描写书本样子的词语

描写书本样子的词语
白首穷经白首：白头；穷经：专心钻研经书。

指直到年老还在钻研经籍，形容好学
不倦
笔伐口诛伐：声讨，攻打；诛：痛斥，责罚。

从口头和书面上对坏人坏事进行揭露
和声讨。

闭门读书关起门来在家里读书。

形容专心埋头苦读
秉笔直书秉：握。

书写史实不隐讳
伴食宰相伴食：陪伴人家吃饭。

唐朝朝会结束时，宰相率百僚集尚书省都堂会餐。

指身居相位而庸懦不能任事者
博览古今博：广博。

广泛阅读古今书籍。

形容学问渊博
博览五车博：广博；五车：五车书。

广泛阅读很多书籍。

形容学识渊博
灾梨祸枣从前印书用梨木或枣木刻板。

形容滥刻无用不好的书。

坐拥百城有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。

比喻藏书极丰富。

逸闻轶事指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。

卷帙浩繁卷帙：书籍或书籍的篇章。

形容书籍很多或一部书的部头很大。

浩如烟海浩：广大；烟海：茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。

汗牛充栋栋：栋宇，屋子。

书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。

形容藏书非
常多。

鸿篇巨制鸿：巨，大。

形容工程大，功夫深的著作。

祸枣灾梨旧时印书，多用枣木梨木刻板。

比喻滥刻无用的书。

高文典册指封建朝廷的重要文书、诏令。

高文大册原指朝廷发布的重要文书，如诏今制诰等。

引申为经典性著述。

断编残简编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。

指残缺不全的书籍文章。

断简残编简：古代用来写字的竹片；编：穿简的细长皮条。

指残缺不全的书籍。

藏之名山把著作藏在名山传给志趣相投的人。

形容著作极有价值
残膏剩馥残：剩余；膏：油脂；馥：香气。

比喻前人留下的文学遗产。

藏诸名山见“藏之名山”。

插架万轴插架：将藏书安放在书架上。

轴：古代书卷中的杆，借指书籍。

形容藏书
丰富。

残章断简指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

编，用来穿联竹简的皮条或绳子。

简，竹简，古代用来书写的竹片。

同“断编残简”。

稗官野史稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，
后称小说或小说家为稗官。

指旧时的小说和私人编撰的史书。

你好，很高兴回答您的问题。

希望能够帮到您！形容图书的词语有哪些？汗牛充栋形容藏书很多白首穷经白首：白头；穷经：专心钻研经书。

指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦笔伐口诛伐：声讨，攻打；诛：痛斥，责罚。

从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。

闭门读书关起门来在家里读书。

形容专心埋头苦读秉笔直书秉：握。

书写史实不隐讳伴食宰相伴食：陪伴人家吃饭。

唐朝朝会结束时，宰相率百僚集尚书省都堂会餐。

指身居相位而庸懦不能任事者博
览古今博：广博。

广泛阅读古今书籍。

形容学问渊博博览五车博：广博；五车：五车书。

广泛阅读很多书籍。

形容学识渊博出何典记诘问见于何书，有何根据。

借指无稽之谈春诵夏弦指应按季节采取不同的学习方式。

后泛指读书学习读书百遍，其义自见见：显现。

读书上百遍，书意自然领会。

指书要熟读才能真正领会读书破万卷破：突破；卷：
书籍册数。

形容读书很多，学识渊博横扫千军横扫：扫荡，扫除。

形容干净彻底地歼灭大量敌军。

也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大立地书厨比喻人读书多，学识渊博陇头
音信指寄往或来自远方的书信牛角书生比喻勤奋读书的人案牍劳形文书劳累身体。

