张浚铂GCT讲义
清华在线2019新版GCT精讲班-数学-微积分讲义-26页精选文档
GCT 数学.微积分部分主讲：刘庆华第11章函数的极限与连续11.1函数 一 函数1定义 设x 和y 是两个变量，D 是给定的数集，如果对于每个数D x ∈，变量y 按照一定的法则，总有一个确定的值与它对应，则称y 是x 的函数，记作)(x f y =，数集D 叫做这个函数的定义域，x 叫做自变量，y 叫做因变量。
2 表示法3 基本初等函数例11．1．1（1）C y =； （2）⎩⎨⎧<-≥==00x x x x x y ； （3）⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=010001x x x y 。
（4）设x 是任一实数，[]x y =表示不超过x 的最大整数部分。
例11.1.2 下列函数是否相同？ （1） x x g x x f lg 2)(lg )(2==；（否） （2） 33341)(,)(-=-=x x x g x x x f ；（是） （3） 1)(,)1()(2-=-=x x g x x f 。
（否） 例11.1.3 求函数的定义域。
（1）x x y -=1； 答0<x（2） 设11)(1+=-x e f x ，求)(x f 的定义域.2->e x 二 特性1函数的有界性设函数)(x f 在区间I 上有定义，如果0>∃M ，使得对I x ∈∀，有M x f ≤)(，则称)(x f 在区间I 上有界，否则，称)(x f 在区间I 上无界。
2函数的单调性设函数)(x f 在区间I 上有定义,如果I x x ∈∀21,且21x x <时，有)()(21x f x f ≤（或 )()(21x f x f ≥）则称)(x f 在区间I 上是单调增（或单调减）的。
3函数的奇偶性设函数)(x f 的定义域X 关于原点对称，（即若∈x X ，则必有∈-x X ），如果∀∈x X ，有)()(x f x f =-成立，则称)(x f 为偶函数，如果∀∈x X ，有)()(x f x f -=-成立，则称)(x f 为奇函数。
