关于比赛日记6篇

关于比赛日记6篇
关于比赛日记6篇
比赛日记篇1
今天我们来到了镜湖区文化馆参加少儿机器人足球比赛，一进文化馆，只见墙上到处都是“文”字，走廊上挂满了书画，让我感受到浓浓的文化气息。

进了比赛场地，我们要去台上签到，然后领取一个比赛号牌，就回到座位上看乐博老师表演机器人的工作流水线。

可是机器人出了点小问题，第一次球没抓住，第二次抓球抓到了车子，第三次抓球用力过猛，机器人的身体都断了，顽皮的机器人闹罢工了，引得我们哈哈大笑。

然后机器兔子表演了兔子舞。

“开始”老师一声令下，兔子左右摇摆，前后扭动，还在原地打转，其他三只兔子都停了下来，有一只兔子在独舞，滑稽的动作真是可爱极了。

最后精彩的机器人足球比赛正式开始了。

老师把球放在足球台中间，我操纵手中的机器人冲向足球，可是球在机器人手里一点也不听话，球到处乱跑，球差点打进了自家球门，我调整好方向，带着球冲向对方球门，眼看球就要进了，被对手一把拦住，我们两个机器人顶在一起，互不相让，憋足了劲往前冲，不分胜负。

裁判老师说：“暂停，回到起点，重新开始。

”
这一次队友失误，机器人只后退不前进，把球打进了自家球门，让对方得了一分。

三分钟过去了，我们队输了，我很失望心里很难受。

妈妈劝我“胜败乃兵家常事，这个足球比赛是两个人合作，要和队友互相配合才行的。

”我听了心情好多了。

我们接着又观看了别人的比赛，然后高高兴兴地回家了。

比赛日记篇2
春风抚摸着同学们的脸颊，傍晚的落日红光四溢。

远看，操场上人声鼎沸。

原来，学校正在组织一场拔河比赛。

温老师清点了人数。

首先由初一1班对战初一2班。

天空瞬间乌云密布，仿佛有一场恶战将要来临。

不知今天会有怎么个龙争虎斗的局面。

两班男队员精神抖擞地上了阵。

布好了阵型。

两手紧紧抓住麻绳，比赛一触即发。

温老
师哨声一响，双方就使出吃奶的劲儿，将麻绳往后拉。

一班不知哪来的劲儿，一下子把我们全拖了过去。

我们的身子不由自主地往前倾斜……第一局，我们败了。

第二局开始了。

这一局，双方不相上下，啦啦队的加油声融成一段激情的摇滚乐。

许多同学肌肉紧绷，青筋都爆出来了。

但仍然无法匹敌对方。

这一局我们又输了。

我们班的男生个个垂头丧气，悔恨不已。

周围的树左右摇摆，仿佛也在嘲笑我们。

接下来到女生了。

我班女将郭亦亦打头阵。

哨声一响，郭亦亦就拼命地往后拉。

不一会儿，还是被一班夺去一局。

第二局开始了。

我班男生黄伟挺怕我们班全军覆没没面子。

于是便悄悄地溜到绳子后，帮我班女生拉了一把。

我班赢了。

但被细心的一班同学发现了。

经裁判的一番讨论，决定一局定胜负。

最后的决战，格外隆重。

双方两眼注视着对方，仿佛能在眼中看到火花。

“三！”女生们握紧了麻绳。

“二！”女生们摆好了步伐。

“一！”仿佛能听到她们紧张的心跳。

“开始！”原本鸦雀无声的操场顿时爆发出热烈的加油声，群情激昂。

不一会儿，我班女生们脸上布满汗珠，手被麻绳勒得通红。

但她们坚持不懈，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。

对方见势不妙，一个个使出全身气力，鼓着腮帮，面红耳赤，大汗淋漓。

绳子左来右去，东窜西跑，不知待在哪里比较好。

我班女生爆发了，奋力一拉，红绳过了界。

我们赢了！同学们不顾手上的疼痛，一个个击起掌来。

观众台上掌声如雷。

我们班高兴得一蹦三尺高。

春季的风擦掉了运动员的汗，太阳也从云里探出头来，春天弥漫着扑鼻花香。

拔河比赛已经接近尾声。

温老师宣布了各班级的成绩。

在这大好春光中，拔河比赛圆满结束。

伴着迎面的春风，同学们各自回家了。

比赛日记篇3
今天下午，朱老师笑眯眯的走进教室，告诉我们今天要和五（1）班来一场拔河比赛。

顿时教室里议论纷纷，像炸开了锅似的，老师男生、女生各选了25人。

不一会，朱老师便带领我们来到了操场。

只见操场中央的白线上压着一根又粗又大的绳子，绳子中间系着一条红布条。

时间一分一秒地过去了，比赛终于开始。

我们班的女生和五（1）班的女生比赛。

不一会，两场比赛比完了，现在比分是一比一平，同学们急得像热锅上的蚂蚁。

终于决胜局开始了。

对方都用那“敌对”的眼神看着，谁也不放过谁。

随着一声“嘟”比赛正式开始，同学们都瞪大了眼珠，紧咬牙关，拼尽吃奶的力气奋不顾身的拉着。

我们班的'孟欣怡也不例外，她可是我们班有名的大力士。

你瞧，她的腿成“丁”字形。

腰弯着就像一张紧紧绷着的一张弓一样。

