朝花夕拾读后感15篇精选

朝花夕拾读后感15篇
鲁迅先生的朝花夕拾，记录的大都是他少年时的故事，文章生动趣味，用文字刻画出许多鲜明的人物形象，给我留下了很深的印象。

第一次读鲁迅先生的作品集，令我不由得吃了一惊：原先一向严谨的鲁迅先生，文笔竟如此生动活泼，静中有动，动中添静，动与静的结合那样完美，看不出一丝修改的缝隙，竟如说话一般流畅和自然。

恰到好处的词语运用，是文章显得更加朴素自然。

只需三言两语，便能刻画出一个生动的形象。

在整本书中，我印象最深的就是长妈妈了。

他是鲁迅的乳娘，为人淳朴，忠厚，善良，总是笑眯眯的，还经常给鲁迅讲故事。

在鲁迅的每一篇文章中，都有她的影子。

在她的身上，有着鲁迅先生童年时的完美回忆。

鲁迅先生童年时总是不满他的父亲，还总是指责他太苛刻、太严厉，总是在他快乐时扫他的性，他常常在心里对父亲产生抱怨。

但鲁迅先生的童年还是很欢乐的：他常常去看庙会、做游戏、摘果子、看社戏，枯燥的生活没有困住他，他还是那样欢乐，他的生活还是那样明亮。

虽然书看完了，可是，我的生活还在继续，我的少年才刚开始……
朝花夕拾是鲁迅童年、少年、青年时期写的一段人生片段，展现了故土的风土人情，表达了对亲朋好友、老师的真挚思念。

其中我印象最深的是从百草园到三味书屋这篇文章。

本文主要描
述鲁迅在百草园中的乐趣和他在三池映月中的枯燥生活，表达了对孩子健康活泼成长的合理要求。

看这篇文章的时候，感觉鲁迅先生小时候是快乐无忧的。

看的时候感觉又回到了小时候。

我小时候住在农村。

每年春天或秋天，我都会在小路上跑步，和家里的朋友一起玩看似无聊的捉鸡游戏。

然而，在我的作文中，人很快乐，因为我们过去只要有朋友陪伴就会感到快乐。

但是自从离开家乡上小学，这样的日子就彻底结束了。

我上小学后，周末很少和朋友一起玩。

一个是因为距离，一个是因为没有时间。

其实高一高二作业不多，只是当时不想写。

每个周末都是先看电视，然后吃饭玩，第二天才开始写作业。

现在回想起来，和鲁迅比起来，真的很惭愧。

我决心学习鲁迅勤奋好学的精神。

鲁迅的童年充满了欢笑和欢笑。

他一生追求知识和真理。

我想向我的祖先学习。

今天我读了朝花夕拾，其书中的主要内容是：
描写了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务办学的乌烟瘴气，作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读天演论的情景。

我读完了这篇文章后感受到了作者的探求精神也会体会出了当时那个年代进化论及资产阶级对青少年的进步和影响，也反映了它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。

人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些
人们感到悲哀。

如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。

所以我们要努力学习，做一个对社会有用的人，让我们的知识促进社会的快速进步，不要再把社会变得像鲁迅那时那样的黑暗，为了我们更美好的未来，更美好的世界努力吧。

但是现在的玩们向往自由，希望能无忧无虑地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着，但是如果是这样的话，我们肯定会误入歧途的。

朝花夕拾的作者想必大家都不陌生吧!他就是鲁迅先生(1881年9月25日—1936年10月19日)，汉族。

浙江绍兴人，字豫才，原名周樟寿，字豫山、豫亭。

以笔名鲁迅闻名于世。

鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。

1904年初，入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民精神。

鲁迅先生一生写作计有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。

作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。

对于"五四运动"以后的中国文学产生了深刻的影响。

他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

朝花夕拾是作者写的童趣生活，如狗·猫·鼠中就写出了作者的童趣："动物们因为要商议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集了，单是缺了象。