卓越语文讲义
第一、对每个知识点考查的内容、形式、范围有一个清楚的了解。 第二，理清解题思路，把握解题规律。 第三，多做练习。
2
一切从学员出发，一切为学员着想
北京市海淀区中关村南大街 27 号中扬大厦二层（中国民族大学东门）
010-51658769
精致服务 卓越品质
第二章 汉 字
A．失宠（偏爱） 韬（显示）光养晦
B．爽（失）约
马革（皮）裹尸
C．舞蹈（顿足） 既往不咎（过错）
D．龌龊（肮脏） 不知端倪（头绪）
老骥伏枥（马槽） 作茧自缚（捆绑） 悲天悯（怜惜）人 臭（难闻的）味相投
1. 下列各句中，加点词没. 有. 错别字的是 A. 满天的礼花此起彼伏，令人目. 不. 瑕. 接. B. 管理的缺失使员工精. 神. 焕. 散. ，纪律松懈
胴（tōng）体
恫（dòng）吓
纨绔（kù）子弟
B． 忤（chǔ）逆 扒（pá）窃
伉（kàng）俪
垂涎（xián）三尺
C． 不啻（chì） 谄（chǎn）媚
隽（juàn）永
稗（bài）官野史
D． 刹（chà）那 篡（cuàn）改
狙（zǔ）击
岿（kuì）然不动
2、下列没有错别字的一句是：GCT04
A．此事的处理要恰如其分，当心过尤不及
C. 翌. 日 对弈. 肄. 业 苦心孤诣. 雄关险隘.
GCT06。
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C. 述职报告应当既客观翔实，又言. 简. 意. 赅. D. 超女大赛风. 糜. 一. 时. ，有些人却嗤之以鼻
GCT辅导第四部分微积分
GCT20数20/1学/23
2009年8月
第17章 线性方程组
17.1 线性方程组的概念
17.2 齐次线性方程组
Ax 0
基础解系：
((12))
1, t无关 Ai 0
(3)
任一解＝
t i 1
k i i
同一线性方程组的基础解系不唯一，但等价，可用初 等变换法求基础解系。
积。
2. 旋转体体积
y
f (x), x
a, x
b
及x轴绕x轴旋转一周：V
b
a
f 2 (x)dx
x
(y), y
a,
y
b
及y轴绕y轴旋转一周：V
b 2 ( y)dy a
GCT20数20/1学/23
2009年8月
VL b2'2((yt)dy '2 (t)dt a
则 是A的特征值，x是属于特征值 的特征向量。
2、计算
det(I A) 0 ，特征多项式计算
N阶矩阵A的特征多项式在复数域有n个根 i (i = 1,2…n) 的非零解 是属于特征值 i 的特征向量。
3、特征向量及性质
GCT20数20/1学/23
2009年8月
第18章 特征矩阵与特征向量
18.2 矩阵相似对角化问题（重点）
若存在矩阵P可逆，使得 P1AP B 则 A～B
若A～B 则矩阵A，B有相同的特征多项式，特征值，相同的行
列式
无※关的矩特阵征A是向n量阶方阵，则A1可....对n 角化A的i 充 要ii条件是 A有n个线性
属于A的不同特征值的特征向量线性无关
GCT逻辑精讲讲义
GCT考试特点：时间紧，题量大，难度一般
与较为流行的各类考试的逻辑试题比较，MBA逻辑题目较难，GCT对解题速度有一定要求。
考试种类
MBA联考逻辑
GCT逻辑
每题包含的选项
5个
4个
题目数量
30题
50题
每题分值
2分/题
2分/题
逻辑分值/试卷总分
60分/200分
100分/400分
逻辑部分按分值占整张试卷比例应分配的考试时间
54分钟/180分钟
45分钟/180分
平均每题做题时间
1．8分钟/题
0．9分钟/题
逻辑思维能力是每个人生来具有的一种思维能力，是一门日用而不知的学问。
二、复习什么？复习母题
第一、识别主流题型
第二、掌握主流题型的解题技巧
出题者出的题目千变万化，有一个原则不变，就是必须依据考试大纲，只要考试大纲不变，各个考点的母题是不变的，几年真题在手，主要考点就十分清楚了，所以我们把历年真题当母题来分析，也就等于分析今年的考题。多年来，我用这种方法指导考生复习，效果十分明显。
上述推理就是先通过换质，得到“证人都不是精神上有缺陷的人”，再进行换位得到的。
考点二 三段论
考查目标：论证结构，即七项规则。
一、词项的周延性
二、三段论的结构分析
三段论是由包含着一个共同词项的两个直言命题推出一个新的直言命题的推理。
例如：
所有的东北人都是活雷锋
所有瓦房店人都是东北人
所有瓦房店人都是活雷锋。
例如，“所有的鲨鱼都是鱼”这个命题中，涉及了“鲨鱼”这个概念的全部适用对象，所以“鲨鱼”这个概念是周延的。而命题没有涉及全部“鱼”的适用对象，因此，“鱼”这个概念是不周延的。这个问题在三段论部分再具体论述。
安通学校2010年GCT英语内部讲义1
上课须知✧听课证是进入教室的唯一凭证，请您妥善保管，遗失一律不予补办。
如确因客观原因忘记带听课证，需现场缴纳押金50元/次（半天）办理听课手续，事后您可凭押金收据及听课证（对应课次未使用）办理退款，连续办理不得超过3次。
若押金收据丢失，则押金不退。
✧学员上课时要主动出示听课证，并在相应签到表签到，若未签到计为旷课。
✧为保证良好的教学秩序，请您将手机关闭或者置于震动、静音状态；✧请爱护教学设备及公共财产，切勿在教室内乱扔皮屑、垃圾物，下课时请将废弃物带出教室扔入垃圾桶；北京安通学校2010年gct辅导班内部资料目录第一部分英语一、词汇复习 (3)二、重点词汇和固定用法 (5)三、语法 (16)四、长句分析 (18)五、会话技能 (22)六、样题专练样题1 (36)样题2 (42)七、历年真题2003年 (49)2004年 (55)2005年 (62)2006年 (67)2007年 (74)2008年 (80)2009年 (86)携手安通，迈向成功！北京安通学校2010年gct辅导内部讲义第一部分英语一、词汇复习构词法1．合成法1）合成名词newspaper blackboard passport feedback outcome greenhouse2）合成形容词snow-white good-looking hard-working power-driven yellow-hairedeighteen-year-old2．