先进中队主要事迹材料

先进中队主要事迹材料 Jenny was compiled in January 2021
少先队“先进中队”事迹材料
我是市镇小学中队的中队辅导员，年月参加教育教学工作，期间一直担任中队辅导员，此外，也兼任学校大队副辅导员。

我们中队还有一个闪亮的名字——晨星中队，喻示每一个队员都灿若晨星，又像早晨的太阳一样温暖、充满朝气。

晨星中队是我从一年级时带起的，看着他们从稚嫩的新生变成了有目标的、有责任感的、积极向上的少先队员，我感到十分骄傲。

以下，我将向大家展示我们晨星中队独特的风采。

一、养成良好习惯，树立良好班风学风。

我们知道：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

可见，养成良好的习惯，对一个人来说是多么的重要。

良好的习惯是学生终身受用的资本。

学生养成了良好的行为习惯，一个好的班风学风就会形成。

作为中队辅导员，首先，我常常花大量的时间去了解他们，观察他们的行为习惯，为纠正不良习惯而“对症下药”做好充分的准备，也为改正了坏习惯的学生进行及时地表扬和鼓励；其次，我坚持以身作则，在学生心中树立威信，同时也让学生在集体中发现好习惯的榜样，充分发挥榜样示范作用；最后，建立中队管理制度。

无规矩不成方圆，好的习惯养成离不开钢铁般的制度约束。

我们中队的管理制度是队员们一起讨论的结果，体现的是集体的意志和决心。

一年以来，孩子们的行为习惯和学习习惯有了很大的改善，不再是不讲卫生的“泥娃娃”，而是变成了讲礼貌，讲卫生，讲纪律，讲学习，有竞争意识的“红领巾”了。

二、中队集体团结友爱，干部管理有条有理。

在很多老师眼里，中队是个温暖的、活泼的、亲密友爱的集体。

“爱”是永恒的主题，我让队员们在集体中感受互帮互助带来的爱和温暖。

在“学雷锋”月，孩子们能主动
学雷锋精神，发动身边的人做好人好事；在植树节，孩子们自发开展“护绿”活动；在重阳节，孩子们积极捐款献爱心；在母亲节、父亲节、教师节等节日中，感受节日中“爱”的氛围，学会感恩。

我们的中队干部就是在这“爱”的集体中产生的。

在辅导员的培训指导下，干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合，共同为中队集体建设做出了自己的贡献。

中队干部在集体中有较强的号召力。

我们的中队长是个可爱又好学的小女孩，小队长是两个活泼又聪明的小男孩。

在各项中队活动中，中队长的作用可谓是功不可没，两名小队长也付出了不少心血。

他们一起组织筹划和协调各种活动，共同管理中队常规工作。

像日常的卫生工作和晨读工作，是最难坚持的工作，而这个大梁就是由他们扛起的。

可以说，他们的工作贯穿于所有的班委当中，使各项工作之间有条不紊地进行。

队员们也能积极配合他们的工作。

每一次学校要举行大型活动，队员们都会积极踊跃地报名参与，会在活动中积极配合，听从安排。

三、开展丰富多彩的班队活动，挖掘潜在才能。

每个人都有自己的闪光点，也许他们自己没有发现，而我们，就是要给他们搭建一个平台，鼓励他们在展示中发现自己的闪光点，帮他们挖掘潜在的才能。

在各种班队活动中，每个队员都可获得一个展示的机会，都会拥有强烈的集体荣誉感，能更好地发挥自身的潜能。

中队利用每一次队会，组织“阅读比赛”、“词语接龙”、“我是小书法家”、“我是背书小能手”等活动，让每位队员都走上讲台，自由发挥，将阅读、书法等自己的特长以及学习的知识展示给大家，使自己获得的知识变成大家共同的财富。

这些活动自开展以来，队员们积极参加，尽情展示，锻炼了自己的口才与胆量，发挥了自己的特长。

我相信，在晨星中队的大家庭里，每一位队员都是一匹上进的骏马，他们终会找到自己的方向目标，朝着目标不断前进。

我知道，我们中队的每一位队员都勤勤恳恳，严格要
求自己，为的是创建一个文明和谐的中队。

要问我们中队有没有信心、有没有决心成为先进的和谐中队，那我们中队的每一位队员都会毫不犹豫大声而响亮地告诉你：“我们有信心、我们有决心！”。