大家议定，派伙计去迎接它，拈到了当这差使的阄的就是狗。

‘我怎么找到那象呢我没有见过它，也和它不认识。

’它问。

‘那容易，’群众说，‘它是驼背的。

’狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁
来，它便招待，同行，将弓着脊梁的猫介绍给大家道：‘象在这里!’但是大家都嗤笑它了。

从此以后，狗和猫便成了仇家。

"从中我们也看出了作者的'童趣。

我慢慢的喜欢上了朝花夕拾。

散文集朝花夕拾是现代文学家鲁讯先生所写，散文集共10篇，其中3篇是鲁迅先生过着艰苦生活中所写。

其中我感悟最深的一篇短文是丛百草园到三味书屋这篇短文是写鲁迅先生童年时的生活，百草园是个快乐天堂，鲁迅在里面和小伙伴们过着欢乐的生活。

而三味书屋里的生活和百草园的生活正好相反。

那里一天都是上课，对课。

一点玩耍的时间都没有。

三味书屋的乏味无聊真好和百草园形成比照。

揭示儿童广阔的生活趣味与束镈儿童天性的封建书橱教育的锋利矛盾。

而狗。

猫。

鼠更让我感到人类的差异，通过猫和狮子一族但是习性和狮子不同和我的老鼠死亡原因认为是猫干得等事来挖苦生活中与猫相似的人。

藤野先生这篇文章使我感到正义，鲁迅先生在日本留学的期间经常受到日本学生的歧视和侮辱。

但是藤野先生却没和那些学生一起侮辱鲁迅先生。

而是给鲁迅鼓励。

说明藤野先生是个正直，热诚，没有民族偏见的人。

表达出鲁迅先生对藤野先生的思念之情。

而阿长与山海经这篇短文正是作者对长妈妈的关心。

长妈妈从小就带鲁迅，因为上次长妈妈踩死鲁迅的老鼠，所以一直憎恨着长妈妈。

但长妈妈一直寻购送自己渴求已久的绘图山海经表达感谢。

这10篇全是鲁迅所遭遇的事情，表达出对反动，守旧势力进行了
枰击，同时抒发了作者对以前的朋友，亲人，师长的思念之情。

而正因如此鲁迅先生过的如此坎坷。

读了朝花夕拾使我受益非浅。

朝花夕拾是鲁迅写的“回忆录〞。

我最喜欢读从百草园到三味书屋，这篇文章写了鲁迅将美好的回忆留在了百草园，那可恶的私塾教育却把他从快乐的百草园里硬生生的拉了出来，进入令人窒息的牢狱般的“三味书屋〞，每天只读书！读那“厥贡苞茅橘柚。

〞读那“笑人齿缺曰狗窦大开〞……极其无聊，即使里面有鲁迅的恩师。

但他在三味书屋里，学得了许多许多，打下了坚实的文学底子。

再来看看藤野先生吧！藤野先生是穿着永远模糊，教学无比严谨，忘却国界的学者。

他教学严谨，一丝不苟，有一点错误都要给你指出：“‘你看，你将这条血管移动了一点位置了。

——自然，这样一移，确实比较好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们无法改换它。

现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样画。

’〞这足以见得藤野先生是一位多么负责任的老师啊！藤野先生经常改正鲁迅的讲义：“原来我的讲义从头到末，都用红笔添改正了，不但增了许多脱漏的地方，连语法的错误也都一一订正。

