如年。

一天丈夫坐在小店里漠然地注视着过往行人，面对那些穿着姣艳的旅游者，忽然灵感飞来，他不禁忘乎所以地叫出来，把老伴吓了一跳，以为他急疯了，正要上前安慰，只听他念念有词地说：“导游图，印导游图。

”“改行？”妻子惊讶地问。

“不不，手帕上可以印花、印鸟、印水，为什么不能印上导游图呢？一物二用，一
定会受游客们的青睐！”老伴听了，恍然大悟，连连称是。

于是，这对老夫妻立即向厂家订制一批印有东京交通图及有关风景区导游的手帕，并且广为宣传。

这个点子果然灵验，销路大开。

他们的夫妻店绝处逢生，财运亨通起来。

5、海带与味精
海带既是一道好菜，又是一味良药，对甲状腺肿（即大脖子病）有较好的疗效。

而味精则是人们在煮菜时所用的一种调味品。

年前的一天，日本帝国大学一名叫池田菊苗的化学教授，在回家吃菜喝汤时不觉一怔，连忙问妻子：“今天这碗汤怎么这样鲜美？”接着用勺在碗里搅动了几下，只发
现汤里除了几片黄瓜以外，还有一点海带。

他以科学家特有的机敏和兴趣，对海带进行了详细化学分析。

经过半年时间的研究，他发现海带中含有一种物质——谷氨酸纳，并给它取了一个雅致的名字——味精。

后来他又进一步发明了用小麦、脱脂大豆为原料提取谷氨酸纳的办法，为味精的工厂化生产开拓了广阔的前景。