转类法1）名词动词hand in head for nose at back on2）形容词动词empty wet3）动词名词smoke a look3．派生1）常用前缀（1）否定前缀un- uncover unable non- nonstop non-resident in- incorrect incomplete dis- discover dislike impossible impractical a- amoral asocialillegal illiterate de- deform degradeirregular irrational（2）不良mal- malnutrition malfunction mis- misunderstand misfortune pseudo- pseudonym pseudoacid（3）程度大小arch- archbishop archdove super- supermarket superman sub- subtitle subway vice- vice-president vice-chairman over- overwork overweigh out- outgrow outbidunder- undergraduate underestimate macro- macroeconomics macro-virus micro- microeconomics microwave mini- mini-skirt mini-bus （4）态度co- co-exist cooperate anti- antitank antisocial pro- pro-American proactive counter- counteract counter-clock （5）时间、顺序fore- forecast foresee post- postgraduate postwarpre- precede pre-record re- repeat reciteinter- international intermediate in- import invadeex- exit emit extra- extracurricular extrasolar（6）数目uni- uniform unidirectional mono- monologue monocyclebi- bicycle bilateral tri- triangle triacidmulti- multiply multi-function poly- poly-acid poly-basicsemi- semiconductor semi-active centi- century centimeter（7）其他en- enrich enlarge be- belittle beloveda- alike asleep2）常用后缀（1）表示“人”的名词后缀-er teacher writer -or conductor doctor-ist scientist chemist -ee employee trainee-ess princess heiress -ian musician physician（2）表示“状态”的抽象名词后缀-ness helplessness kindness -tion revolution consideration -ship friendship leadership -hood childhood boyhood-ment movement development -ism Marxism socialism-age marriage passage -ance importance confidence-ity unity stability（3）形容词后缀-able(-ible) reliable capable responsible -al national historical economical -ic dramatic historic economic -an American Canadian-ary secondary revolutionary -ive active creative-ful wonderful helpful -ish selfish childish-like manlike childlike -less helpless hopeless-ous curious courageous -some awesome handsome-ward backward homeward -y rainy sandy（4）动词后缀-ize modernize realize -ify simplify amplify（5）副词后缀-ly beautifully honorably -wise likewise clockwise3）常用词根ag做agent agenda ann年anniversary annualarch首要的monarchy architecture audi听audience auditorium auto自动的automobile autoalarm bio生命biology autobiography cad降临case casual ceed走proceed exceedcentr中心concentrate center cid切decide precisecirc圆环circle circuit clud关闭conclude includecred相信credit incredible cur关心curious accurate cyber网络cyberspace cybercriminal