小学五年级作文《令人敬佩的同桌》800字(共11页PPT)

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光 他接了下去,眼中闪烁着
芒,滔滔不绝地讲着。
接着,他又画了一张二战时希特
勒鼠式坦克草图,说这是当
时最大最重的坦克,一共可达180 吨……
那个下午,他跟我讲了好多好多, 我们也聊了很久很久。
关键词:下去,眼中,闪烁着,光
芒,滔滔不绝,接着,一张,二战,希特 勒,鼠式,坦克,草图,当时,最大,最 重,坦克,一共,可达,180,那个,下午, 好多好多,我们,很久很久。
不理,但是,那件事,态度,180,大转 弯,一个,普通,下午,一节,语文课, 老师,布置,三道,作业题,简单,很快, 出于,好奇,出于,无趣,一眼,作业, 第一。
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
我看他依然像往常一样,若有所思地 望着窗外。
我们老师有一个规矩:交
作业的时候,必须同桌一起
交,否则一概不收。今天能按时交作 业看来又没戏了,我无奈地摇着头。
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
再见
同桌 ”我快速看了一眼
的,他答
的是“始于1950年,末于1953年。”
道 我吃了一惊,大声问:“这
题你会?”
“啊,当然!”同桌被我吓到了, 有些不知所措。
关键词:快速,一眼,同桌,始
于,1950,1953,一惊,大声,道题,当 然,同桌,有些,不知所措。
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
我半信半疑地打量着他,瞬间觉
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
道理 这件事后,我明白了一个

每个人都有自己的闪光点,我们
不应该用学习成绩去衡量一个
人的全部。
打那以后,我就非常非常敬佩我
的同桌了,虽然他
他。(公众号:虎老师语文)
关键词:这件,事后,明白,一个,
道理,每个,自己,闪光点,我们,应该, 学习成绩,衡量,一个,全部,以后,非 常,非常,敬佩,同桌,虽然,其他,方 面,有些,不足,一点,影响,敬佩,公 众,老师,语文。
作业里有一道题是“抗美援
朝始于哪一年,结束于哪一年?
关键词:依然,往常,一样,若有
所思,窗外,我们,老师,一个,规矩, 作业,时候,必须,同桌,一起,否则, 一概,今天,按时,作业,看来,没戏, 无奈,摇着头,作业,一道,题是,抗美 援朝,始于,哪一年,结束,哪一年。
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
令人敬佩的同桌
小学五年级作文 800字
谈起敬佩,大多数人都会下意识
地想起一些大人物,但我敬佩的
对象很平凡很生活,他就是我的
同桌——小布丁。
小布丁是一个差等生,很不受待
大家 见,平日里就是
欺负的对象。
也因为如此,他有了一个很不起眼的
外号——小布丁。
关键词:谈起,敬佩,大多数,下
意识,想起,一些,大人物,敬佩,对象, 平凡,生活,就是,同桌,布丁,布丁, 一个,差等生,不受,待见,平日,就是, 大家,欺负,对象,因为,如此,一个, 不起眼,外号,布丁。
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
我惊奇地发现,我那不起眼的
同桌竟是一个二战专家兼武器
事迹 专家。他可以把希特勒的

背如流,也可以把1939年到现在为止
战争 的
一一罗列出来,更熟知清
政府毁灭的具体原因。
没想到默默无闻的同桌,在讲起
历史来,竟如此擅长。
关键词:惊奇,发现,不起眼,同
桌,竟是,一个,二战,专家,武器专家, 可以,希特勒,事迹,倒背如流,可 以,1939,现在,为止,战争,一一,罗 列,出来,熟知,清政府,毁灭,具体, 原因,没想到,默默无闻,同桌,讲起, 历史,如此,擅长。
小学五年级作文《令人敬佩的 同桌》
我无奈地和他做同桌。起初
我对他也是爱答不理的。但是在那件
态度 事后,我对他的
有了180度的
大转弯。
语 那是一个普通的下午,一节
文课,老师布置了三道作
业题。
很简单,我很快就写完了。出于
无趣 好奇,也出于
,我瞄了一眼
他的作业,第一题才写完。
关键词:无奈,同桌,起初,爱答
得我的同桌好像换了个人。 “抗美援朝总司令彭德怀、
政 毛岸英曾在此牺牲。朝鲜半岛 治分裂,一半为现今的朝鲜,一半
为韩国……”
关键词:半信半疑,打量,瞬间,
觉得,同桌,好像,个人,抗美援朝,总 司令,彭德怀,毛岸英,牺牲,朝鲜半 岛,政治,分裂,一半,现今,朝鲜,一 半,韩国。
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