形容公事繁忙。

暗室求物在没有光亮的房间寻找东西。

比喻读书不得要领，难见成效。

傲贤慢士贤：有才德的人。

士：读书人和有才干的人。

用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。

许许多多贫寒的读书人。

白面书生指缺乏阅历经验的读书人。

也指面孔白净的读书人。

白衣秀士指未曾获得功名的书生。

百读不厌厌：厌烦，厌倦。

读一百遍也不会感到厌烦。

形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

稗官野史稗官：古代的
一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。

指旧时的小说和私人编撰的史书。

苞苴竿牍苞苴：蒲包，指赠送的礼物，引申为贿赂；竿牍：竹简为书，指书信，这里特指请托信。

指携着礼物带着书信，去探访人。

指行贿请托。

笔下超生超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。

为了免使他人受难，书写时，在
用意和措词方面都给予宽容或开脱。

笔走龙蛇形容书法生动而有气势。

闭户读书关着门在家里埋头读书。

博览群书博：广泛。

广泛地阅读各种书。

形容读书很多。

博通经籍博：广博：籍：书籍。

广博而又精通经典文献。

形容人学识渊博。

布衣韦带原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

残编断简指残缺不全的
书籍。

蚕头燕尾形容书法起笔凝重，结笔轻疾。

朝经暮史经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。

一天到晚诵读经史。

形容勤奋读书。

穿壁引光穿：凿通；引：引进。

凿通墙壁，引进烛光。

形容家贫读书刻苦。

传檄而定檄：讨敌文书；定：平定。

比喻不待出兵，只要用一纸文书，就可以降服敌方，安定局势。

舛讹百出舛：错乱。

讹：错误。

错乱的地方很多。

一般指书籍的写作或印制不精。

垂名青史青史：书写于竹简或白绢上的典籍、史册。

名字被载入史册，流传后世。

大璞不完指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。

旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

大书特书书：写。

大写特写。

指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

丹书铁契丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。

古代帝王赐给功臣世代享受优
遇或免罪的凭证。

文凭用丹书写铁板上，故名。

箪食瓢饮一箪食物，一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。

倒背如流背：背诵。

把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。

形容背得非常熟练，记得非常牢。

得胜头回头回：前回。

宋、元说书人的术语。

在开讲前，先说一段小故事做引子，谓之“得胜头回”，取其吉利之意。

雕虫小技雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。

比喻小技或微不足道的技能。

掉书袋掉：摆动，摇动。

指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

东观续史东观：汉代官家
藏书的地方。

原指汉代女史学家班昭奉诏就东观续成其兄班固没有完成的《汉书》。

后用以指女子
才学高深。

董狐直笔董狐：春秋时晋国的史官。

直笔：根据事实，如实记载。

指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。

斗方名士斗方：一二尺见方的
诗幅或书画页；名士：知名而未出仕的人。

好在斗方上写诗或作画以标榜的“名士”。

旧指冒充风雅的人。

读书三到形容读书十分认真。

读书三余余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴
之余。

指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书种子指在文化上能承先启后的读书人。

断编残简编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。

指残缺不全的书籍文章。

断简残编简：古代用来写字的竹片；编：穿简的细长皮条。

指残缺不全的书籍。

堆案盈几堆：堆积。

案：案头。

公文、书信、图书等堆积满案头。

原指等待处理的文凭大量积压。

后也指书籍或文字材料非常多。

对簿公堂簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。

在法庭上受审问。

发凡起例发凡：提示全书的通例。

指说明全书要旨，拟定编写体例。

飞鸟惊蛇。

汗牛充栋：栋：栋宇，屋子。

书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。

形容藏书非常多。

浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。

读书多的：秉笔直书闭户读书不刊之书博览群书闭门读书白面书郎白面书生伴食中书刺股读书咄咄书空读书百遍，其义自见丹书白马掉书袋读书得间读书君子读书破万卷读书三到读书三余丹书铁契丹书铁券大书特书读书种子奋笔疾书奋笔直书废书而叹燔书阬儒焚书坑儒燔书坑儒飞书走檄黄耳传书狐鸣鱼书黄麻紫书洪乔捎书衡石程书衡石量书据鞍读书家书抵万金借书留真尽信书不如无书寄雁传书临池学书立地书橱立地书厨两脚书橱目不识书目不知书牛角挂书牛角书生囊萤照书飘零书剑曝书见竹磬笔难书骑牛读汉书琴棋书画弃书捐剑磬竹难书罄竹难书然荻读书史不绝书书不尽言书不尽意手不释书书不释手胜读十年书世代书香书读五车书画卯酉书空咄咄识礼知书十年读书书囊无底书缺有间诗书发冢书声琅琅书声朗朗四书五经书生之见书通二酉书同文，车同轨书香门第书香门户书香人家书香世家三余读书识字知书。