dem人民demobilization democracy dic说dictate contradiction duc引导conduct introduce e电子e-business e-commerce equ相等equal equator extra额外的extracurriculum extrasolar fac做fact factoryfer拿、带differ offer fin尾final finishgrad步grade gradual graph写photograph telegraph ject抛、射inject reject lect选select collectliter字母literal literature mit发送commit submitpel驱使compel propel pos放置position oppose port运transport support scrib划、写describe prescribe scend蹬ascend descend sist站立assist consist spect看suspect inspect stat站立state distance tain握、持contain obtain tend延长attend extendtele远telescope telegraph tract拉、抽attract abstract ven来临event invent vid看revise evident。
周期制衡法则泊客讲堂3
周期制衡法则泊客讲堂3今天下午这一节课，是临时增加的，看了一下后面的内容，都是越来越精彩也越来越重要，怕时间太急了，你们一下子接受不了，所以临时安排了这一课，今天主要讲周期制衡法则中最重要的概念之一——走势强度，这也是走势结构演变规则的核心，真正明白了这个，你们其它任何理论其实都可以不用学。
上一次课程，在讲完笔的定义之后，讲到了线段。
笔的定义和分辨，经过一周时间，估计大家的疑问不大，主要是线段的延续问题。
本人上一节课，也以上证大盘指数的具体走势给大家划分了一下，请大家自己去体会，毕竟本人不可能花太多时间来给大家举例。
在这里，再次总结一下线段::1、线段至少由三笔构成，向下的线段中后面的向下笔必须创新低，向上的线段中中后面的向上笔必须创新高;2、线段只是辅助性工具，某级别的线段，只要形成了更高级别的笔，就要首先在这个更高级别的笔的上来看待该走势，除非在此基础上想要精细化操作;3、某级别向上笔在形成该级别的顶分型之后，才需要在更低的级别上来考虑线段，向下笔同理。
这个定义是与缠论截然不同的，所以，在本人这里，千万不要有缠论思维，否则就听不懂了。
如果还有不清楚的，仔细看一下本人上一节课给大家举的上证指数上周四4986开始到上周五收盘的那段走势的1分级别线段划分。
下面开始讲走势强度的概念。
走势强度，是决定走势结构演变的核心，所有的走势的生长、扩张、延续、终结，都与它相关，并且它是起决定性作用的，所有的无论多么复杂的顶部或者底部，其实都与该走势的走势强度相关，并且也只与该走势的走势强度相关。
走势强度对于走势结构的演变，是决定性的，也是普适性的，也就是说，适合一切品种、一切周期级别。
走势强度的定义:某笔走势的最大级别与最小级别之间的倍数差，称之为该走势的走势强度。
比如如果一个1分级别的一笔走势同时也是5分级别的一笔走势但不是15分级别的一笔走势，则该走势的强度是1倍;如果同时是5分和15分级别上的一笔但不是60分级别上的一笔，则该走势的走势强度是2倍。
超级名师张浚铂2014MBA考试大纲--英语
2014年管理类联考MBA、MPA、MPAcc英语（二）考试大纲Ⅰ、考试性质英语（二）考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拨性质的全国统一考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拨。
Ⅱ、考试形式和试卷结构（一）考试形式考试形式为笔试。
考试时间为180分钟。
满分为100分。
试卷包括试题册和答题卡。
答题卡分为答题卡1和答题卡2。
考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案按要求写在答题卡2上。
（二）考试内容与试卷结构试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合应用能力。
共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
考生在答题卡1上作答。
第二部分阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。
该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
A节（20小题）本部分为多项选择题。
共四篇文章，总长度为1 500词左右。
要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。
考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题，共20题。
每小题2分，共40分。
考生在答题卡1上作答。
B节（5小题）本部分有2种备选题型。
每次考试从这2种题型中选择其中的一种形式，或者这2种形式中某几种形式的组合进行考查。
本节文章设5小题，每小题2分，共10分。
考试在答题卡1上作答。
备选题型包括：1）多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。
2011GCT逻辑考前辅导精讲班
▪ A．1人。 ▪ B．2人。
31 ? 33
▪ C．4人。 ▪ D．8人。
4
=60
2,复合句的推理
▪ A并且B
每个部分都真才真
▪ A或者B
每个部分都假才假
