牛津译林版三年级英语下册Unit6 What time is it第三课时优质公开课课件 (2)

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1 1
2
怎样问?
3
What’s this?
4
What are these?
6
5
打开课本,手指着对话, 跟着录音朗读,注意人物 的语气。
试着自己读对话,注意人物的语气。
四人一小组,分角色来读读这个故事, 看谁模仿的最像! 小组选出模仿最像的同学,待会儿给 动画配音,好吗?
今天被动画部正式招聘为“小小配 音员”的同学是:
▪7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 ▪8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
What’s this? 这是什么? What are these? 这些是什么?
……
Unit6 What time is it?
eleven
twelve
让我们来比一比吧!
--- What time is it,please? --- It’s……o’clock.
请问几点了?
读下面单词,你体会出字母t的发音的吗?
▪ eat ▪ eight ▪ get ▪ ten ▪ time
பைடு நூலகம்
Tick-tock. Eight o’clock. It’s time to eat. Tick-tock. Ten o’clock. It’s time to meet.
▪ 以你们小组喜欢的方式读一读: 1. 齐读。 2. 一位同学带读。 3.一人一句地读。 4. 编动作读。 5. ……
Whose bag is this? 这是谁的包? Where is Bobby’s bag?
▪1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ▪2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 8:36:49 PM ▪3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021
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