1、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

2、当你困惑时，书给你启迪当你迷惘时，书给你指路。

当你落寞时，书给你勇气。

当你悲伤时，书给你欢愉。

当你狂躁时，书给你冷静。

当你成功时，书给你导航。

3、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。

”
4、书，是百花园，将我带入梦一般的天堂，书，是翅膀，带着我遨游神奇的天空，书，是飞奔的马，载着我在辽阔的大草原上自由飞翔，书，是生命之源，滋润着我那枯干的心灵。

5、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

”
6、书是乳汁，哺育人们成长。

7、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

”
8、书店里的书真多啊！这里是书的矿藏，每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊；这里是书的海洋，每一本书都汹涌着知识的金沙银浪；这里是书的丛林，这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。

9、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。

”
10、书是灯塔，能指引我们前进的方向，书是蜡烛，能照亮我们前进的道路，书是信念，能提供我们前进的动力。

11、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

”
12、书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。

13、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

”
14、书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

” 15、书是良药，能医治愚昧之症。

16、书是钥匙，能开启智慧之门。

17、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾，读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

18、书是成功之门的钥匙，书是通往光明的阶梯，书是给人启迪的宝物，书是伴人成长的朋友。

19、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。

”
20、书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

21、书是大海，他给我带来了遨游的快乐；书是梯子，他给我带来了攀登的路径。

22、读书能让我的眼界开阔，读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题，读书能让我丰富自己的课余生活。

23、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

24、书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。

书是乳汁，哺育人们成长。

书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

25、书籍是人类精神的粮食，是人类忠实的伙伴，是人类进步的阶梯；书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园；书籍是沙漠的甘泉，是沧海的灯塔，是哺婴儿饥的乳汁，是智慧的长明灯。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

26、书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。

27、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接
替他的岗位的站岗人的命令。

” 28、读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人增长
见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

读书能让人的眼界开阔，读书能让人容易的处理生活中遇到的问题，读书能让人丰富
自己的课余生活。

读书，使人目光变得远大，能够志存高远。

读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

29、书是你的最好伴侣，与你共度美好
时光。

30、书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书
是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲
的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

书是精彩的动画，让人乐
在其中。

书是美妙的画卷，让人大饱眼福。

书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是韵味无
穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已。

31、读书，是一种美德，世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人几乎都是读书
的人。

读书，使人思维活跃，聪疑智慧。

读书，使人豁然贯通，柳暗花明。

读书，使人博学多识，学富五车。

读书，使人无忧无虑，回味无穷。

读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

32、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

33、读书能让我的眼界开阔；读书能让我更容
易的处理生活中遇到的问题；读书能让我丰富自己的课余生活。

34、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

人生自有悲与欢，人生自
有离与合，人生自有甜与痛。

书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合。

凿柱取书凿楹纳书然荻读书尽信书不如无书焚书坑儒知书达理罄竹难书书香
门第秉笔直书弃书捐剑博览群书读书百遍，其义自见罄竹难书读书破万卷奋笔疾
书尽信书不如无书临池学书琴棋书画黄耳传书书声朗朗书香门第映雪读书焚书坑
儒知书明理书声琅琅磬竹难书读书三到无巧不成书四书五经书通二酉书同文，车
同轨书读五车书香世家郢书燕说知书达礼殷浩书空书不释手白面书生掉书袋罄
笔难书然荻读书世代书香骑牛读汉书书不尽意书空咄咄书香人家一介书生枕经籍
书知书知礼书香门户书囊无底书画卯酉弃书捐剑飘零书剑寄雁传书寄雁传书两
脚书橱书不尽言胜读十年书虫书鸟迹虫书鸟篆丹书白马成语（点击查看详解）解
释老虎借猪，相公借书相公：旧指读书人。

