《我对谁负责谁对我负责》责任与角色同在PPT2 图文

这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。
在美国流传着这样一个小故事：一个11岁的男孩在踢足球时踢碎 了邻居家的玻璃窗，人家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲 认错后，父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱，父亲说： “钱我可以先借给你，但一年后要还我”。在随后的半年时间里， 这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的12.5美元。
小含
按时完成并 及时交作业
自己， 学校
法律，承 诺，任务
组长
按时完成作业， 及时收齐作业并 送到办公室
自己、同 学、老师
承诺、 任务
老师
教书育人、关 心学生的成长
自己、学 法律、道德
生、学校、 原则、分配
社会
任务
小含父母 抚养教育子女
自己、子 女、学校、 社会
法律、道 德、习俗
应如实向老师报 告。因为：这是 负责的表现；每 个人都应对自己 负责；如果对自 己不负责就应承 担相应的后果； 我们应该及时纠 正自己的过失， 不要将责任推给 他人，否则可能 会付出更大的代 价。
PPT素材：www.1ppt .com/suc ai/ PPT图表：/tub iao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fa nwen/ 教案下载：/ji aoan/ PPT课件：/ke jian/ 数学课件：/kej ian/shuxue/ 美术课件：/kej ian/me ishu/ 物理课件：/kej ian/wul i/ 生物课件：/keji an/she ngwu/ 历史课件：/kej ian/lishi/
3、只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到 自己的责任，才能建设美好和谐的社会，共同 享受幸福的生活。
2、为什么要承担责任呢？
尽责任的意义P8:②只有人人都认识到自己所 扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建 设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 对于个人来说，承担责任是自尊自信的具体 表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟 的重要标志,是走向成功的前提.
是向什在场么直的到原人这因宣时使布，：年专“家轻她才的是举我护起的左士合手有格握勇助着手气的。第挑”12战块权纱布威？
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医 生
民 政 部 门
士
其 他 社 会 各 界
我
人
士
领导 消防员 战士 医生 民政部门 中学生
决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者
运送救援物资 义务捐款
思考： 他们为什么 要承担这些责任呢？
为什么要承担责任呢？P6.8.12
①每个人都因不同的社会身份而负有不同 的责任。
(二)责任的来源
我们生活在社会中，每个人都与他人有 或远或近的关系，都因不同的社会身份而负 有不同的责任。总的来说，责任产生于社会 关系之中的相互承诺。具体来说，责任主要 来源于：
1、对他人的承诺 3、上级的任命 5、法律规定 7、公民身份
2、分配的任务 4、职业的要求 6、传统习俗 8、道德原则。
分析说明：
警察的责任是依法执行公 务。这个责任来自_法__律__规__定_ 、
__分__配__的__任__务__、_职__业__要__求_____ ___________________。
医生的主要责任是治病救 人。这个责任来自_法__律__规__定_ 、
__职__业__要__求__、_道__德__原__则_______。
责任。 如：不做有损国格的事
不同的角色，责任不同，同一责任可能有不同的来源
分析说明：
父母亲的责任是抚养教育子女。 这个责任来自___法__律__规__定__、 ___道__德__原__则__、_传__统__习__俗______。
学生的主要责任是认真学 习。这个责任来自法__律__规__定、 分__配__的__任__务__、公__民__身__份_______ _____________________。
学校，组长答应帮忙打个
“掩护”，却没有履行自己
的承诺。老师看到未交作业
同要看到自己的作
业本才相信。于是，小
含……
组长为小含打掩护会有什么后果? 对自己: 对小含: 你对小含有什么建议?