豆大的汗珠从她脸颊流过，但她全然不顾，死命地抓住绳子，一动不动，好像一颗巨大的松树挺立在那儿。

在看看我们的朱老师吧！瞧，他正在大声的喊着：“一二三拉，一二三拉。

”不仅嘴在动，手和脚也没有停过一下，他那跺脚的姿式和手上的姿式跟那正在拔河的运动员一样，仿佛自己也身临其境。

还是再观注一下红线吧！那红线仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑，不知往哪儿走好。

终于那绳子选定了目标，是对方，它渐渐地移去了，我们输了。

我们个个都垂头丧气，而对方呢，却欢呼雀跃，阵阵欢呼声在一望无际的天空中，回荡。

唉！不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。

比赛日记篇4
在我的记忆长河中，有一件事一直令我记忆犹新，那就是几个月前的“讲故事大赛”啦。

这次“讲故事大赛”我们班派出了两位选手——王鑫蕊和程雨露。

我们班的各项排名在全年级一直是“千年老二”，而我们班的“死对头”五（1）班也派出了两位健将。

来到主场，定眼一瞧，五（1）班的同学们是一脸不屑和趾高气扬，完全不把我们五（3）班放在眼里。

所以班主任上场前仔细叮嘱了两位选手，千万不要卡壳，忘词等等。

“讲故事大赛”终于开始啦！要抽签决定哪个班先开始，我们班是6号。

故事种类有很多，如：神话类、益智类、美德类……前面几个班的选手都没有忘词，讲述得很流畅，这更使我们班的选手有压力，也更紧张了。

轮到五（1）班的选手了，五（1）班的其中一个选手李怡静在前面讲述得很有感情，评委也很注意倾听，露出了满意的笑容。

眼看冠军就要是五（1）班的了，可没想到李怡静在结尾突然忘词了，“冠军”离五（1）班远去了。

轮到我们班了，王鑫蕊从上台到结束一直都是精神饱满，还向评委们问了好。

没想到王鑫蕊比李怡静讲得还有感情，声调抑扬顿挫，字正腔圆，似乎每一个字都是有感情的。

听到她讲述的故事，如身临其境，仿佛台下的观众就是主人公。

故事讲完了，还没等王鑫蕊说出那句“谢谢大家”，台下就掌声雷动，持续了足有一分钟。

而五（1）班呢，因为太骄傲，只得了第二名。

经过了这次精彩的“讲故事大赛”之后，使我懂得了——“骄兵必败”的道理。

比赛日记篇5
耳畔，那柔美的音乐叩动着我的心弦，本烦躁的心，在音乐的感化下平静了下来。

下午的篮球联赛，我们77班和73班比赛，骄阳似火，炙烤着大地，一切的一切都让人心烦意燥，全班同学和两位认课老师怀着激动的心情走向篮球场，所有人的目光都集中在场上的5名同学身上。

当我们班进一个球，我们班的人沸腾了，又是拍手，又是欢呼。

当73班进一个球，我们都在埋怨。

这样一个一个球进篮，一声声欢呼，一声声叹息，真是“几家欢喜，几家忧”。

在终止比赛的哨声吹响时，73班以2分的优势战胜我们班，我们的5名队员耷拉着脑袋走下球场，此时此刻，泪水已经充斥了我整个眼睛，但我抑制住了泪水，但眼睛像小白兔的眼……
耳畔，又响起一句话：看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！的确，失败了不能气馁，应该扬起自信的风帆，去拼搏，争取最后的胜利。

在此，我想送给5位篮球队员和看文章的你几句话：来到这个世界上，做任何事情都要全力以赴，只要全力以赴，不管结果怎样你都不会后悔！
耳畔，音乐还在响着，我的心也在柔美的音乐和清风的吹拂中平
静了下来！
比赛日记篇6
今天天气骤然变冷，据天气预报最低温度－14℃。

早晨上学的路上，西北风呼呼地刮着，吹在脸上跟刀割一般。

树在风中瑟瑟地发抖，行人全副武装，一个个都裹得严严实实的。

课间操到了。

虽然我穿着厚厚的羽绒衣，但仍感到寒气袭人。

天气太冷，体育老师将做操改为绕操场跑步。

我和同学们排着队伍开始跑，刚开始跑还有点不习惯，在体育老师和班主任的指挥下，队伍逐渐变得整齐，速度也由忽快忽慢变得均匀。

跑着跑着，寒冷似乎被我们驱赶跑了，我的身体逐渐热了起来，鼻尖还沁出了小汗珠。

我往前后瞟了一眼，嗬，有很多老师甚至有50多岁的老教师也在跟学生一起跑呢！这可真是“师生锻炼齐跑步，任尔东西南北风”啊！转眼间我们绕操场跑了5圈，算一算大概跑了有1000米呢！
回到教室，我发现同学们都比原来精神了许多。

在这寒冷的天气里进行跑步，真是冬季课间锻炼身体的好方法啊
体验式作文，既解决学生作文的“米”的问题，又能唤醒学生的情感体验，写出真情实感，去除伪情感的杂草。

在具体的写作过程中，需注意写前的体验、情感的激发，使学生沉浸在情感的激荡中。