▪ 如果A那么B
前真后假才假
▪ 只有A才B
前假后真才假
▪ 如果A那么B=只有B，才A=如果非B则非A
▪ 只有A才B=如果B，那么A=如果非A则非B
多的星体引力场中运行。由此可见，在每一个这 样的系统中，卫星都以一种椭圆形的轨道运行。
▪ 以上陈述可以逻辑地推出下面哪一项陈述？
▪ A所有的天体都以椭圆轨道运行。
椭圆 天王星卫星
▪ B非椭圆轨道违背了天体力学的规律。
▪ C天王星这颗行星的卫星以椭圆轨道运行。
▪ D一个星体越大，它施加给另一个星体的引力就 越大。
▪ II、所有校学生会委员都不是大一年级学生。
▪ III、有些大学生电影评论协会的成员不是校 学生会委员。
张三
校学生 电影协 会委员 会成员
大一学生
▪ 参加某国际学术研讨会的60名学者中，亚 裔学者31人，博士33人，非亚裔学者无博 士学位的4人。 31+33-x+4=60
▪ 根据上述陈述，参加此次国际研讨会的亚 裔博士有几人？
▪ 以下哪项陈述与陈光标的断言发生了最严重的不 一致？
▪ A如果你没有一条河，你就不必学会与他人分享。
▪ B我确实拥有一条河流，但它是我的，我为什么 要学会与他人分享？
▪ C或者你没有一条河流，或者你要学会与他人分 享。
▪ D如果你 胡晶：谁也搞不清楚甲型流感究竟是怎样传入中国的，但 它对我国人口稠密地区经济发展的负面影响是巨大的。如 果这种疫病在今秋继续蔓延，那么国民经济的巨大损失将 是不可挽回的。
GCT-ME逻辑推理：强化提高讲义
在职硕士联考GCT【逻辑】强化提高课程讲义授课思路：对于逻辑课程，大家刚开始学习的时候会感觉思路有点乱，理不清概念。
这是很正常的。
在强化课程中，前半部分，老师主要针对考试中会涉及到的知识点（概念）进行讲解，只要让大家了解一个大概就可以，形成初步的印象。
在后半部分，老师会在课程中结合例题，再回到知识点中，对知识点进一步阐述和解释。
经过这一个阶段，大家对逻辑考试的基本知识点都会形成初步的掌握和判断，并可以解答难度较低的逻辑试题。
如果强化提高课程完成后，大家对于逻辑的基本知识点还是感觉很模糊，很混乱，建议大家看讲义，通过讲义去回顾老师讲解的内容，在回忆中形成自己的知识点框架。
这是非常有效的复习方法！第一讲命题一、命题命题：可以判断真假的句子。
陈述句，反问句（可以作为命题）句子感叹句（不能作为命题）疑问句（不能作为命题）祈使句（不能作为命题）值真 T，1（真值）假 F，0举例：这句话是假话。
（悖论，不能判断真假的句子）二、概念 ：Concept 1、概念概念的内涵：属性概念的外延：实例 内涵和外延的关系：此消彼长的关系2、概念之间的关系（外延）：（1）全同关系：（2）全异关系（3）包含关系（4）交叉关系第二讲 性质命题（直言命题）直言命题(也叫性质命题)是断定对象具有或不具有某种性质的简单判断. 举例：所有的鸟都是会飞的。
鸟 → 主项AB会飞的→谓项所有的→量项都是→联项直言命题在结构上由主项、谓项、联项和量项组成。
主项是表示直言命题中事物对象的概念，通常用“S”表示主项。
谓项是表示直言命题中事物性质的概念，通常用大写字母“P”表示谓项。
联项是表示直言命题中联结主项和谓项的概念，包括肯定联项和否定联项。
肯定联项为“是、为、有”；否定联项为“不是、不为、没有”。
量项是表示直言命题中主项的数量范围的概念，包括全称量项、特称量项和单称量项。
全称量项对主项所表示为全部事物范围作了断定；（所有、任意、全部）特称量项对主项所表的部分事物范围作了断定；（也叫存在量项：有些、有的、某些）单称量项对主项所表示的某一具体个别事物作了断定。
1介观物理讲义第一讲
杨氏双缝干涉实验
e
ik 1
e
ik 1
e
ik 2
eik 2
电子可以分为两条路走，在 B 点交汇后，若两电子无相位差，则不会有干涉效应。但是加上磁场 后，若走两条路的电子在 B 点产生相位差，则会出现干涉效应。 产生相位差不用磁场行吗？可以，我们可以使 l1 l2 来实现，这由上边的右图可以看出。但是 电极绕环运动造成相位差实现很困难。 A—B 效应说明了粒子的波动性，证明量子力学正确性。
第一章 基本准备
第一节 能带结构
自由电子的能量是连续的：E=
2k 2 2m
问题：电子在晶格（周期势）中，本征态是怎样的？即电子的波函数和能级是怎样的？
一． 晶格特点
（1）晶格的特点：晶格具有平移对称性，基本重复单元称为元胞 （2）周期性边界的困难及解决方法： 虽然晶格具有周期性，而且决定材料性质的是材料内部的电子，但材料还是有表面。实 际的晶体体积总是有限的。因此必须考虑边界条件。在固体问题中，为了既考虑到晶体势场的周 期性，又考虑到晶体是有限的，我们经常合理地采用波恩-卡门提出的周期性边界条件：即有限 晶体大小作无限排列， 并假定波函数具有长度为 L 的周期。 采用周期性边界条件以后， 具有 N 个 晶格点的晶体就相当于首尾衔接起来的圆环。
二．波函数—Bloch 函数
下面求单电子在周期势中的状态 Hamiltonian
p2 （r ）， （r） V ( r - ） H= 2m
周期性条件：
(r ) (r ) 是错误的，因为 (r ) 并不是一个宏观物理量。
G
0
2章补充-发学生
qm1 = qm2
A1u1ρ1 = A2u2 ρ2
u2 d1 = u1 d 2
2
连续性方程
不可压缩流体
ρ1 = ρ 2 = ρ
A1u1 = A2u2
用一渐缩管将输水管路由内径100mm缩至 缩至30mm。已知 【 例 】 用一渐缩管将输水管路由内径 缩至 。 大管内流速为1.0m/s,问：小管内流速为多少？ 大管内流速为 问 小管内流速为多少？
qm,in qm,out = dm dt
1
d1
A1 =
u1 , u2 :平均流速 平均流速m/s 平均流速
2
d2
A2 =
π d12
4
qV1 (m /s) = Au1 1
3
π d22
4
qV2 (m3 /s) = A2u2
qm1 (kg/s) == qV1ρ1 = A1u1ρ1