这样一直继续到教完他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。

〞一次没什么，重要在坚持。

藤野先生是一个正直的好老师。

不因我是中国人〔当时中国很穷〕而另眼相待。

在我的身边，也有许许多多这样的好老师，他们关心学生，热爱教学，对工作很有责任心，让我们充满了无比的敬意。

朝花夕拾让我对鲁迅先生有了很大的了解，了解了那个时代的的
生活情况。

朝花夕拾真是一本好书！
我不由得长呼一口气，慢慢合上书页。

胸膛似乎还有一股潮水，前赴后继的拍打着我的心房。

记得最初行走在琳琅满目的书店里，那唯一的一本书静静的躺在书架旁，显得有些寂寞。

我走上前去，心里喃喃想到。

捧起它，四个美妙的字眼落入我的眼眸朝花夕拾。

诗一般的名字，美得让我有些移不开眼，欣喜地将它带入了我的书房。

一件件用回忆的口吻编织而成的往事，让人浮想联翩，恍如身临其境，一个个或含蓄，或直白，或深奥，或简单的字眼，在鲁迅先生的笔下，愈是显得熠熠生辉。

最让我难忘的，莫属那从百草园到三味书屋了罢。

随着那优美的笔触，我仿佛来到了另一个世界。

那里的空气是那么请清新，混合着花草树木的芳香，深吸一口，甜丝丝的，惬意极了！一丛丛郁郁葱葱的小草仰着脑袋，积极挨挨，青的像是要滴下来。

小桃上各缀着几簇重瓣的桃花，好似碧天的明星。

蝉儿先生也开始了自己演唱，这歌声是那样清脆，嘹亮，不参杂一点杂质，地下七年的无悔等待，只为迎接这一天的绚烂绽放。

我久久沉醉其中，无法自拔！
对美好幸福生活的向往，对残酷现实的悲哀。

鲁迅先生写的朝花夕拾，原名旧事重提。

这是一篇回忆性散文，讲述了，鲁迅先生在童年到青年时代的生活。

今天我看的是其中的第一章，也就是狗·猫·鼠。

这篇文章，讲的是有人在鲁迅先生写的文章后批评或者是加以责骂。

总是要抨击鲁迅先生的话语。

我感到很为鲁迅先生抱不平。

他明明没有做错什么致命大事，却还到处排挤他，厌恶他。

别人借用鲁迅先生之前写的话，来还击他，骂他是狗。

于是鲁迅先生就留心来查找猫狗成仇的原因。

我，在这篇文章中，最喜欢的一句话就是：虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高，鸷禽猛兽，一以较弱动物为饵，不妨说是凶残的吧，但他们从来没有竖过“公理〞，“正义〞的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味地佩服，赞叹他们。

我之所以喜欢这句话，是因为我认为这句话不仅运用了拟人，把那些让人讨厌的虫蛆，鸷禽猛兽写得很清高，没有了丑感，而且也写出来了鲁迅先生对弱小者的同情与对黑暗社会的憎恨。

还有，我认为鲁迅先生对小动物有喜爱之情，也有恻隐之心。

今天，我看了朝花夕拾中的一个篇目——阿长与山海经。

这篇文章主要讲述了鲁迅小时候照顾长妈妈的故事。

先介绍了长妈妈的名字、体形。

再写长妈妈晚上睡觉喜欢摆大字，鲁迅向妈妈诉苦后，长妈妈的老毛病却还是不改。

当鲁迅知道自己心爱的隐鼠是被长妈妈害死后，便十分讨厌长妈妈。

一边还盼望着远房叔祖所说的山海经。

长妈妈探亲回来后，竟然带来了我心爱的山海经。

文章中，长妈妈有满肚子的礼节，如：正月起床要吃福橘，不能在刚生完孩子或死了人的房间里说某些话……从长妈妈的礼节中，我们可以看到封建社会的封建思想。

鲁迅对长妈妈还有崇高的敬意，因为别人不肯做的事，她都能做好。

在生活中，也有许许多多的像长妈妈这样善良的人。

他们将自己的毕生所学都无私地奉献给别人，如：教师……也有为自己或祖国的事业奋斗终身的人，他们甚至会失去自己珍贵的生命，但是，他们也无怨无悔。

从长妈妈身上我看到了许多，我暗暗立志：我要为人民做出奉献。

在开心、快乐、的寒假生活中，我阅读了朝花夕拾这本书。

朝花夕拾中的每一篇文章，都记述了鲁迅先生从童年的生活到青年时求学的不同阶段的过程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了鲁迅先生对往日亲友和师长的思念之情。