比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。

也比喻各有各的爱好。

书香铜臭黄耳寄书文弱书生〖解释〗文弱：文雅而体弱。

举目文雅，身体柔弱的
读书人。

摊书拥百城〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。

同“摊书傲百城”。

摊书傲百城〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。

书声朗朗〖解释〗形容读书声音
清朗而响亮。

胜读十年书〖解释〗胜：超过。

超过苦读十年书的收获。

形容思想上收益极大。

骑牛读汉书〖解释〗形容刻苦攻读。

尽信书不如无书〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

奋笔直书〖解释〗奋笔：提起笔来。

指精神昂扬地挥笔快速书写。

同“奋笔疾书”。

奋笔疾书〖解释〗奋笔：提起笔来。

指精神昂扬地挥笔快速书写。

燔书阬儒〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生。

同“焚书坑儒”。

著书立说【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第35回：“将南京元（玄）武湖赐与庄
尚志著书立说，鼓吹休明。

” 【解释】著：写作；立：成就；说：学说。

写书或文章，创立自己的学说【示例】冯友兰《自序》：“乃吾一切先哲~之宗旨。

” 【故事】白面书郎〖解释〗犹白面书生。

指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。

有时含贬义。

亦泛指读书人。

坐拥书城见“坐拥百城”。

左图右书见“左图右史”。

左书右息喻倒行逆施。

着书立说着：写作；立：成就；说：学说。

写书或文章，创立自己的学说。

咫尺之书书信。

古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

枕经籍书枕着经，垫着书。

形容酷嗜读书，以书为伴。

凿柱取书谓秉承先人的遗训。

凿楹纳书谓藏守书籍以传久远。

鱼书雁信见“鱼书雁帖”。

鱼书雁帖泛指书信。

鱼书雁帛见“鱼书雁帖”。

鱼笺雁书泛指书信。

有脚书厨戏称记闻精确、知识渊博的人。

拥书南面见“拥书百城”。

映月读书利用月光来照明读书。

形容家境清贫，勤学苦读。

郢书燕说比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。

殷浩书空晋中军将军殷浩被废，
除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字。

见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》。

后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异。

以书为御按照书本上学来的知识去驾驭马匹。

比喻死守教条，难以成事。

仰屋着书仰：脸向上；着：写。

形容一心放在著作上。

燕颔书生见“燕颔儒生”。

学书学剑学文练武。

语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。

” 乡书难寄乡书：家书。

家书很难寄回家中。

比喻与家乡消息隔绝。

通书达礼谓通诗书，懂礼仪。

四书五经四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

指儒家经典。

书香世家同“书香门第”。

书香人家同“书香门第”。

书香门户见“书香门第”。

书通二酉比喻读书甚多，学识丰富精湛。

二酉，指大酉山、小酉山。

据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。

见《太平御览》卷四九
引南朝宋盛弘之《荆州记》。

后因以此为喻。

书生之见指书呆子的见解书声琅琅形容读书声音响亮。

书囊无底谓古今书籍不可胜数。

书空咄咄语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》：“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字。

扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。

”后因以“书空咄咄”为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

书画卯酉犹言上下班。

卯时签到，酉时签退。

书读五车形容读书多、知识丰富。

书不释手手里的书舍不得放下。

形容勤学或看书入迷。

书不尽意犹书不尽言。

手不释书犹手不释卷。

识字知书谓有文化知识。

十年读书谓长期努力于学业。

识礼知书懂得礼仪，熟知诗书。

世代书香世世代代都是读书的人家。

史不绝书史书上不断有记载。

形容历史上经常发生同类的事情。

磬笔难书极言事实多，即使用完笔也难写全。

磬，通“罄”。

《吕氏春秋·明理》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹，犹不能书。

”
《旧唐书·李密传》：“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。

” 琴棋
书画弹琴、弈棋、写字、绘画。

常以表示个人的文化素养。

曝书见竹谓睹物思人。

飘零书剑古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。

目不知书见“目不识书”。

目不识书谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

寄雁传书谓传递书信。

黄麻紫书见“黄麻紫泥”。

狐鸣鱼书《史记·。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。