稳定流动
qm2 (kg/s) = qV2 ρ2 = A2u2 ρ2
平均速度与最大速度之比
u u z , max 2 n2 1 1 r 2π r d r = = 2 ( n + 1)( 2 n + 1) πR R o
R 1 n
z 0 u r
式中 n 的取值范围与 Re 有关 4×104 < Re < 1.1×105 × × 1.1×105 < Re < 3.2×106 × × Re > 3.2×106 × n=6 n=7 n = 10
( )
2
2 r u z = u z ,max 1 R
( )
p2
2 2
R
u z ,m ax
= P R 4 L
u u z ,max
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GCT英语备考模式一、考试目的英语使用能力测试旨在考察考生目前所具备的英语实际水平、阅读英语能力和运用英语能力。
通过英语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等内容的测试，了解考生使用英语的综合能力。
二、试题结构1．题型与题量本部分共50道题，要求45分钟内完成。
试卷由四部分组成，即阅读理解、完型填空、会话技能和语法词汇。
1）词汇和语法这部分试题的目的是测试考生掌握及使用英语词汇及短语的能力。
考试大纲规定，词汇部分为单句选择填空，要求考生从四个选项中选出一个最佳答案填入空中。
单项语法考试与词汇考试出现在同一部分，共10题，20分。
其中词汇共设5道题，语法共有5道题，每道题2分。
每道考题中有一空白，要求考生根据语法要求在四个选择项中选择一个最佳答案。
本部分满分为20分，每题2分。
考试时间为8分钟。
2）阅读理解共有4段独立的短文，每段短文约有150个英语单词。
短文内容涉及政治、经济、历史、地理、文化、科技、人文、时事等。
要求考生阅读每段短文后，回答5个问题。
每个问题后有4个答案选项，其中1个选项为正确答案，要求考生选出该正确答案。
4段短文中，一篇较易，两篇难度适中，一篇较难。
该部分考试时间大约为21分钟，分值为40分。
3）完型填空提供一篇约240个单词的短文，在短文中有10个空白。
每个空白有4个填空选项，其中1个为正确答案，要求考生选出该正确答案。
该部分考试时间大约为8分钟，分值为20分。
4）会话技能有10段英语简短对话，每段对话是不完整的，在每段对话后有4个答案选项，要求考生从中选出1个最符合情景和习惯用法的答案，使得整个对话通顺完整。
该部分考试时间大约为8分钟，分值为20分。
2．试题难易程度试题由易到难分为3个等级，每套试题中容易、一般和较难的题目比例为3：5：2。
3．试题评分标准本部分试题满分为100分，每道题2分。
考生须从每道题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，多选、不选或错选均不得分。
三、命题范围英语使用能力考试命题范围的水平相当于四年制大学非英语专业毕业生应达到的水平。
着重测试考生运用英语的能力，要求考生熟练掌握4250个以上的英语词汇和基本语法内容。
考生需具有一定的阅读、写作和口头会话的能力，并具有一定的社会、生活和工作背景知识。
阅读理解部分主要测试考生英语的阅读、理解、分析、判断能力。
考生需要掌握一定的词汇量和具有一定的阅读速度以及知识背景。
4段短文中，其中1段为科普内容，1段为有关中国的报道。
完型填空主要测试考生对词汇和语法的掌握程度，语法内容包括冠词、名词、代词、形容词、副词、介词、连词、分词、不定式、从句、时态、语态、倒装和虚拟等。
同时，考生还需要具有一定的阅读理解能力。
词汇与语法的比例为1：1。
词汇语法主要是测试考生掌握及使用英语词汇及短语及了解基础语法的能力。
词汇题的测试重点是对名词、动词、形容词、短语及固定搭配的判断和理解，其中包括区分同义词、近义词、反义词等。
基础英语语法知识在工程硕士专业学位研究生资格考试外语测试部分起着十分重要的作用。
不光对做语法题很关键，而且在阅读理解和完型填空题型中发挥着重要的作用。
会话技能主要测试考生使用英语进行日常会话的能力，这些会话涉及的是生活中的常见情景，测试考生理解会话的情景、把握对话人的角色以及掌握英语口语习惯用法的能力。
工程硕士英语使用能力考试GCT （一）语法部分讲解第一节 搞定时态Verb TenseVerb Tense Overview with Examples 一张表搞定英语国家最常用时态一．现在完成时：have / has + 过去分词1．常与yet ，just ，before ，recently ，lately （最近），ever ，never 等表时间的副词搭配使用。
● He hasn't seen her lately.● I haven't finished the book yet.2如：so far（迄今为止），up till now（直到现在），since, for a long time （很长时间），up to present（直到现在），in the past / in the last few years（在过去的几年里），these days（目前）……►. He has worked here for 15 years.►. I have studied English since I came here.►. The foreigner has been away from China for a long time.►. So far, I haven't received a single letter from my brother.3．某些非延续性动词（即：动作开始便终止的动词），在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。