从鲁迅先生的朝花夕拾·从百草园到三味书屋中，我仿佛觉得眼前出现了一幅幅令人神往的自然画。

读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，可以感受到发自鲁迅先生心底的那一份热爱大自然，向往自由的童真。

在三味书屋中，有寿先生严厉的教诲，也有同学们心中的孩子气。

当寿先生在入神的读书时，却不知道同学们再干着各式各样的事，其中鲁迅先生正在聚精会神的画画……
我觉得幼年的鲁迅和平凡的孩子一样，充满了欢歌笑语，充满了鸟语花香，可是童年已离他渐渐远去，留下的只是回味无穷的记忆，所以我们要留住自己的童年，把留在心底，也变成我们那散琐的记忆。

在我们的童年中，也有许多记忆犹新的事情：我再上五年级的时候，星期六、星期天经常在写完作业后到河堤上的草地上，春天时，用柳条编柳帽；夏天时，躺在草坪上沐浴阳光；秋天时，到草坪上和伙伴们一起捉迷藏；冬天时，大家一起打雪仗……那片和地上的草地，
是我最难忘，最回味无穷的地方。

让我们细读一下朝花夕拾，体会一下与我们不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱大自然，向往自由！
鲁迅的文笔犹如小桥流水，沁人心脾。

细腻的情感，使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。

于是，今日我向姐姐借来鲁迅的朝花夕拾，闷了自我一天，品味了一番。

在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的挖苦辛辣，但更多的，却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十那么故事，给我印象最深的是藤野先生。

当我看到藤野先生中的那一段话，便没有来由地心痛起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……〞
可是，日本人也不是都不明白“尊重〞二为何意。

作者在此那么中更着力描述的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关心。

作品的里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是期望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗疾病。

为了所有人的健康而学医，着实可敬！
朝花夕拾是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。

欢快的时候，有沁人的馨香袭来；郁闷不乐的时候，有无名的寂寞前来吞噬。

这一切，在鲁迅笔下确实能真切的感受到。

书题中“朝花〞是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期，“夕拾〞是指鲁迅主体的写作时间与方式。

这本“朝花夕拾〞每篇都带有导读，能让读者更深层的邻略文章的精华。

狗·猫·鼠中表达了鲁迅对猫的仇视，书中有一段道“此刻说起我仇猫的原因来，自我觉得是理由充足，并且光明正大。

一、它的性情就和别的猛兽不一样，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自我玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢折磨弱者的坏脾气相同。

二、它不是和狮虎同族么？可是有这么一副媚态！〞从那里面能够看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。

这是一篇借物喻人的散文，以猫的特质挖苦某些人一旦抓住别人的弱点或缺乏之处，就想尽方法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是风筝，讲述的是鲁迅小时候不太懂童心，认为玩风筝的小孩长大后没长进，从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。