组长为小含打掩护会有什么后果? 对自己: 不利于自己责任心的培养 对小 含:助长其惰性,不利于其进步和增强责任心 你对小含有什么建议?P9①
No 我对谁负责 谁对我负责 Image
与 社 适 应 承 担 法 与 知国情 会 社 会 责 任 秩 序 爱中华
与 他 人
交往 沟通
交往 品德
权利 义务
自 认识 自尊 学法 我 自我 自强 用法
心理 道德 法律
国情
九年级《思想品德》(全册)
第一单元 承担责任 服务社会 第二单元 了解祖国 爱我中华 第三单元 融入社会 肩负使命 第四单元 满怀希望 迎接明天
你认为德国法律作出这些规定的目的是什么？
自立自强，责任意识。
1、每个人首先是自己对自己负责
2、为什么每个人首先是自己对自己负责？P9-10ab
a对自己负责的意义：只有对自己负责的人，才能享有真 正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、 对社会的责任。b：不承担责任的后果：①谁对自己不负 责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责任,掩盖 一次过失，你可能会付出更大的代价②不能自觉承担责任, 对自己负责,你就无法长大成人
当你在为别人、为社会承担责任的时候， 很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
教材主题：责任与使命
一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手 术的助手。
有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地干 了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离 开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严 肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您 只取出了11块。” “不会的，我已经随时取出来 了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累 了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚 楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不 理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来： “您是医生，您不能这样做！”
孝敬父母 忠诚、互助互谅 团结友爱，互相帮助 关心、照顾好兄弟姐妹
说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？
角色与责任之间有什么样的关系？ 1、在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色， 而每种角色往往意味着一种责任，角色越多，责 任越多。
2、随着所处环境和场所的变化，我们会不断 变换自己的角色，承担不同的责任。
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）
应该做的事情 不应该做的事情
家庭
体贴孝敬父母、听父母话
不应该用粗鲁的态度对待父母、不尊重 父母
承担一定的家务、体谅父母
不应该对父母提出过分的要求
上课专心听讲、认真独立完
学校 成任务
帮助遇到困难的同学、关心 集体荣誉
不应该逃避打扫教室卫生、不关心集体 不应该抄袭作业、上课不注意听讲
心理测验
你到了一个从未到过的 原始森林里探险,带着下面五 种动物。一路上险境重重， 你不可能把他们全部带到最 后，你不得不将他们一一放 弃，你会按什么顺序放弃？
老虎 猴子
孔雀
大象
狗
对权利 和金钱 的欲望
你的 子女
你的伴 侣、爱
人
你的 父母
你的 朋友
二、谁在对我负责
（一）自己对自己负责
小含忘了把作业本带到
对于小含的困惑，你能给她一些提醒吗？
这一事件的根源在于小含自己忘记了带作 业本。人需要对自己的行为负责，为自己的 行为承担责任。 如果已经出现了不负责任的行为，就应该 勇于承担该行为的后果，而非推卸、逃避责 任。纠正过失，也是一种负责任的表现。
谁负有责任 责任是什么
向谁负责任
如果你是组长会
责任来源是什 怎么做？为什么？ 么
1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任?
2.分别承担什么了责任?
（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？
（2）他们分别承担了什么责任？
（3）他们承担的责任来自那里？作为社会一员的你 能为灾区做点什么？
1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？
领 导
消 防 员
解 放 军 战
（二）我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
在你当前的生活中： (1)有哪些责任是你独自承担的？ (2)有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ (3)如果我们不承担这些责任，会有什么后果？
联邦德国立法规定孩子做家务
在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条 文内容是：
6岁之前可以只玩耍，不必做家务。 6－10岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。 10－14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。 14－16岁要洗汽车，整理花园。 16－18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。 对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以 求法律督促孩子履行法律。
（2）该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任
（3）你赞成该孩子爸爸的决定吗？ 答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会 自觉承担责任的意识。
一、我的角色 我的责任 (一)责任的含义
只要生命存在，每个人都有自 己的责任。那么，什么是责任呢？
责任是一个人应当做的事情，也可以 是不应该做某些事情。(责任有两层含义)
自觉遵守法律法规、保护环境
社会
遵守社会公德、在公交车上 给老人让座
不应该小偷小摸、破坏环境 不应该出口成脏、随地吐痰
一场突如其来的地震，使整个城市变成了一 片废墟。余震还未结束，救援工作迅速展开：上 级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队 战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起 的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资， 并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视 里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用 钱捐出去吧!
(三)责任与角色同在
爸 爸
我
同 学
阿 姨
老 师
在社会的舞台上，,每种角色往往意味着不同的责任。随 着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承 担着不同的责任。
我的角色，我的责任！ 说一说：
角色
责
任
1、学 生 2、子 女 3、朋 友 4、同 桌 5、兄弟姐妹
遵守校纪校规，完成规定的学习任务
3、对自己负责的表现(怎样对自己负责)?
①要对不负责所造成的后果负责②用合理合法的 方法及时纠正过失③不掩盖过失,逃避责任④守时 ⑤信守诚信⑥自尊自信⑦自立自强或P2等等
（二）他人对我负责任
当你在为别人、为社会承担责任的时 候，很多人也在为你的成长和生活承担着 责任。
在生活中，我们无时无刻不在受惠于他 人对我们负有的责任，请你说说看。
分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。
例如：老师布置的作业。
职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。
例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性
法律规定：法律赋予人们的责任。
例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。
传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们
责任。 如：出门在外，经常给父母亲报平安。
公民身份：作为国家的公民，意味着承担一定的
这个少年应该赔钱给店主吗？ 爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 你赞成爸爸的决定吗？
一、我的角色 我的责任
请回答：
1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？ 4、你什么时候认识到为自己负责？
（1）少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行 为负责。