黄金要点：I．常见的非延续动词：die, arrive（到达），join（加入），leave（离开），go, refuse （拒绝），fail（失败），finish，buy，marry，divorce（离婚），awake（醒），buy，borrow，lend ...（背三遍！）II．这类动词并非不能用现在完成时，而是不能接常由for引导的时间状语。
III．但若是用在否定句中，非延续动词的现在完成时可以与表示一段时间的状语连用。
● She has gone away for a month.（误）● She has been away for a month （正）● The man has died for two years.（误）● The man has been dead for two years.（正）● How long have youb ought the book?（误）● How long have you got the book.（正）4．注意since的用法：►. They haven't had any troublesince they came here.►. It has been ten years since we met last time.►. He has been heresince 1980.►. He has been heresince ten years ago.5．几组对比：He has gone to Shanghai. 他到上海去了。
He has been to Shanghai. 他去过上海。
She has gone. 她已走了。
She is gone. 她缺席了。
（or她死了。
）The door has been closed. 门关上了。
（动作）The door is closed. 门是关着的。
（状态）测试精编：1. The prices ________ going up all the time in the past few years.A. keepB. keptC. have keptD. are keeping2. For the whole period of two months, there ________ no rain in this area.A. isB. will beC. has beenD. have been3. Today is Jane's wedding day. She ________ John.A. have just married withB. was just married toC. has just been married toD. just has been married to4. No wonder the flower have withered, they ________ any water for ages.A. hadn'tB. haven'tC. haven't hadD. hadn't had5. Nowadays computer ________ a wide application with the development of production and science.A. foundB. has foundC. findsD. had found二．现在完成进行时：have / has + been + 现在分词1（最好将此定义读5遍）►. I've been waiting for an hour but she hasn't come.►. He has been running after her for 8 years.（run after: 追求）2．表某种感情色彩。
►. I've been wanting to see you for so many years.►. Who's been telling you such nonsense.释惑要点：现在完成时与现在完成进行时的对比：现在完成时强调“结果”，而完成进行时强调“动作的延续”。
►. I have thought of it.（我已想到了这一点。
）►. I have been thinking of it.（我一直在想这一点。
）►. Jim has painted the door.（杰姆已将门油漆过了。
）►. Jim has been painting the door.（杰姆一直在油漆门。
）测试精编：1. They ________ us since five o'clock this morning.A. are helpingB. have been helpingC. have been helpedD. have helped2. I ________ the book the whole day, yet I haven't finished it.A. have been readingB. have readC. am readingD. had been reading3. Please come in. We ________ about your paper.A. talkB. had been talkingC. have been talkingD. would have talked4. Such natural resources as coal and petroleum ________.A. gradually are exhaustedB. are being gradually exhaustedC. have gradually exhaustingD. have been exhausting gradually5. It ________ almost every day so far this month.A. is rainingB. rainedC. rainsD. has been raining用所给动词正确时态填空。