长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

悔及想去弥补时，可他却也长出了胡子。

问及此事，他已全然不知，不怨了。

遗憾深深地埋在鲁迅心里。

此刻也有这样的事情，大人认为对学习无用的东西都是垃圾，扼杀了孩子们的天性。

朝花夕拾是一部很棒的散文集，我买的是同心出版社，封面很美，能让人静下来慢慢品味书香。

“其实地上本没有路，走得人多了，也便成了路。

〞这句话出其我国的大文豪鲁迅之口。

他爱国，写作水平高，今天我也有幸拜读完朝花夕拾其中的“阿长与山海经〞令我印象很深。

从前段的散文来看，鲁迅把阿长描绘的并不荣耀。

鲁迅举了些小事，如：睡相差，爱宽事，怪规矩等，还把阿长的外表写成了一个生
动的矮婆，面黄人肥。

此处作者也怪老实，对阿长的外表也是“供认不讳〞，毫无荣耀修饰，使我不禁微笑起来，看到了一个随意大咧又不失趣味的阿长。

到中段，鲁迅突然话锋一转，描写了阿长又有什么好，如：教会了我许多事，去被长毛抓，带来“三哼经〞。

让我看出了一位贴心上事的长妈妈。

哎，这就是所谓的“先扬后抑〞吧！真是对阿长又爱又恨啊！
读着这一幕幕温馨有趣的画面，我突然想到了我的奶奶，奶奶老了，也和阿长差不多，只是比阿长白一点，瘦一点，却也爱谈闲事儿，爱些怪习俗......但是，但是看到阿长教会鲁迅许多事时，我想起奶奶也教会我许多事，平常我很乱，可奶奶很干净，这个寒假，她教会我要干净，这也很好啊！阿长费力带来“三哼经〞，挂记鲁迅，我奶奶也是如此，平常我需要什么，她会尽力得来，我随口一句话，她久久放不下，关心我，保护我，可真是伟大！我不应该经常为奶奶的“口烦〞而嫌弃她的！
阿长与山海经中，鲁迅对长妈妈的爱使我流连忘返，使我想开了不少，朝花夕拾这本书我大力推荐！你一定要看。

朝花夕拾一书，是鲁迅先生所著的一本回忆性散文集。

书中文章集中著于1929年，作者当时已经四十五岁了。

文章资料主要是回忆童年、青年时期的事，就犹如清晨开的花到黄昏摘去，所以文集名叫朝花夕拾。

朝花夕拾一书，记叙了鲁迅先生的童年生活和青年时期求学的故
事，追忆了作者的难忘之事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情。

读完之后，我发现整本书是按照时间顺序来写的，前六篇作者用来回忆童年，七八两篇作者来追忆自我面临选择的青年时代，最终是抒发了对亲友、教师的思念与祝福。

朝花夕拾虽为回忆性散文集，但鲁迅先生并不只是在回忆往事，而是在广阔的社会背景下，多角度，多侧面地揭露着当时的社会气象，表达了作者对社会深深地思考。

文中对封建社会，封建教育的批判，对北洋政府的嘲讽，对旧社会的抨击无一不表达着鲁迅先生一贯的战斗风格。

如今，大浪淘沙，近九十年过去了，此书仍像金子一般闪闪发光，是中学生们钟爱的读物。

如今，翻开这本散文集，我们依旧能够闻到那夕拾朝花的芬芳。

成长的道路就像是一颗怪味豆，五味杂陈，但它总能让你回味无穷。

在这几天的国庆假期里，我读了一本名叫朝花夕拾的散文集。

这本书的作者是我国著名的文学家鲁迅先生。

朝花夕拾原名旧事重提，主要记叙的是鲁迅先生从小到大遇到过的人，事，物，按书中的话说就是“从记忆中抄出来〞，这本书就像是一本回忆录。

在鲁迅先生的这本回忆录中，有美好的记忆，也有对旧社会的打击和不满，写出了最真实的童年和青年生活。

朝花夕拾这本书是由数十篇文章组成的。

在这几篇文章中，最令我印象深刻的还是阿长与
在这本书中，除了长妈妈，作者鲁迅还塑造了一个又一个鲜活的
人物形象:封建的父亲、教学严谨的藤野先生……描绘了一幅又一幅真实的画面,盛大的五猖会、丰富的百草园等等。

鲁迅用最为生动的笔墨，让我们身临其境，好似在和书中的人做一次心灵的交流。

朝花夕拾是鲁迅先生唯一一部回忆性的散文集，写了当时玩耍的无忧无虑和旧社会的黑暗。

拿现在的生活和以前相比，我们现在真得算是很幸福了。

所以，我们要珍惜当下的幸福生活，憧憬美好的未来，当然，也要回忆过去的酸甜苦辣。

作为二十一世纪的中学生，我们要发奋图强，努力学习，将来为祖国争光！
【朝花夕拾读后感15篇】。